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1154筆商品,58/58頁
新版中日交流標準日本語:初級詞匯手冊(簡體書)
滿額折

1141.新版中日交流標準日本語:初級詞匯手冊(簡體書)

作者:人民教育出版社日語室 編著  出版社:人民教育出版社  出版日:2010/04/01 裝訂:平裝
《中日交流標準日本語》初、中級出版發行以來,受到廣大讀者的歡迎。為了更好地為讀者服務,我們於2005年4月推出了《新版中日交流標準日本語》初級上下(以下簡稱“新版”)。新版初級達到的程度目標,仍與財團法人日本國際教育支援協會以及獨立行政法人日本國際交流基金會實施的新日本語能力測試的等級相對應(上冊為N5,下冊為N4)。為便於讀者學習和記憶,我們把新版出現的所有詞匯進行了整理,編成這本體積小,便於攜帶的詞匯例解。這本詞匯例解共收入詞匯約2900條,詞條的義項和釋義基本不超原書範圍,有些做了調整。語法術語遵照原書,詞條後加列的例句主要參考了《例解國語辭典》《基本語用例辭典(第二版)》《例解新國語辭典(第六版)》《現代日中大辭典》等已出版的工具書。另將句型部分附在書後,例句多是“新版”中出現的,附上了中譯文。《中日交流標準日本語·初級詞匯手冊》由大連民族學院外國語言文化學院王秀文教授執筆,在該院任教的山田綾乃女士校正了日語例句。
定價:57 元, 優惠價:1 57
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遇見小王子:《小王子》誕生80周年紀念珍藏本(送明信片組)
滿額折

1142.遇見小王子:《小王子》誕生80周年紀念珍藏本(送明信片組)

作者:安東尼・聖修伯里; 阿勒班・瑟理吉耶; 安娜・莫尼葉·梵理布  出版社:大塊文化  出版日:2023/09/01 裝訂:平裝
․世界經典文學《小王子》誕生80周年紀念專書。․大開本全彩書衣典藏版,法國伽利瑪出版社正式授權。․收錄逾350幅珍稀手稿、照片、文獻,深入了解作者的創作歷程。․台灣版獨家:隨書送兩款珍稀手繪插圖明信片。小王子的創作過程和生命旅程✕向不朽的文學經典傑作致敬珍貴圖文影像典藏特別亮相✕ 法國裝飾藝術博物館80周年展覽✦傳遞充滿人性和希望的訊息,永恆的故事迴盪於世界近80年。從聖修伯里的人生走入童話中,用童心去觀看如詩的哲學。「唯有用心,才能看得清。重要的事物用眼睛是看不見的。」――安東尼・聖修伯里「《小王子》是一本令人愛不釋手的永恆童話,透過書中充滿哲思的對話,伴隨著細膩的插畫,讓讀者細細品味人生智慧的深邃,重新發現純真的美好。」――王秀文(文藻外語大學法文系副教授)「喜歡《紅樓夢》的讀者,難道會對曹雪芹不感興趣!喜愛《小王子》的朋友,難道會對聖修伯里無動於衷!這本書給我們《小王子》書中看到以及沒看到的世界。」――羅北安(紙風車劇團編導演)羅北安(編導演)|鄭麗君(青平台基金會董事長)|許皓宜(諮商心理師)|張亦絢(作家)|海狗房東(繪本工作者)|馬欣(作家)|吳青峰(創作歌手)|阮若缺(政大歐文系教授)|王秀文(文藻外語大學法文系副教授)――暖心推薦「簡單地寫作,便是賦予文字觸動你的力量。安東尼.聖修伯里的《小王子》為我們開啟了幾扇人性之門,裡頭不只有他的真實,還有他的幻夢。透過書中淺顯易懂的對話以及簡潔風(ligne claire)的水彩畫,他邀請我們抓住事物的本質。他的話,同時既是對所有人說,也是對每一個單獨的個體說,在寓言故事裡巧妙地融合了兩種語言:私密的語言,以及普世的語言。他故事中的每一個場景都融入了想像與真實。『人們在星星中找尋自己的真相』,他在《風沙星辰》裡這麼寫到。這並非胡言亂語,因為安東尼.聖修伯里不是信口胡言之人:他欲將親身經歷過的、想過的、夢過的所有人性的素材與世界的天高地厚都寫進《小王子》。『我們知道,童話故事是生命中的唯一真理。』這些插畫與文字,都是聖修伯里的回憶;而整個寓言故事則是他的情感表現,久遠的童年與精彩的一生所凝聚的情感,盼此濃情熱烈不滅、永不冷卻。即便時日不長,但願此情永在。聖修伯里的擔憂也在於此:有什麼比情感更為短暫易逝?故事中的小王子能不能活下來嗎?他還會被後人閱讀、理解並喜愛嗎?這個問題對聖修伯里來說至關重要,因為這本書在美國
定價:1000 元, 優惠價:9 900
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國文天地雜誌-465期(39卷第9期)
滿額折

1143.國文天地雜誌-465期(39卷第9期)

