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841.
兒童社會性發展指南理論到實踐（簡體書）
作者：
(美)克斯特爾尼克
出版社：
人民教育出版社
出版日：
2009/08/01
裝訂：
平裝
《兒童社會性發展指南——理論到實踐》一書對青春期前兒童社會性發展及引導進行了詳細的論述，對目前我國兒童社會性教育兼具理論和實踐指導的雙重價值。讀者通過閱讀本書，既可以理解兒童社會性發展的年齡特征、影響因素，還可以按照書中所提供的具體方法來調整自身的言行，從而達到有效地促進兒童社會性發展的目的。因此本書不但可以作為廣大在校學生，包括心理學專業、學前教育專業、學校教育專業及特殊教育專業的本科生及研究生
定價：334 元，
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842.
幼師學校課本 幼兒心理學（新編）（簡體書）
作者：
王振宇
出版社：
人民教育出版社
出版日：
2009/07/01
裝訂：
平裝
《新編幼兒師範學校課本:幼兒心理學》共分為八章。第一章緒論，概述了什麼是心理、什麼是幼兒心理學及其研究方法。第二章至第五章分別闡述了幼兒認知、情緒和情感、社會化、個性因素的特點和發展。第六章闡述了幼兒心理健康教育的基本觀點和原則。第七章介紹了國內外四種兒童心理發展理論。第八章是全書的總結，以讓讀者了解幼兒心理學告訴了我們什麼，著力于培養科學的兒童觀和教育觀。
定價：140 元，
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843.
幼兒心理學（簡體書）
作者：
林崇德
出版社：
浙江教育出版社
出版日：
2009/07/01
裝訂：
平裝
在本書編寫過程中，我們廣泛地參考了國內外許多心理學文獻和專著，吸取了國內外許多學者和專家研究的新成果，并得到國內同行專家的熱情幫助和鼓勵，在此謹向他們表示衷心的感謝。 本書具有下列特點：一是取材新穎，盡可能反映當代國內外幼兒心理學研究的新成果，特別是大量反映了國內心理學工作者近年來研究的新成果，并有專章闡述國內外幼兒心理學研究的新進展有。二是理論密切聯系實際，在著重闡述幼兒期心理發展規律和特點的基
定價：120 元，
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844.
少年時期的心靈（翻譯版）（簡體書）
作者：
穆旭明
出版社：
人民衛生出版社
出版日：
2009/07/01
裝訂：
平裝
作者結合精神病學與臨床心理學的理論，采用“沙盤游戲”、“風景構成法”、“樹木人格測試”、“照片治療法”、“書信交流”等各種表達性心理治療方式，通過與患者兒童面對面、心與心的親切交流，最終讓他們通過自身的力量回到了“原來的自我”。而治療師本人，在為患者兒童提供一個自由而且受到保護的空間的同時，默默地陪伴他們，通過凝視兒童的目光，密切留意他們的表情，隨時確認傳遞出的信息，從少男少女各自特殊的“窗口”中
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845.
兒童發展心理學（高等學校通識課程系列教材）（簡體書）
作者：
齊建芳
出版社：
中國人民大學出版社
出版日：
2009/07/01
裝訂：
平裝
本教材系統介紹了兒童心理發展的基礎，分別從認知、語言和溝通技能、情緒、人格、社會認知、道德等領域全面系統地介紹了兒童心理發展的規律和特點。本教材在查閱大量國內外兒童心理研究新成果的基礎上編寫而成，在介紹各發展領域縱向發展規律的同時，也注重對兒童年齡特點的描述，旨在幫助讀者了解各階段兒童的心理發展特點。本教材不僅可供大學師生教學使用，亦可作為公眾的兒童心理科普讀本。
定價：156 元，
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846.
0-3歲嬰幼兒心理與優教（簡體書）
作者：
韓棣華
出版社：
上海科學普及出版社
出版日：
2009/07/01
裝訂：
平裝
孩子，特別是1歲內的嬰兒，既不會說話也不會走路，但他也要吃喝拉睡，也會頭痛腦熱，在嬰幼兒期他們變化很大，“一天一個樣”，“一個月比一個月靈”。那么怎樣理解他們呢?本書作者根據嬰幼兒身心發展的規律和特點，從他們的哭…“嬰兒最初的語言”、笑——“嬰兒最初的交‘際形式”，以及面部表情、動作姿態等方面，了解他們身心發展所需要的信號，讓家長及時準確地給予恰當的滿足。 本書按嬰幼兒生長發育的順序，以100個問
定價：143 元，
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847.
