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課堂教學行為研究-基於教學行為三層次分析的視角(簡體書)
滿額折

1.課堂教學行為研究-基於教學行為三層次分析的視角(簡體書)

作者:陳實  出版社:科學出版社  出版日:2018/01/22 裝訂:平裝
本書是“卓越教師教育精品叢書”中的一本,是教育部人文社科研究項目“基於‘教學行為三層次分析模型’的師生課堂行為研究”(項目批號:12YJA880010)結項成果,也是華中師範大學教師教育重大科研課題及創新示範基地培育項目“StarC雲端一體化環境下地理課堂師生互動行為研究”的重要成果。全書共六章,分別是課堂教學行為研究概述、課堂教學行為研究現狀、教學行為三層次分析模型、教學行為三層次分析的方法與工
定價:216 元, 優惠價:87 188
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中學化學奧林匹克競賽研究(簡體書)
滿額折

2.中學化學奧林匹克競賽研究(簡體書)

作者:王后雄  出版社:科學出版社  出版日:2020/03/30 裝訂:平裝
書中系統地探討了化學奧林匹克競賽的發展及目得意義;參賽選手的選拔和培訓;參賽學生能力與素質的培養;全國高中競賽大綱;化學奧林匹克競賽培訓大綱內容與結構;化學競賽試題題型設計與智慧測試研究;化學競賽題型及解題思維方法研究;奧賽理論課程及實驗課程的輔導模式;化學競賽試題的評價與診斷方法;近年來各省市的預賽試題、複賽試題、全國高中化學競賽初賽試題、決賽試題等。這是國內一部全面和系統研究化學奧林匹克競賽的
定價:270 元, 優惠價:87 235
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超級畫板的教育價值及其教學應用(簡體書)
滿額折

3.超級畫板的教育價值及其教學應用(簡體書)

作者:徐章韜  出版社:科學出版社  出版日:2016/03/23 裝訂:平裝
本書論述了超級畫板的教育價值,超級畫板課件的教學意義,超級畫板中難度較大的演示型課件的製作原理,超級畫板在師範生教學研究能力培養中的作用,超級畫板在推動數學歷史文化進入課堂教學中的作用,以及超級畫板與演算法的關係。本書可作為普通高等師範院校數學系和資訊技術系本科生,數學教育方向的研究生,以及中學數學教師和有志於從事資訊技術與課程整合的理論與實踐的人。
定價:294 元, 優惠價:87 256
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高中歷史有效教學的理念與實施策略(簡體書)
滿額折

4.高中歷史有效教學的理念與實施策略(簡體書)

作者:杜芳  出版社:科學出版社  出版日:2016/01/25 裝訂:平裝
全書共8章,概要課程資源的含義、基本屬性、種類等相關原理概念。綜述高中歷史課程資源的概念、分類、作用、開發與利用原則等理論。結合理論,擇選關於高中歷史課程資源開發與利用的具體案例進行分析。本書可以作為普通高等院校歷史專業學生的教材,也可以作為中學歷史老師的培訓教材。
定價:299 元, 優惠價:87 260
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教師MPCK發展的實證研究(簡體書)
滿額折

5.教師MPCK發展的實證研究(簡體書)

作者:胡典順  出版社:科學出版社  出版日:2015/07/01 裝訂:平裝
mpck是近年來數學教育研究的熱點問題, mpck作為數學教師從事教學工作和促進專業發展的重要知識基礎, 在教師的教育實踐和專業發展中具有重要作用。通過對職前、職後教師MPCK的調查研究, 探究MPCK的構成要素及其關係, 揭示促進職前、職後教師MPCK發展的基本策略, 並結合具體內容以案例的形式展開MPCK視角下的教學研究。
定價:186 元, 優惠價:87 162
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信息技術教學設計與案例研究(簡體書)
滿額折

6.信息技術教學設計與案例研究(簡體書)

作者:李文昊; 鄭豔  出版社:科學出版社  出版日:2021/08/04 裝訂:平裝
教學設計的好壞直接影響課程的教學效果,對教師的教學工作也至關重要。本書從教學設計的相關理論著手,分別從教學方法、教學環境和教學活動三個維度進行剖析,最後對情境教學模式、任務驅動教學法、探究學習型教學模式及同課異構教學模式在實際信息技術課堂中的應用實踐進行詳細的講解。通過對本書的學習,學習者能完整地理解信息技術課程教學設計的整套流程,從而熟練運用在課程教學設計中。
定價:354 元, 優惠價:87 308
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化學教育研究方法與案例分析(簡體書)
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7.化學教育研究方法與案例分析(簡體書)