出版社:萬卷樓  出版日:2024/02/01 裝訂:平裝
馬大、成大中文系國際會議聯合專輯 前言陳益源、王秀娟 二○二三年十月,適逢馬來亞大學中文系創系六十週年,該系於十月二十八至二十九日在馬來亞大學文學院舉辦主題為「21世紀漢學/中文系的定位與未來」的一項國際會議。「馬來亞大學中文系60週年紀念漢學國際研討會」,係由馬來亞大學中文系與馬來亞大學中文系畢業生協會聯合主辦,並由馬來亞大學畢業生協會全權贊助。該研討會主要是探討中文系及中文學科現今的定位與未來,希望通過研討,為馬來亞大學中文系未來的定位發展提供建議和參考的方向。研討會第一日三個場次均為主題講演,主要是從大方向探討漢學或中文系的未來與瞻望。第二日的場次則為專題研究,從不同角度探討漢學學科及華人的研究,其中包括華語文學/馬華文學/現代文學、世界華人研究、古代文學研究、紅學研究及語言文字研究專題,一共五個專題場次。 本次與會學者眾多。極其難得的是十月二十八日的馬大中文系創系六十週年慶祝晚宴,馬來西亞最高元首伉儷親自出席道賀,顯示馬國國王對馬大中文系辦學的高度肯定。 值此同時,臺灣卻發生了世新大學預計於二○二五年停招中文系的憾事。十月三十日,臺灣中文學會發表聲明,期盼各界持續關懷世新中文,並與中文學界共同努力! 十一月十八至十九日,為了延續大學與寺廟的學術合作,並配合臺灣中文學會年會暨第七屆第一次會員大會的召開,成功大學中國文學系與府城觀興文化藝術基金會也在臺南承辦了一場以「文學、思想與宗教」為主題的國際會議。 成功大學中文系「文學、思想與宗教國際學術研討會」與會學者也不少。會中發表的主題演講和論文,正好跟「馬來亞大學中文系60週年紀念漢學國際研討會」一樣,都是二十六篇,雖然這些論文並未專門研討中文系的定位與未來,不過在研討會進行時,仍有許多話題圍繞著臺灣中文系所面臨的挑戰與因應策略。 成功大學中文系「文學、思想與宗教國際學術研討會」的綜合座談,特地安排六位現任文學院院長擔任與談貴賓,就臺灣北、中、南、東部人文學科所面臨的諸多問題以及未來院務發展提出思考。在座談會的最後,六位院長也針對世新大學中文系停招的議題給予回應。十一月十九日下午,臺灣中文學會會員大會決議通過針對世新大學中文系停招事件發表第二次聲明。 「馬來亞大學中文系60週年紀念漢學國際研討會」的研討會主席是王秀娟,陳益源應邀出席演講;成功大學中文系「文學、思想與宗教國際學術研討會」的計畫主持人是陳
新書特惠
定價:140 元, 優惠價:9 126
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語言障礙學習與照顧:重建遲語兒學習意願和照顧者懂得教導的關係
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1144.語言障礙學習與照顧:重建遲語兒學習意願和照顧者懂得教導的關係

作者:王秀美; 許玉容  出版社:大喜文化  出版日:2023/11/13 裝訂:平裝
本書是王秀美與許玉容兩位博士共同完成,由范幸玲老師做整體校對,使內容能更具完整性、實證性和實用性。有關「遲語」是一個要持續深究的議題,無論是諮商心理師、語言治療師和遲語兒的父母等使用者、閱讀者,都能從此書找到參考或協助方法,而獲得助益。有關語言學習理論包含天賦論、行為論、認知論、生態理論、計算語言學模式……等等,作者在此提出「語言障礙」議題與幾個認知,讓大家一起認清問題:語言障礙的定義和衝擊俗語常說沉默是金,但這種現象對於幼兒而言,可能是致命的殺傷力。我之所有擔心幼兒語言的發展,是因為嚴重的話,可能會形成語言障礙,甚至啞巴,影響該幼兒後續的身心發展。所以語言的出現,對幼兒而言,可說是其生命發展的里程碑,代表該幼兒可以藉著說話和他人溝通,表達自己的需求。家長一定要注意……一般幼兒語言的發展 根據Jones等人(2007),幼兒字彙的學習,剛開始時很緩慢,但快速的增加,在16個月大時,約認識40字左右,至學齡時,雖然每個孩童學習字彙的速度和字數有個別差異,但幾乎每年所學習的字彙超過3000個。若幼兒在詞彙獲得(lexical acquisition)和字的連結(word combination)的語言表達上發展特別慢,甚至3歲後,還只能發出有限的單字詞,或根本沒有語言出現,該幼兒的語言發展就出現了問題。家長一定要注意……語言障礙的定義 面對幼兒遲語現象,尤其是男幼兒,有些照顧者會有錯誤認知,認為是大隻雞慢啼或男生比較慢的想法。若是輕忽這個問題,最後不啼怎麼辦?家長一定要注意……語言障礙的鑑定 Rescoria(1989)指稱24月大的幼兒,遲語現象依評估工具的不同,佔7%至 18%。DSM-IV-TR(American Psychiatric Association[APA], 2000)認為遲語幼兒所佔的比率,未滿三三→3歲的幼兒約10%至15%,至於學齡兒童則約有3%至7%,Campbell等人(2003)則稱約14%的3歲幼兒有語言障礙症狀,6歲時則佔3.8%。Cohen(2010)指稱約8至12%的幼兒有語言障礙,但大部分的幼兒是因為到了2或3歲還沒有語言,才被鑑定出來。家長一定要注意……幼兒有語言障礙後續發展的相關研究 DSM-5(台灣精神醫學會譯,2017)指稱語言障礙會影響溝通、社會參與、學業成就或職業表現,研究證實這種現象,因為學習本身依賴語言,新的學習
定價:350 元, 優惠價:9 315
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健康傳播:理論與實踐(簡體書)
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1145.健康傳播:理論與實踐(簡體書)

