三民網路書店 / 搜尋結果

耀中學校自1932年在香港創立後，經過九十多年的不斷實踐，發展出一套結合中國儒家思想與西方教育理念的教學法。本書即重點探討耀中教學法背後的哲學理念，即以生成課程、幼兒主導的探究和多語言為中心，其核心主要包括十二種價值觀︰價值觀一：兒童是值得我們尊重和欽佩的價值觀二：兒童是有能力的和值得信任的價值觀三：教學團隊成員一起平等工作價值觀四：教師與兒童之間必須建立穩固的關係價值觀五：教師要支持兒童之間建立關係價值觀六：兒童通過生成課程學習價值觀七：教師和兒童共同建構學習價值觀八：兒童發起並主導活動價值觀九：支持兒童使用家庭語言價值觀十：支持兒童自然地學習多種語言價值觀十一：兒童使用語言解決學習和社交問題價值觀十二：教師在兒童主導的學習經歷中，有意識地將兒童的學習經驗和學業技能聯繫起來這些價值觀貫穿於學校日常實踐之中，藉以建立對幼兒的信任和尊重的關係，以及發揮幼兒在學習中的主觀能動性，培養他們的全人發展，為人類社會作貢獻。本書既是一本研究專著，同時也是一本教學指南。原為英文版，現在譯為中文出版。