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    • 教育領導理論與應用
    • 作者:秦夢群  出版社:五南圖書出版  出版日:2013/07/01
    • 定價:600元  優惠價:9540 
    • 教育領導向為教育行政領域的研究重鎮。1980年代後之新興教育領導理論,除呈現百家爭鳴之態勢外,更促使教育組織之運作有所丕變。本書以20世紀以來教育領導理論之走向與發展為焦點,論述不同時期獨領風騷之主張與在實務上之影響。結構上先總結敘述教育領導之研究典範與趨勢,再分從學校之機構、文化、政治層面加以探討,以說明實施教育領導之組織場域特性。接著,依發展之次序,分別闡述傳統教育領導理論、整合型教育領導理論
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    • 教育實習的理論與實務:成為合格教師
    • 作者:林進材;林香河  出版社:五南圖書出版  出版日:2013/02/01
    • 定價:550元  優惠價:95523 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本書是國內第一本以「實習教師」為出發點,針對師資培育特色與歷程撰寫的專業書籍,透過教育實習歷程與內容的分析與說明,提供擔任實習指導教授、實習指導教師與準教師的參考。本書的特色在於將教育實習的內容和流程,透過理論與實務經驗的相互對照方式,引導教育實習人員熟悉成為合格教師的各種流程,以及專業上的準備和評量。本書的內容囊括教育實習的概念、見習與參觀、集中教育實習、大五專業實習、實習指導人員、教案的撰寫、
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    • 圖解教育學
    • 作者:張淑娟  出版社:易博士  出版日:2012/10/30 裝訂:平裝
    • 定價:250元  優惠價:79198 
    • 因應世界的快速變化,各國無不加速教育改革,以期培育出符合全球化具國際觀、同時又能保有本國文化特色的優秀人才。教育是什麼、教育的目標又是什麼,教育關係著哪些理念與實務層面,如何才能讓教育既能高瞻遠矚、又能貼近眼前社會的需求…?透過本書,不僅帶你從根源掌握教育、亦進而講述當前為人關注的議題,重新思考教育。本書內容涵蓋教育理念、教學實務施作、與教育工作運作制度三大面向。從理解基本教育理念及起源開始,分別
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    • 運動教育學
    • 作者:周宏室  出版社:師大書苑  出版日:2012/09/01
    • 定價:450元  優惠價:95428 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本書是國內研究有關運動教育學的教授與博士生共同撰寫的第一本「運動教育學」專書。 本書架構共分為十大章節,內容分別從運動教育學內涵的基本認識開始,次再論及運動教育學的理論基礎、研究方法、課程理論、教師專業、系統觀察法與電腦資訊在運動教育學應用、運動教育學的過去、現在與未來,最後,論及台灣近年來運動教育學發展趨勢之研究。 內容涵蓋了運動教育學的發展歷程、知識體系與展望,包含運動教育學與師資,並將資
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    • 教育學與比較教育研究:楊深坑國家講座教授六秩晉六祝壽論文集
    • 作者:徐光台 ;李奉儒 主編  出版社:高等教育  出版日:2012/08/01
    • 定價:450元  優惠價:9405 
    • 本書係集合了20位國內老中青研究者對於教育學研究與比較教育的最新重要議題進行探討。他們的共同處即是國家講座教授楊深坑先生的門下學生或多年國科會整合型研究案的研究夥伴,共同撰文為學術巨擘楊教授的六六大壽完成祝壽論文集。本書分成兩部分。第一部分涵蓋主題雖多元但具統一性,均聚焦於教育學研究中重要的議題,如從科學史探討科學傳播問題、深究價值之為理想存有、對話教學論的建構、人權概念與學生權的商榷、母職概念的
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    • 西洋教育史新論:西洋教育的特質及其形成與發展
    • 作者:許智偉  出版社:三民書局  出版日:2012/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:380元  優惠價:9342   紅利380點兌換
    • 本書係依循社會變遷、文化發展與哲學思潮等脈絡,深入淺出地探討西洋教育之特質及其形成原因,並運用詮釋學方法理解其意義與價值;內容上溯希臘、羅馬,下迄廿一世紀多元社會,卷帙浩繁、時空綿延。本書力求簡約,以創造歷史的大教育家為核心,描述不同時代的教育特色、教學內容及相關學制內蘊的精神,不僅可供改革教育的借鏡,更可幫助有志從事教育工作的青年學子找到自己所喜愛的教育家榜樣。
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    • 遊戲、文化及教育