作者:王秀麗  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2022/08/01 裝訂:平裝
“健康傳播”涉及跨學科領域的理論和實踐,通過傳播與健康相關的信息、觀點和方法,影響個人、社區、患者、醫療從業者、政策制定者等多元群體的認知、態度和行為,從而改變個人觀念和行為來預防疾病、促進健康,最終改善社會的總體健康狀況。《健康傳播:理論與實踐》的寫作注重理論聯繫實踐,一方面結合實踐介紹健康傳播領域的關鍵理論和核心議題,另一方面借助理論分析實踐中的具體案例。全書共分為三個部分:第一部分“基礎理論”主要介紹健康傳播領域的常用理論;第二部分“核心議題”涵蓋媒介環境與健康傳播、醫患溝通、健康報道、健康素養、健康政策倡導、突發公共衛生事件中的公共溝通、健康傳播策劃等領域的內容;第三部分為“案例分析”,主要結合核心議題,選取不同方面的典型案例進行分析。本書特色:第一,紮根本土做研究,著重探討健康傳播在中國語境下面臨的核心問題與挑戰。第二,建構跨學科的理論系統。不同于傳統意義上主要立足于公共衛生視角,或者僅限於傳播學科內部的理論梳理,本書打破健康傳播理論研究一直以來存在的學科界限,對涉及的重點理論進行全面梳理和闡述。第三,提供與時俱進的研究案例支持。本書所選取的研究案例均為近年發生的社會事件或熱點問題,作者希望在探討普適性傳播規律與技巧方法的同時,幫助讀者更好地理解當下所處的媒體環境。
定價:299 元, 優惠價:87 260
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廣東省生態系統服務研究及其應用(簡體書)
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1146.廣東省生態系統服務研究及其應用(簡體書)

作者:王秀明; 劉香華; 劉飄  出版社:中國環境出版社  出版日:2022/09/01 裝訂:平裝
廣東省是改革開放以來我國工業化和城市化發展較快的地區,尤其是珠三角地區的快速城市化帶來生態系統退化、生物多樣性喪失等多種生態問題,直接影響了區域生態系統功能和人民生態環境福祉,因而研究廣東省生態系統服務時空變化對區域可持續發展具有重要意義。與此同時,廣東省各地市社會經濟發展和資源環境條件存在顯著差異,通過生態服務重要性評價和生態安全格局構建識別重要生態空間,對於制定區域生態保護政策具有重要的現實意義。 《廣東省生態系統服務研究及其應用》綜合了作者在生態系統服務、生態空間管控方面開展的科學研究和政府管理支撐工作。首先綜述了生態系統服務領域研究和實踐進展,利用了遙感和GIS方法,分析了廣東省生態系統質量演變趨勢。其次,利用多種數據源和多種模型,評價了區域生態系統服務重要性,研究提出了區域生態安全格局和生態保護修復總體格局,並結合作者的工作實際,說明了上述研究在生態空間管控政策制定中的應用。再次,評價了不同時期多尺度下水源涵養、土壤保持、生物多樣性維持、碳儲存、洪水調蓄、空氣淨化、氣候調節等生態系統服務的實物量和貨幣量,分析了生態系統服務時空變化的影響因素,同時結合工作實際,說明了此研究在重要生態空間的監管評估及生態保護補償、生態損害賠償、生態系統服務價值(GEP)核算政策實施中的應用。最後,研究了各類生態系統服務之間的權衡與協同關係,提出了廣東省加強生態系統保護修復的對策措施。
定價:534 元, 優惠價:87 465
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現在進行式:臺灣藝術史的光影實錄
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1147.現在進行式:臺灣藝術史的光影實錄