作者:李佳; 王后雄  出版社:科學出版社  出版日:2021/12/16 裝訂:平裝
本書包括五部分的篇章計劃。第一部分用於介紹化學教育研究的本質,扼要介紹七種研究方法,展示研究過程的概貌。第二部分討論一些基本概念和程序,採用清楚適宜的案例,向讀者展示如何提出一個研究以探討感興趣的化學教育問題。第三部分和第四部分描述並舉例說明化學教育研究中最常使用的一套方法,每一章都以一個經過仔細挑選的來自公開發表的研究文獻的研究作為結束,作者對每個研究的分析都注意到其優點與不足。第五部分說明如何
定價:414 元, 優惠價:87 360
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教師有效學習(簡體書)
滿額折

8.教師有效學習(簡體書)

作者:洪早清; 汪麗梅  出版社:科學出版社  出版日:2022/03/01 裝訂:平裝
本書首先探討了教師有效學習的內涵、教師有效學習的目標與內容、教師有效學習的常規方式與基本方法、教師有效學習自我評價與援助、教師有效學習的自我管理幾大塊內容;然後在理論思考的基礎上,結合案例具體分析了職前教師、新入職教師、成熟教師、專家教師四個階段教師的有效學習實踐,彰顯教師學習的共性與個性化特徵。
定價:294 元, 優惠價:87 256
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生物學教育研究導引(簡體書)
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9.生物學教育研究導引(簡體書)

作者:李娟; 崔鴻  出版社:科學出版社  出版日:2022/02/28 裝訂:平裝
本書充分考慮了師範生、生物學科教學論研究生和一線教師的生物教育研究的實際需要,以案例作為理論的載體和展開線索。對生物教育研究的目的、意義進行闡述,分析現狀並提出建議,並對研究過程的類型、過程和方法進行了整體性的概述;然後對生物教育研究問題的確定、計劃的制定與實施、數據的統計與分析、研究成果的表達等進行了說明與討論。
定價:294 元, 優惠價:87 256
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中學物理教學設計與案例研究(簡體書)
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10.中學物理教學設計與案例研究(簡體書)

作者:王建中  出版社:科學出版社  出版日:2021/12/03 裝訂:平裝
《中學物理教學設計與案例研究》擬分為9章,以典型物理課型為經(主幹),以各種學習方式作緯,組成一個相對完整的邏輯體系。第1章著重概述物理課程教學設計基礎知識;第2章在簡介中學物理課程基礎上,討論中學物理教學設計的類型、內容、設計原則與一般步驟等基本問題;第3章至第7章是《中學物理教學設計與案例研究》的主要部分,用大量的案例,詳細剖析五種基本教學課型(概念、規律、實驗、習題與複習等)教學設計的特點、
定價:228 元, 優惠價:87 198
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中小學教師如何做課例研究(簡體書)
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11.中小學教師如何做課例研究(簡體書)

作者:吳倫敦; 萇虹  出版社:科學出版社  出版日:2021/12/06 裝訂:平裝
本書主要針對中小學教師在校本研修中的困惑,系統探討和明確校本研修中課例研究方法的歷史演變、主要功能、研究思路和操作流程,在論述過程中引入和整合大量實際開展教育教學課例研究的案例,深度剖析各個課例研究的案例中存在的問題和改進策略,與讀者一起探索有效進行課例研究的具體思路和流程。
定價:174 元, 優惠價:87 151
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中學數學課程標準與教材分析(簡體書)
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12.中學數學課程標準與教材分析(簡體書)

作者:徐漢文  出版社:科學出版社  出版日:2021/12/14 裝訂:平裝
《中學數學課程標準與教材分析》選擇人教(人民教育出版社出版)A版必修教材和有代表性的選修系列2教材進行分
定價:234 元, 優惠價:87 204
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原理、方法與案例 高中地理有效教學(簡體書)
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13.原理、方法與案例 高中地理有效教學(簡體書)

作者:李家清  出版社:科學出版社  出版日:2021/12/01 裝訂:平裝
本書從中國地理學的主要成果,自然地理,人文地理,地理資訊技術等方面介紹了地理學科前沿進展;闡明了高中地理教學基本理論與方法;結合大量的案例,討論了高中地理有效教學理論與實踐;並從課堂教學行為矯正的角度,研究論文撰寫等討論了高中地理教師專業發展的若干問題。本書能稱為"國培計畫"高中地理教師的參考教材、必備讀物,良師益友。
定價:354 元, 優惠價:87 308
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中學思想政治課程標準與教材分析(簡體書)
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14.中學思想政治課程標準與教材分析(簡體書)