孩子,媽媽知道你的心理：0-6歲孩子的魔幻心理世界（簡體書）
作者：
(美)弗拉貝格
出版社：
北京聯合出版有限責任公司
出版日：
2009/07/01
裝訂：
平裝
本書第一版問世于1959年，一經出版，就立即成為了一部兒童心理的經典著作，暢銷至今，影響了一代又一代的母親們。塞爾瑪·H·弗拉貝格教授長期致力于臨床兒童早期心理發展的研究。在本書中，她深入0～6歲孩子的魔幻心理世界，探微索幽，指出這是孩子一生中既興奮異常，有時又令孩子毛骨悚然的階段，孩子會出現莫名其妙的恐懼或令人費解的行為。她為數千萬名家長了解孩子的心理，正確理解、處理孩子在每個發展階段所面臨的問
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848.
發展心理學：兒童與青少年 (第八版)（簡體書）
作者：
(美)謝弗
出版社：
中國輕工業出版社
出版日：
2009/07/01
裝訂：
平裝
本書以其準確簡潔的文字和生動詳盡的內容，成為美國廣受歡迎的發展心理學教材。書中系統地闡連了發展心理學領域的各種理論和重要研究，并著重介紹了兒童青少年時期的發展進程。作者預期到讀者的疑問和關注點，把讀者作為學習過程的積極參與者，和讀者一起共同探索人類發展的過程。
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849.
“我”會說話（簡體書）
作者：
楊清
出版社：
山東人民出版社
出版日：
2009/06/06
裝訂：
平裝
本書收錄了4歲到18歲不同年齡段創作者創作的無主題繪畫、我的冢、我的未來、成長動力樹、屋－樹－人組合等“心靈圖畫”，作者運用心理學中“作品分析法”的原理，借助圖畫畫面對創作者的心理授射效應，通過對30幅不同主題和創作風格的作品的剖析，幫助廣大家長老師迅速讀懂孩子的“畫中話”，我到在教育孩子當中的缺失，并有的放矢地提出了許多可供參考的建議。
定價：192 元，
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850.
當代外國學前教育譯叢：觀察兒童：兒童行為觀察記錄指南（簡體書）
作者：
于開蓮
出版社：
人民教育出版社
出版日：
2009/06/01
裝訂：
平裝
本書內容包括：兒童生長與發展簡介、觀察兒童的一般原則、觀察的基本要素、觀察練習等。
定價：211 元，
優惠價：
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851.
100個心理小實驗：幫你更好地瞭解寶寶（簡體書）
作者：
(法)西科迪
出版社：
上海社會科學院出版社
出版日：
2009/06/01
裝訂：
平裝
《100個心理小實驗——幫你更好地了解寶寶》·100個心理小實驗——幫讓你更好地了解寶寶·在你寶寶體內，是否沉睡著一個小莫扎特？·莫妮卡·貝魯奇和卡西摩多，你的寶寶更喜歡誰的臉蛋？·當一只蜘蛛出現在你寶寶前面時，為什么你不可以一跳三米遠？·你能猜出你未來孩子的性別嗎？·為什么你在寶寶面前不能爆粗口？·爸爸們真的喜歡寶寶像他嗎？·新生兒對好聞和難聞的氣味敏感嗎？ 寶寶是什么？是小兩口的樂趣，還是全
定價：132 元，
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852.
挫折教育-用逆境培養最優秀的孩子（簡體書）
作者：
馬利琴
出版社：
朝華出版社
出版日：
2009/06/01
裝訂：
平裝
縱覽古今中外，許多取得輝煌成就的成功者往往都是那些經歷過巨大挫折和失敗的人，而非生活路上一帆風順的人。這是因為生活一帆風順的人對成功的渴求不夠強烈，對失敗的經驗不夠豐富，蓄勢待發的力量不夠深厚，因此無法爆發出最強大的潛力，也就無法取得最耀眼奪目的成就。而那些在逆境中飽經風霜的人經歷了挫折的殘酷洗禮，對成功有著狂熱的渴望，對機遇有著深切的渴求和敏銳的觸覺，當成功的機遇到來時，他們絕不會錯過！
定價：168 元，
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853.
大師談兒童人格塑造（簡體書）
作者：
齊欣
出版社：
西南師範大學出版社
出版日：
2009/05/01
裝訂：
平裝
有不少書能讓讀者馬上“按圖索驥”“依葫蘆畫瓢”，獲得想要的“東西”。如教學指南類的書能讓教師完成一篇教案，考試參考類的書能讓學生通過一場考試，健康手冊類的書能讓家長學會一些烹飪技法等。然而，還有一些書，它們的作用是間接的、潛在的，它們看似對讀者沒有什么實用價值，卻能在無形中給人啟迪、發人深省、怡人性情。 古今中外大師們的經典著作就屬于那些看起來沒有什么“實用價值”的書。閱讀它們，不會讓我們立即掌握
定價：180 元，
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854.