作者:鄭政誠-主編  出版社:秀威資訊科技  出版日:2022/01/05 裝訂:平裝
本書特色白適銘、李思賢、林育淳、邱函妮、姜麗華、陳曼華、盛鎧、 曾少千、黃智陽、廖新田、蔡家丘、賴明珠、謝佳娟等十三位專家學者,從書畫、油畫、攝影三大領域的藝術創作,綜論臺灣藝術史自日治到戰後以迄當代,對於本土性與現代性的雙軌追求與多元樣貌。序【序】桃園學花朵盛開,榮耀臺灣美術史:為《現在進行式:臺灣藝術史的光影實錄》敬致喝采一、「臺灣美術史」從被遺忘到被重建的滄桑 在政府提出「重建臺灣藝術史計畫」的鼓勵之下,各個領域的臺灣藝術史得以蓬勃發展,花開遍野,儼然成為顯學。相較於過去臺灣一詞仍是禁忌而整個臺灣史也被視為畏途的時代,臺灣藝術史如今能夠得到重視,我們真有「山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村」的感慨與感動。感慨的是回首許多前輩一路走過的滄桑,他們曾經窮苦潦倒,孤獨寂寞,感動的是含辛茹苦如今已被看見,得到感恩與懷念。當我們今天享受自由,我們還是應該記得他們曾經暗夜低泣。 「臺灣美術史」是一個經歷被忽視、被遺忘、被發現與被重建的知識領域。「臺灣美術史」的歷史跨度非常漫長,可以遠溯舊石器時代晚期的史前時期、五千年前南島語族開始活躍於這個島嶼、荷蘭與西班牙時期、鄭氏王朝時期、清領時期、日治時期與中華民國時期。但是,臺灣美術史往往以現代美術為觀點,而被認為始於日治時期,而忽視在這以前的時期。日治時期臺灣史被放進日本史的脈絡,臺灣社會也因此尚未形成臺灣美術史的觀念。 「臺灣美術史」的觀念首次提出是1955年王白淵在《臺北文物》發表〈臺灣美術運動史〉,1958年再為《臺灣省通志稿:藝文志》撰寫「臺灣美術」一章,只不過時值戒嚴時期,臺灣史又被放進中國史的脈絡,行筆多所顧慮,未能暢言。「臺灣美術史」也就被遺忘,直到1976年謝里法開始在《藝術家》雜誌連載臺灣美術史文章,並於1978年出版《日據時代臺灣美術運動史》一書,已被遺忘的歷史斷層才又重新被發現。謝里法一書完成於異鄉的寒夜孤燈,一方面遭遇黑名單不得歸國的困境,史料都是苦求而得,二方面也沒學術經費做為後盾,字字血淚,正可見證臺灣美術史最初的滄桑。 1987年解除戒嚴以後,風氣漸開,自1995年王秀雄《臺灣美術發展史論》出版以來,至今臺灣美術史研究雖然不能說是果實累累,卻也可以說是開枝散葉。2016年政府提出「重建臺灣藝術史計畫」,確實是讓這個知識領域得以從被發現跨進被重建。所謂「重建」,應該不只是讓臺灣美術史成為一個學術研
定價:490 元, 優惠價:9 441
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
科技社會人04:跟著關鍵物去旅行
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1148.科技社會人04:跟著關鍵物去旅行

作者:林文源; 郭文華; 王秀雲; 楊谷洋-編  出版社:國立陽明交通大學出版社  出版日:2022/04/20 裝訂:平裝
疫苗是如何誕生的?漁電共生行不行?視力表能否成為判斷盲人的標準?公民是否能「真正」參與臺灣智慧城市發展?從科技哲學、科學史以來,「物」始終是科技與社會研究者的關注焦點,本書除了延續前三集聚焦臺灣在地實作案例,更以「物」為線索,追究其交織出的各種世界觀、概念、體制脈絡,藉此瞭解社會如何形塑技術物對社會大眾的影響。在地化臺灣在本土意識及國家認同的逐步累積下,臺灣仍存在著族群、地域、政治,甚至認同差異,科技物的旅程也不例外。屏東林邊災後重建中新興的光電設施、高雄市路面下錯綜複雜的石化地下管線、臺南七股瀉湖與沙洲魚塭間的漁電共生、南投魚池鄉的邵族基因檢測與分類、彰化縣芳苑鄉沿海的離岸風場,以及臺北市的智慧城市等,這些案例展現出在地鑲嵌的技術與社會特質。歷史因緣際會看似自古已有之的藥籤、作為功能性鑑定視力的檢測表、存在各種治理與感受可能的森林、剖腹產的臨床因素研究報告,以及同樣環繞著孕婦身體的羊膜穿刺術,這些容易被抽象化的民俗、文化、知/常識或研究,也在本書中具現為特定物的歷史旅程,帶我們一起追溯二十世紀的臺灣身世。全球漫遊無論是從法國而來的滅菌疫苗技術、美國CDC新聞室公布的新冠病毒圖像,以及綜合德國、法國與日本技術軌跡的高鐵、美國自閉症輔助研究中的社會性機器人;在東亞的日本、臺灣與中國間遊走的液晶面板隱微知識、源自比利時的BMI公式、德國規範的水下噪音,以及美國藥廠的標靶藥物臨床試驗,這些討論更定位了諸多關鍵物從世界各地到臺灣之間的位移。★本書重點1. 集結26位STS學者近年研究所得,共同呈現臺灣首本專注探討「臺灣科技物」的科學素養讀本。2. 以人、物、知識、制度等面向,探索19個科技物/觀點,拓展讀者對本地科技與社會現象的思考敏銳度。3.各篇文章皆附「教學工具箱」,提供與該篇主題相關及延伸的教學資源,以利大學及高中教師參考運用。 ★學界推薦王文基/國立陽明交通大學人社院院長黃俊儒/國立中正大學通識教育中心特聘教授陳信行/世新大學社會發展研究所教授楊倍昌/國立成功大學微生物及免疫學研究所教授黃信騰/新竹建華國中校長許全義/臺中一中社會科教師蔡汶鴻/南科實中物理科教師當今科技社會瞬息萬變,我們也需要有新的視野。跟隨技術物生成與移動的軌跡,可更全面、細緻的關照人、技術物、社會與環境的關係,進而探索改變及提升的可能。/王文基(國立陽明交通大學人社院院長)集結19個重要的科技關
定價:450 元, 優惠價:9 405
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小藍畢業了
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1149.小藍畢業了