作者:胡田庚  出版社:科學出版社  出版日:2021/11/24 裝訂:平裝
《中學思想政治課程標準與教材分析》是“卓越教師教育精品叢書·學科課程標準與教材分析系列”中的一本,《中學思想政治課程標準與教材分析》系統探討了中學思想政治課程標準與教材分析的理論和方法。內容包括思想政治學科課程的基本知識、思想政治學科課程標準概述、思想政治學科課程標準解析、思想政治學科教材建設的發展、初中思想品德教材的設計與編寫、高中思想政治教材的設計與編寫、
定價:270 元, 優惠價:87 235
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中學地理課程標準與教材分析(簡體書)
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15.中學地理課程標準與教材分析(簡體書)

作者:李家清  出版社:科學出版社  出版日:2021/11/22 裝訂:平裝
中學地理課程標準與教材分析是“卓越教師教育精品叢書·學科課程標準與教材分析系列”中的一本,該書以《中學教師專業標準(試行)》為指引,圍繞地理課程、地理課程標準、地理教材分析展開,突出理論學習與案例研究結合,內容包括緒論、地理課程改革與發展趨勢、中學地理課程與地理課程標準、中學地理課程標準解析、地理新課程教材的設計與編寫、中外地理教材的比較研究、中學地理教材分析
定價:390 元, 優惠價:87 339
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中學化學課程標準與教材分析(簡體書)
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16.中學化學課程標準與教材分析(簡體書)

作者:王后雄  出版社:科學出版社  出版日:2021/11/22 裝訂:平裝
《卓越教師教育精品叢書·學科課程標準與教材分析系列:中學化學課程標準與教材分析》是“卓越教師教育精品叢書·學科課程標準與教材分析系列”中的一本,是為適應教師專業化的要求和培養高素質的化學教師而編寫的提升教師教學能力的課程教材。全書由八章構成,包括化學課程標準與教材分析概述、化學課程改革與發展趨勢、中學化學課程的基本知識、中學化學課程標準解析、化學課程教材的設計與編寫、中學化學教材分析的一般原理、中
定價:294 元, 優惠價:87 256
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學習心理與輔導(簡體書)
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17.學習心理與輔導(簡體書)

作者:張微  出版社:科學出版社  出版日:2021/12/02 裝訂:平裝
本書共七章,內容主要涉及學習心理的基本規律、學習心理輔導的基本方法、培養學生的學習動機、學習策略教學、營造學習氛圍、培養學生的認知能力、具體學習領域的輔導、特殊學生的學習問題、評估和干預。本書可以作為普通高等院校的本科生教材。
定價:234 元, 優惠價:87 204
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中學數學教學設計與案例研究(簡體書)
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18.中學數學教學設計與案例研究(簡體書)

作者:熊惠民  出版社:科學出版社  出版日:2021/12/02 裝訂:平裝
作為基本教學素養,教學設計能力直接影響數學 教師的專業成長。熊惠民主編的《中學數
定價:294 元, 優惠價:87 256
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中學思想政治課堂教學實施策略(簡體書)
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19.中學思想政治課堂教學實施策略(簡體書)

作者:胡田庚  出版社:科學出版社  出版日:2021/12/02 裝訂:平裝
本岀共分八章,分別是中學思想政治課堂教學實施策略概述、中學思想政治課堂教學結構優化策略、中學思想政治課堂教學語言運用策略、內容處理策略、方法運用策略、信息技術與中學思想政治課堂教學的整合策略、中學思想政治課堂教學交往策略及中學思想政治課堂教學管理策略。
定價:234 元, 優惠價:87 204
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中學語文教學設計與案例研究(簡體書)
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20.中學語文教學設計與案例研究(簡體書)

作者:張筱南  出版社:科學出版社  出版日:2020/12/01 裝訂:平裝
中學語文教學設計與案例研究是“卓越教師教育精品叢書·學科教學設計與案例研究系列”中的一本,中學語文教學設計與案例研究根據《義務教育課程標準(2011年版)》編寫,融匯了教育理論和教學技巧。全書分上、下兩篇,上篇是中學語文教學設計理論,內容包括中學語文課程教學設計、學習理論對語文教學的影響、語文課堂教學設計的預設與生成、閱讀教學、寫作教學、口語交際—
定價:294 元, 優惠價:87 256
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