大師談兒童情感教育（簡體書）
作者：
張光林
出版社：
西南師範大學出版社
出版日：
2009/05/01
裝訂：
平裝
本書按照教育類別從浩瀚的大師創作中遴選出經典的教育篇章，將大師們的教育思想和智慧系統、集中、分類地呈現給廣大讀者，為讀者親近大師提供了一條比較便捷的途徑。該書主題鮮明，它們不論是過去還是現在甚或是將來，都是大家最為關心的教育話題，也是教育中最為重要的話題；內容經典，書中所選取的文章是在以人為本的教育前提下，從眾多的大師著作中選出的經典教育美文，都有一定的高度，融故事性和哲理性于一體；大師眾多，全書
定價：180 元，
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855.
班級心理教育手冊-幼兒版（簡體書）
作者：
宋寧
出版社：
希望出版社(大陸)
出版日：
2009/05/01
裝訂：
平裝
這是一套寫給班級老師的書。 這是一套寫給班級老師關注孩子心理成長的書。 班級老師必須關注孩子的學習。學習的基礎是什麼?是心理。觀察，記憶，思維，興趣，意志，能力，都是心理。而有了這些方面的良好心理品質，學習才可能取得優秀的成績。孩子學習的許多問題，都可以從心理上找到根源。關注孩子心理，才是從根本上關注孩子學習。 班級老師必須關注孩子的品德。品德的基礎是什麼?是心理。品德的認知，品德的情感，品德的自
定價：210 元，
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856.
學前兒童心理健康教育（簡體書）
作者：
杜燕紅
出版社：
大象出版社(原河南教育出版社)
出版日：
2009/05/01
裝訂：
平裝
本書特點和編寫旨意 1.時代性。心理健康教育是當今教育的一個熱點問題。本書旨在引導學前兒童家長和教師順應時代發展的要求，把握學前兒童心理發展規律，促進兒童個性健康發展，培養符合時代需求的身心和諧發展的人才。 2.知識性。學前兒童心理健康教育是建立在科學知識基礎之上的。因此，本書旨在向學前兒童教師和家長傳遞心理健康教育的基本知識，幫助教師和家長樹立正確觀念，對兒童心理問題作出準確的分析、評估和判斷，
定價：143 元，
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87
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857.
心理學經典實驗書系.兒童心理學（簡體書）
作者：
邊玉芳
出版社：
浙江教育出版社
出版日：
2009/04/01
裝訂：
平裝
實驗是心理學研究的主要方法，各個領域的心理學研究者們都會運用實驗研究方法揭示人類心理的本質和規律，兒童心理學也不例外。本書通過梳理兒童心理學領域比較有影響的實驗來闡述兒童心理發展的基本規律。本書包括8個方面64個實驗，比較完整地反映了兒童心理發展的體系。每一個實驗都盡可能完整翔實地闡述實驗背景、實驗目的、實驗過程及實驗結果，同時盡可能深入地分析實驗所揭示的道理。本書不僅適合兒童工作者、教師及家長閱
定價：174 元，
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858.
兒童心理學手冊（第六版）第四卷（上下）（簡體書）
作者：
[美]戴蒙
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2009/03/01
裝訂：
精裝
《兒童心理學手冊》由西方兒童心理學領域內最權威的專家合力著述，自1931年出版至今，已修訂改版六次，影響了一代又一代兒童心理學家。實際上，如今的《兒童心理學手冊》，其影響遠不止兒童心理學領域，其它如學前教育學、認知科學、生物學、哲學、語言學等學科研究者都會受其影響并反哺于兒童心理學。 該書英文版由WILLIAM DAMON領導當今兒童心理學各分支領域最權威或新銳的學者編撰，中文版由國內著名兒童心理
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859.
兒童心理學手冊（第六版）第二卷（上下）（簡體書）
作者：
(美)戴蒙
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2009/03/01
裝訂：
精裝
所有學術性的手冊在其學科領域中均發揮諸多重要的作用，首要的是，它們反映了該領域最近發生的變化以及使這些變化得以產生的經典研究。在這個意義上，所有手冊都反映了其編撰者在手冊出版之際，他們對自己領域內最重要內容的最佳判斷。但許多手冊也會影響到這些領域本身的發展。學者們——尤其是年輕學者們——會把手冊作為信息來源，從中得到啟示，進而指導自己的研究。舉凡一種手冊，它在對自身領域之構成加以考察之際，同時也匯
定價：1350 元，
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滿額折
860.
兒童心理學手冊（第六版）第三卷（上下）（簡體書）
作者：
(美)戴蒙
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2009/03/01
裝訂：
精裝
所有學術性的手冊在其學科領域中均發揮諸多重要的作用，首要的是，它們反映了該領域最近發生的變化以及使這些變化得以產生的經典研究。在這個意義上，所有手冊都反映了其編撰者在手冊出版之際，他們對自己領域內最重要內容的最佳判斷。 近日，堪稱當今兒童心理學領域最權威的學術“標準”——《兒童心理學手冊》(第六版)中文版將由華東師范大學出版社引進出版。《兒童心理學手冊》由西方兒童心理學領域內最權威的專家合力著述
定價：1350 元，
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