作者:Husi Lin  出版社:飛柏創意股份有限公司  出版日:2021/12/30 裝訂:精裝
⋮⋮ 細聽我們那顆柔軟的內心,一趟自我治癒的過程 ⋮⋮ 我是王秀琳 Maggie Wang,《小藍畢業了》的文字作者。從小到大,我一直都期盼能做個「符合社會以及家族期待」的人,但在追尋的路上,我始終有種看不見盡頭的感覺。工作五年後,我生了一場大病。那時我這才意識到自己必須停下腳步,為自己做一點改變。 我開始不在行事曆上計畫任何事,慢慢地透過書寫,試著與過去幾個時間點的自己對話,學會理解、接納與擁抱那我早已遺忘的人事物。於是,我將這一趟自我療癒的過程,寫成了《小藍畢業了》的故事。 ⋄⋄⋄ 我是羅朕安 Ann Lo,《小藍畢業了》的繪圖作者。秀琳在自我療癒過程期間,向我提出了「想將這感受分享給更多人」的想法,於是我們便合力共同創作,她編寫故事,我則試著將它變成畫。 ⋮⋮ 那天,是小藍的畢業典禮 ⋮⋮ 畢業那天,同學們拿著氣球開心合照,小藍卻坐在一旁發呆。直到她看見綁著紅色氣球的巴哥從眼前經過,便不假思索地起身追上。她遇上神奇的貓咪、彈奏鋼琴的小男孩……,這一路的奇幻際遇,讓她越來越清楚自己的樣貌,也漸漸遺忘了起初的目的……。 ⋮⋮ 每個人心的角落,都住著一位小藍 ⋮⋮ 小藍,是一個有點彆扭的小女孩。她臉圓圓的、臭臭的,代表著「孤單小孩」的原型。她是一個比較內向的孩子,常常覺得世界與她無關。「追尋紅色氣球」反映出她內心渴望與外界有所連結,而在追尋的過程中,她從勉強自己到慢慢正視自己的需要,最後能夠為他人付出關懷;小藍藉由每次遇見的人事物,進行一場又一場的自我辯證之旅。 在成長的過程裡,我們的內心其實都住著一個小藍,可是從沒有人教我們要如何接納孤單、聆聽內心的聲音,所以這個有點現實又超脫的故事,正是獻給各位以及你們那顆需要被照顧的心。當孤獨感來襲時,也請不要害怕,請記得《小藍畢業了》的故事,勇敢地接受這場自我探索的美好開始,繼續推動我們與內在自我逐漸靠近的機會。 在成長的過程裡,我們的內心其實都住著一個小藍,可是從沒有人教我們要如何接納孤單、聆聽內心的聲音,所以這個有點現實又超脫的故事,正是獻給各位以及你們那顆需要被照顧的心。當孤獨感來襲時,也請不要害怕,請記得《小藍畢業了》的故事,勇敢地接受這場自我探索的美好開始,繼續推動我們與內在自我逐漸靠近的機會。
定價:450 元, 優惠價:9 405
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診療室的真實故事套書(診療室裡的傷痕+診療室的人生練習)
滿額折

1150.診療室的真實故事套書(診療室裡的傷痕+診療室的人生練習)

