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商品類型
簡體書 （11）
商品狀況
可訂購商品 （11）
庫存狀況
有庫存 （1）
無庫存 （10）
商品定價
$200~$399 （10）
$600~$799 （1）
出版日期
2022~2023 （3）
2020~2021 （7）
2018~2019 （1）
裝訂方式
平裝 （10）
精裝 （1）
作者
李懷源 （2）
劉祥 （1）
劉莘 （1）
孫建鋒 （1）
朱自強 （1）
李鎮西 （1）
王金濤 （1）
鄧彤 （1）
鐘傑 （1）
魏智淵 （1）
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出版社/品牌
華東師範大學出版社 （11）

三民網路書店 / 搜尋結果

共11筆商品，1/1頁
把好書化作自己的生命：李鎮西讀書筆記選（簡體書）
滿額折
1.

把好書化作自己的生命：李鎮西讀書筆記選（簡體書）

作者：李鎮西  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/12/12 裝訂：平裝
本書是李鎮西老師近年來的讀書筆記精選。全書共分為六輯，內容豐富、所涉甚廣，既有國外教育經典圖書，也有國內教育專家專著，還有經典文學、政治、哲學、經濟、歷史作品等。在書中，作者不僅分享了自己深刻的閱讀感悟，闡釋了閱讀對於個人成長和發展的重要意義，也通過自身豐富的閱讀體驗教給讀者如何“把好書化作自己的生命”。
定價：372 元， 優惠價：87 324
庫存：1
小學讀整本書教學實施方略（簡體書）
滿額折
2.

小學讀整本書教學實施方略（簡體書）

作者：李懷源  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2020/04/09 裝訂：平裝
特級教師李懷源以十年“讀整本書”研究之功，提供小學整本書閱讀教學整體解決方案，引領一線小學教師成為值得信賴的教讀者。全書共分為六章，前兩章講圖書的選擇、閱讀的評測、讀整本書教學的設計及課型等讀整本書教學中的操作要點；後四章選取作者帶不同年級的學生讀整本書的12堂教學實錄，分別指向閱讀經驗、閱讀策略、閱讀能力、閱讀素養四個維度，為培養培養學生的閱讀興趣，提升學生的閱讀能力和素養，提供可複製的案例示範
定價：330 元， 優惠價：87 287
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
兒童閱讀的力量（簡體書）
滿額折
3.

兒童閱讀的力量（簡體書）

作者：李懷源  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2020/04/09 裝訂：平裝
作為《中國教育報》“2015年度推動讀書十大人物”，特級教師李懷源相信兒童閱讀的力量，在本書中分享了他在多年的兒童教育過程中，對於兒童閱讀的理性思考，對於推動兒童閱讀的實踐策略構建，並基於自己的親身閱讀，從“體驗愛的溫暖”“品味生命的味道”“經歷成長的旅程”三個方面，分享了值得兒童遇見的49本好書。閱讀的意義是在閱讀行動中構建的，做一個好的伴讀者，帶領兒童與好書相遇，讓兒童遇見更好的自己。
定價：299 元， 優惠價：87 260
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
未來閱讀（簡體書）
滿額折
4.

未來閱讀（簡體書）

作者：王金濤  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2021/04/19 裝訂：平裝
語文特級教師王金濤基於自身多年的閱讀教學實踐與課題研究，從未來閱讀的轉型變革、未來閱讀的理論架構、未來閱讀的實踐探索、未來閱讀的同行朝向等四個方面，剖析了大數據、“互聯網+”、人工智能等信息技術的發展對於未來閱讀、未來閱讀教學所產生的深刻影響，並從數據發聲、工具賦能、場景再造、空間互聯等八個方面分享了未來閱讀的創意實踐探索。這本書揭示了信息技術時代閱讀與教學的未來形態，重新定義閱讀，重新定義語文課
定價：270 元， 優惠價：87 235
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
中學整本書閱讀教學設計（簡體書）
滿額折
5.

中學整本書閱讀教學設計（簡體書）

作者：劉祥  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2020/07/31 裝訂：平裝
特級教師劉祥與團隊成員，基於自身多年的教育實踐與思考，從感知時代大潮下的生命呼號、探求多元價值中的塵俗風情、尋覓古典文學內的文化密碼、觸摸異域文明間的人性律動等四個方面，于中學生指定閱讀書目中精選了《呐喊》《家》《邊城》《西遊記》《老人與海》等14部經典之作，呈現了他們對整本書閱讀的個性化教學設計，助力中學語文教師提高教書育人能力，為學生的人生奠基。對於每一部作品，完整呈現3～6課時的整本書閱讀教
定價：312 元， 優惠價：87 271
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
教師閱讀漫談（簡體書）
滿額折
6.