作者:楊重源  出版社:健行文化  出版日:2023/02/01 裝訂:平裝
★ 看仁者醫王楊重源視病為親之情懷的真實寫照,擄獲病人及家屬完全信賴,不乏感同身受的傾聽與陪伴、恩威並施的關懷與撫慰!★ 把命運轉換成使命,在診間工作啓發中傳遞人生智慧,有學習、有成長、更有感動……《診療室裡的傷痕》釋慧哲、林美蘭 大愛廣播主持人、王秀芳 慈濟大學實習廣播電台台長、S老師 國立台東大學、謝文泰 建築師溫暖推薦字裡行間深藏不露的醫學專業、心理諮商、感同身受的傾聽與陪伴、恩威並施的關懷與愛撫……生命是一段艱辛的歷程。光鮮亮麗、平步青雲、幸福美滿……應該是大多數人的期望,假如人們能選擇自己的人生,有誰會願意讓自己掉入昏暗的黑洞?二十五個人生檔案的修復,代表了診間無數病人的縮影。身心科的診間裡,常常充塞著沮喪、難過、挫折、失落、憂鬱等等負面情緒,而楊醫師的診間,總是希望在這些「會吃掉人」的負面情緒之中,在病人無解無奈無助的故事中,找到一個可能可以平衡的支點,然後陪著他們在艱難的人生中,尋找著一絲絲可能的希望……,至於診間裡的「楊醫師」,就是努力在這些好難的人生故事之中,一個一個地陪伴著他們,而這些的期待,也是楊醫師診間每天的「日常」。也因為有著這樣的自我期待,楊醫師常常為病人爭取被公平對待的機會。無數的故事更是行醫二十年來積累的片段,透過細心的心靈照護,用醫者仁心為出發點,記錄了相遇在身心科診療室裡的當下,一個個鮮活的生命故事,以及醫病之間「精采」的對話,讀來可能會莞爾一笑,當然也有許多令人心酸和不捨的故事。《診療室的人生練習》劉建良 馬偕紀念醫院總院長、Echo、神老師&神媽咪(沈雅琪)、謝文泰 建築師一致推薦曾經,他想離開貧窮的家鄉,到外面闖蕩;曾經,他因為害怕死亡,選擇了精神科,卻發現更常面臨的,是病患時時挑戰死神的底線。在台東說到「傻瓜醫生」,認識他的人會笑著跟你說就是「楊重源」。台東馬偕醫院身心科醫師楊重源,十多年來積極推動精神病去污名化,自掏腰包帶病友看電影、上牛排館、包遊覽車帶病友及家屬們去郊外踏青,增加與他人互動的機會。殊不知許多身心患者因為社會的污名化,不願出門、不與人互動,但是透過各種活動能讓病友更開朗,對病情大有助益。此外,如有病友家境貧苦,也常自掏腰包,為其購買生活日用品或食品。於是,啟發了他自己的冬令救濟方式──堅持每年冬天購買米、新衣服餽贈病友。視病猶親的他,看見太多偏鄉病患礙於交通不便無法就診,於是每
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法國經典童話故事:鵝媽媽故事集,開啟兒童文學先河作品【特別收錄插畫大師亞瑟?拉克姆浪漫細膩全彩插畫】
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1151.法國經典童話故事:鵝媽媽故事集,開啟兒童文學先河作品【特別收錄插畫大師亞瑟?拉克姆浪漫細膩全彩插畫】

作者:夏爾‧佩羅-著; 哈利‧克拉克; 威廉‧希斯‧羅賓遜; 亞瑟‧拉克姆-繪  出版社:漫遊者文化  出版日:2022/12/12 裝訂:平裝
法國兒童文學之父夏爾・佩羅最重要的作品 是童話故事散布到全世界的起點 家喻戶曉的格林童話也深受影響 俄國文豪屠格涅夫更親筆翻譯引介進俄國 八篇故事+三篇散文詩 法文直譯 原汁原味完整呈現三百年前原著樣貌 睡美人、小紅帽、藍鬍子、灰姑娘 第一版童話故事全部收藏 【特別收錄】「20世紀初繪本三巨頭」插畫大師亞瑟.拉克姆插畫作品 國立臺東大學兒童文學研究所教授╱王友輝 文藻外語大學法國語文系副教授╱王秀文 國立中央大學法文系副教授兼系主任╱甘佳平 法國YouTuber╱我是路易 推薦(依姓氏筆劃排序) *特邀台灣資深法文譯者邱瑞鑾由法文直譯,最忠實呈顯童話原來樣貌 *完整未刪節版,保留原著三篇散文詩,以及每篇故事結尾的「寓意」,體驗太陽王年代文學沙龍流行的珠璣妙語 *收錄「20世紀初繪本三巨頭」插畫大師亞瑟.拉克姆全彩插畫,以及50幅以上童話插畫作品,感受復古風情 從《法國經典童話故事:鵝媽媽故事集》開始,童話故事走進了我們的世界。 在格林兄弟出現的一百多年前,還沒有什麼給孩子看的童話故事,那些稀奇古怪的精靈、傳奇,都只是在鄉野間或酒館裡口耳相傳的民間傳說。孩子們的讀物也多是宗教故事或教訓,直到夏爾・佩羅的《法國經典童話故事:鵝媽媽故事集》出版。 夏爾・佩羅誕生於法國最輝煌的時代,他為太陽王路易十四的大臣手下工作,善於詩歌和文學,也參與凡爾賽宮的設計建置。67歲退休後整理民間故事,撰寫了本書,大受歡迎,也開創了童話故事這個文類,可說是近代最重要的童話作品。 書中包括〈睡美人〉、〈小紅帽〉、〈藍鬍子〉、〈灰姑娘〉、〈穿著長筒靴的貓〉等八篇耳熟能詳的故事,可以看到後世許多的故事原型。佩羅在每篇故事後也加入簡短精練的「寓意」,時而語帶嘲諷,與天真單純的童話故事形成明顯對比。 原版的〈小紅帽〉結局中並沒有最後前來救援的獵人,小紅帽和奶奶都被大野狼吃了,走向Bad Ending,佩羅也在寓意中提醒年輕女孩,世上有許多會吃人大野狼,有些大野狼戴著溫和親切的面具,讓人放下戒心,卻會尾隨孩子到屋子裡、巷弄中,才露出猙獰的面目,是最可怕的大野狼。 此外,書中也收錄三篇罕見的散文詩,其中〈驢皮記〉也是知名童話故事創作源頭,本書保留佩羅原始創作形式,讓讀者體驗三百年前原滋原味的故事。
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告別學渣稱號:歸納學習法X聯想學習法X點面學習法,35種高效學習妙招,改善低效問題,得分不再是難題!
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1152.告別學渣稱號:歸納學習法X聯想學習法X點面學習法,35種高效學習妙招,改善低效問題,得分不再是難題!

作者:王秀蘭; 劉國安-編著  出版社:崧燁文化  出版日:2022/11/14 裝訂:平裝
35種高效學習法×30種低效學習×15種改善低效學習方法 身處二十一世紀,讀書識字只是基本, 如何從中獲得更深的知識才是個人本事! 還想當龜兔賽跑裡面的兔子啊? 那就看著大家一個一個超過你! 別再浪費你的天生優勢, 改善低效學習,練成高效學習, 人人羨慕的聰明小博士就是你! ▎35種高效學習法,快速運轉好辦法 隔壁同學上課睡覺、下課打鬧, 說他回家完全沒有讀書都在打電動, 大考小考卻永遠科科一百分! 嘿!你還在相信同學沒有讀書的鬼話? 他不是不讀書,只是掌握高效讀書法! ◎點面學習法: 螣蛇雖然沒有腳,但憑著力大無窮就能騰空而飛;鼯鼠會飛會游會走,卻因為只學皮毛而技藝不精。研究學習除了要廣泛,更要專精! ◎互比學習法: 沒有「灑鹽空中差可擬」,哪能看出「未若柳絮因風起」的高妙。藉由比較加深加廣,了解差距,抓住疑點。 ◎聯想學習法: 看到諸葛亮就會想到《三國演義》,聽到〈少女的祈禱〉就會想到垃圾車,問到義大利國土形狀就會想到靴子……背誦是如此,閱讀、寫作亦是如此!學會駕馭聯想法,讓它帶你前往各個地方! ▎30種低效學習法,浪費才能被拖垮 上課狂抄筆記,下課死不離開座位, 邊吃邊背化學,晚上不睡還熬夜。 讀書那麼認真卻還是無法將成績提升嗎? 別擔心!你只是誤入了低效學習的陷阱! ◎不專心致志: 一下想偶像晚上的回歸舞臺何時放送, 一下想要怎麼幫自己的歐巴宣傳打歌…… 邊讀書邊分心的你怎麼敢說自己認真? ◎缺乏信心: 害怕自己又一次考差,讓自己父母失望難過? 擔心自己考場失利,沒辦法考上第一志願? 還沒正式上考場就有那麼多擔憂, 看看我們歸有光,落榜八次,屢敗屢戰, 考差一次沒關係,你該對自己更有信心! ◎學而不思: 蜜蜂採集花蜜,不僅是採完就吐回蜂巢, 還要經過儲存、發酵、轉化,才能變成甜美的蜂蜜。 而你只是坐著死背,就以為能上考場活用「知識」? ▎15種方法改善低效學習,實力提升不再走馬看花 發現弱點不用那麼緊張,跟著步驟更正,大幅提升順理成章! ◎手起筆落,好記性不如做筆記。 ◎筆記過於細碎又讀不出所以然,是條大忌! ◎上課認真聽,回家又做題,助你考試金榜題名! 本書特色:本書列舉三十五種高效學習法、分析三十種低效學習的原因,針對低效學習提出十五種改善方法,並詳細介紹實踐方式,融入古人或名人有趣的求學事蹟,讓讀者在閱讀中學習與娛樂並進,從而改變讀書習慣。
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噁!好臭!臭味知識王
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1153.噁!好臭!臭味知識王