教師閱讀漫談（簡體書）

作者：魏智淵  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/01/12 裝訂：精裝
教育專家魏智淵多年來專注於教師發展與培訓，他結合自身的多重教育身份與多樣教育實踐，圍繞“為什麼要讀經典”“讀了那麼多書，為什麼仍然在原地踏步”“書讀完了，餘生主要是複習”“尋找屬￿自己的生命之書”“怎麼才能做到堅持閱讀”等話題系統分享了自己對於教師閱讀的獨到思考和專業引領，全方位助力一線教師加強自我修煉，打破成長的瓶頸，實現自我突圍，成為高手教師、卓越教師。書中給出的教師閱讀建議，源自作者生動的教育實踐，助力一線教師愛閱讀，會閱讀，實現學以致用，以閱讀推動自己的專業發展。
定價：312 元， 優惠價：87 271
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
小學閱讀教學創意（簡體書）
滿額折
7.

小學閱讀教學創意（簡體書）

作者：孫建鋒  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2020/07/01 裝訂：平裝
本書從單文閱讀教學、群文閱讀教學、主題閱讀教學、整本書閱讀教學、繪本閱讀教學等五個方面，介紹了特級教師孫建鋒在小學閱讀教學中的創意主張、做法和實踐案例，助力一線教師形成多元閱讀教學技巧，提高自身閱讀教學素養和能力，帶領孩子們真正走進閱讀的奇妙世界。
定價：299 元， 優惠價：87 260
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
做個能說會做善寫的班主任（簡體書）
滿額折
8.

做個能說會做善寫的班主任（簡體書）

作者：鐘傑  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2021/01/07 裝訂：平裝
本書共分為六輯：把家長變成班主任的合夥人、把教室變成學生的幸福花園、把學生的問題當作自我修行、形成與時俱進的教育理念、通過教育寫作育人達己、戰勝自己才能成為大贏家，涵蓋班主任工作的方方面面。每章中的文章名，均以問題的形式提煉而成，如新入職班主任如何召開第一次家長會？如何才能增強班級凝聚力？預防校園欺淩，班主任需要做些什麼？實用性、針對性較強，對一線班主任尤其是新手班主任大有裨益。
定價：299 元， 優惠價：87 260
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
整本書閱讀的六項核心技術（簡體書）
滿額折
9.

整本書閱讀的六項核心技術（簡體書）

作者：鄧彤  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2019/08/29 裝訂：平裝
本書無意從理論上闡釋整本書閱讀的意義與價值，只是作者將多年前指導學生閱讀《紅樓夢》全書的過程、方法與內容和盤托出，並加以提煉、概括，形成了指導整本書閱讀的六項核心技能――構建閱讀戰略、分析閱讀需求、提供策略支援、籌劃閱讀路徑、設計閱讀活動、深度比較導讀。
定價：252 元， 優惠價：87 219
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
以教師之思,促學生之問：整本書閱讀教學的理念、方法與案例（簡體書）
滿額折
10.

以教師之思,促學生之問：整本書閱讀教學的理念、方法與案例（簡體書）

作者：劉莘  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2022/10/01 裝訂：平裝
“思問教學法”背靠人本主義的教育理念，基於關於人的精神本質的哲學思想，同時吻合神經科學對於人的大腦發育的實驗證據。“思問教學法”前面雖有“整書閱讀”的限定語，但卻指出了語文教學變革的兩大方向：應根據實際情況適當減少教材講解而將更多課時分配給整書閱讀教學，而且要以“經典閱讀‧思維促進”的閱讀理念為孩子的精神成長做有思想的減法。 本書分成三個部分。第一部分是“理念篇”，概述了整書閱讀“思問教學法”產生的時代背景、基本主張和理論依據。第二部分是“實踐篇”，通過對幾部經典著作的解讀展示了“思問教學法”的核心主張和方法如何在閱讀教學中具象化。“實踐篇”的主題解讀是寫給教師的，附于解讀之後的“思與問”則是為學生設計的，體現了思問教學法的特色。本書的這些解讀不具有排他性，不同教師對於同一部經典的解讀即使都遵循了“思問教學法”的原則也可以有不同的風貌。本書的第三部分是“拓展篇”，通過教師問答的形式就“思問教學法”的一些核心話題予以了詳盡的探討。這些問答大都提煉自與一線教師的對話，能深化對“思問教學法”的理解，也有較強的實踐意義。
定價：372 元， 優惠價：87 324
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
兒童文學概論（簡體書）
滿額折
11.

兒童文學概論（簡體書）

作者：朱自強  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2021/03/09 裝訂：平裝
本書內容分為上下兩編。上編為兒童文學原理，包括兒童文學本質論、發生原理論、讀者論、作家論與研究方法論等；下編為兒童文學文體論，在提出兒童文學新的分類方法的基礎上，以七章的篇幅分門別類加以論述。本書是作者獨立撰寫的兒童文學概論式教材，在經典意識和典型意識、立足廣闊的視野、合乎科學性的創新這三點上，區別於以往同類著作。
定價：708 元， 優惠價：87 616
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
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