作者:克萊夫.吉福德-著; 彼得.蓋姆倫-繪  出版社:小魯文化  出版日:2023/02/01 裝訂:精裝
一個月放的屁,可以充飽二十顆派對氣球? 你的腳一天出的汗,最多可以裝滿兩個杯子! 中國提出了史上第一個對付口臭的方法。根據古書記載,他們推薦使用童子尿作為漱口水! 甜美清新的香水中,竟然含有多種驚人的惡臭物質,比如海貍的屁股味? 本書以幽默的口吻,帶領讀者探索眾人避之唯恐不及的「臭味」世界——進入人體、踏入大自然、漫步在歷史中,甚至登上外太空!搭配淺白的日常科學,不僅能認識有關臭味的科學詞彙,更能嘗試親手製造臭味。讀完這本書後,你不僅能知道為什麼你散發著臭氣,更能知道世界上各種臭味是從何而來,你將獲得有關臭味的知識以及冷知識,突破你對臭味的所有想像! 本書特色 1. 以「臭味」為主題的知識繪本 本書是以「臭味」為主題的知識繪本,從人體、科學、歷史、動植物等多元層面探討氣味,全方位建立讀者對於「臭味」的概念。 2. 輕鬆學習,提升對「臭味」的專業認識 透過趣味橫生的小短文,深入淺出帶出與氣味相關之專業詞彙,並附有中英文對照以及名詞解釋,讓讀者對「臭味」有更專業的認識。 3. 多種關於「臭味」的科學小實驗,與生活結合 介紹多種關於「臭味」的科學小實驗,從書本走進真實生活,帶領讀者一步一步親手操作,創造屬於自己的臭氣,實踐「做中學,學中做」。 得獎紀錄 ★作者克萊夫.吉福德曾榮獲藍彼得圖書獎「最佳紀實圖書類」,以及英國皇家學會科學圖書獎。 各界專業推薦,佳評如潮(按姓氏筆畫排列) Childrening替孩子選好知識書粉專 王秀蘭/臺北市東湖國中圖書教師、教育部閱讀磐石獎閱讀推手獎 王郁軒/臺北市國語實小自然老師 李貞慧/繪本閱讀推廣人 林愛玲/新北市新店區青潭國小校長 許珮甄/金華國中歷史老師兼教育部社會領域中央輔導團團員 楊世昌/臺北市長春國小自然專任教師、臺北市國小自然與生活科技輔導小組兼任輔導員 廖淑霞/臺北私立再興國小研究教師 劉淑雯/南加州師範學院課程總監、臺北市立大學課程與教學所兼任助理教授 鍾元杰/全國Super教師評審團特別獎得主 鍾兆晉/新北市立永和國民中學校長、國立臺灣師範大學通識教育中心兼任助理教授 王郁軒/臺北市國語實小自然老師 《噁!好臭!》是一本專為孩子們創作的知識繪本,全書聚焦一個
定價:420 元, 優惠價:79 332
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12種場域的藝術治療實務與觀點分享
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1154.12種場域的藝術治療實務與觀點分享

作者:江學瀅; 王華雯; 江芊玥; 朱惠瓊; 金傳珩; 林曉蘋; 范維昕; 黃暄文; 黃凱嫈; 楊舜如; 廖學加; 蔡汶芳  出版社:商周文化  出版日:2024/03/14 裝訂:平裝
第一部集結臺灣藝術治療各場域實務的重要指南從幼兒、青少年到成人,從小學、大學校園到普羅學習團體,從個人到家族,從家庭到社群,從社區、校園到病房,從視障、特殊青少年、安寧療護到家暴創傷,12位資深藝術治療師精闢說明藝術治療工作重點,並佐以重要理論、案例和媒材使用分析,是無私且珍貴的經驗分享!究竟什麼是藝術治療?藝術治療師跟諮商心理師是一樣的嗎?臺灣的藝術治療工作發展到什麼程度?藝術治療工作目前在哪些場域較常見?以藝術為助人工作的主體,聽起來是個浪漫的工作模式,實際上卻具有嚴謹的工作內涵。人們也許很難理解,不就創作和分享,看著、陪著心情就好了?藝術創作是治療情境中的涵容工具,涵容了創作者意識之下的想法,潛意識裡的感受,以及一些複雜心智運作之後的內容,需要透過探索才能明白的潛意識意識化之內容。不少人以為畫圖後的分享,心裡有什麼都彷彿可以透過藝術解決了。故事沒有這麼簡單,當創作過程不強調技巧而強調內在感受的表達,又必須要能讓工作對象自在的「像藝術家一樣創作」,營造安全而能讓工作對象自發創作的情境,藝術治療師這個職業可以說隨時得要靠靈巧的創意,在理論架構之下靈活應變。本書中的三大工作場域:學校、社區與醫療場域,都是目前臺灣執行藝術治療實務的機構中,最常加入藝術治療為工作方法的場域。12位擁有豐富經驗、理論背景扎實的藝術治療師,在合於倫理撰述的條件之下,將自己多年用藝術為方法的心理工作方式記錄下來,以出版的形式與讀者分享。他們提供了寶貴的本土實務 與觀點,是專業工作者與想要成為藝術治療專業者的必備參考。學校場域:廖學加──偏鄉國小輔導室的藝術治療江芊玥──視障學生的藝術治療蔡汶芳──大學校園的藝術治療江學瀅──普羅大眾的藝術治療學習團體社區場域:楊舜如──社區幼兒的藝術治療黃暄文──特殊青少年藝術治療黃凱嫈──社區導向的家庭暴力創傷復原藝術治療朱惠瓊──家族/伴侶的藝術治療醫療場域:林曉蘋──兒童癌症病房的床邊藝術治療金傳珩──高週轉率兒童病房的藝術治療王華雯──安寧病房的藝術治療范維昕──成人精神科的藝術治療【專業推薦】(依姓氏筆畫序)中山醫藥大學通識中心兼任副教授 王秀絨臺北市立大學視覺藝術學系退休教授 陸雅青國立臺北教育大學心理與諮商學系教授 賴念華
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