    • 作者:方永泉  出版社:學富文化  出版日:2012/02/01
    • 定價:400元  優惠價:95380 
    • 遊戲、文化與教育可說是三個看似不甚相關,但卻緊緊相連的主題,對這三個主題進行思考,亦可以說是所有想要更有深度地檢視省思教育活動之教育工作者可以從事的思考方向。面對著遊戲文化所帶給現代社會的巨大衝擊,教育工作者唯一的選擇,就是加入這場文化盛宴中並選擇正面迎擊;他/她必須重新思考遊戲在人類生命的意義以及其在當代文化中所佔有的地位。本書作者認為,當教育工作者面臨一波波襲來的次文化及遊戲文化衝擊,仍需與其
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    • 全球領導與國際教育
    • 作者:黃乃熒  出版社:學富文化  出版日:2011/11/01
    • 定價:450元  優惠價:95428 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本書主要建構學校教育國際化的理論實務架構。本書透過全球領導喚起學校變革的歷程,來強化學校教育國際化的方向感,特色一也。隨之,本書透過全球領導連結國際教育理念,來戮力於學校教育國際化的策略性布局,特色二也。同時,本書也鑽研國際教育的實務,以期理念能確實落實於學校的經營歷程,特色三也。 值得玩味的是,本書也挖掘國際教育實施常被忽略的作為,以利提供其雋永的展望,特色四也。據此,此書既為學術發展的用書,
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    • 百年教育的回顧
    • 作者:中國教育學會主編  出版社:學富文化  出版日:2011/11/01
    • 定價:600元  優惠價:95570 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本書邀集了十餘位國內教育政策行政、課程教學、教育史哲與教育社會學等領域的優秀學者,對我國過往的教育研究成果及發展趨勢進行了深度的回顧和分析。本書的目的並非趕搭百年的時尚列車,亦非感傷情懷地念舊,而是在教育議題成為全國關注的焦點,教育改革政策在各方利益團體角力而層出不窮的此時,期待透過歷史的視角,給予當今的教育政策與實踐一種寧靜與安定的心理距離,並且提供一個知興替的機會。
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    • 西洋教育思想史(修訂三版)
    • 作者:林玉体  出版社:三民書局  出版日:2011/10/01 裝訂:平裝
    • 定價:680元  優惠價:9612   紅利680點兌換
    • 教育興革,應以教育思想為基礎。在這方面,西洋教育思想的廣度與深度皆凌駕東方之上;探討西洋歷史上重要教育思想之教育學說,確是推動我國教育邁向進步所不可或缺的工作。本書作者從西元前約六世紀時的「辯者」開始,一直到二十世紀的當代教育思想家為止,一一研讀他們的教育著作,剖析其內容,整理分類成系統,評鑑其價值,並以簡單流暢的文字予以陳述,企盼讀者能對西洋教育思想之演變有個輪廓顯明的深刻印象,並從中獲取借鏡,
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    • 新教育學的建構:創新教育知識的經驗
    • 作者:吳家瑩  出版社:學富文化  出版日:2011/09/01
    • 定價:480元  優惠價:95456 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 成為教育領域的研究者,心中多少都曾潛存某種創新教育知識的夢想。於是怎樣讓這夢想成真就成為值得關切的課題。本書作者分享了其教育知識創新夢想落實的親身經驗,在內容上則是扣緊以教育行動為取向的新教育學為何可能與如何可能為論述主軸。
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    • 杜威教育思想與教育理論
    • 作者:陳峰津  出版社:五南圖書出版  出版日:2011/03/01
    • 定價:500元  優惠價:95475 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本書依研究課題分成十三章,第一章緒論,第二章為杜威教育思想之背景,第三章為教育本質論,第四章為教育內容論,第五章為教育方法論,第六章為教育認知論(認識論),第七章為教育哲學論,第八章為道德教育與宗教教育論,第九章為教育科學論,第十章為學校教育與社會教育論,第十一章為教育價值論,第十二章為教育目的與教育價值論,第十三章為結論。
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    • 教育品質:邁向頂尖之路
    • 作者:臺北醫學大學教育品質中心  出版社:五南圖書出版  出版日:2011/01/01
    • 定價:400元  優惠價:95380 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 各國鑑於經濟情勢及社會環境的快速轉變,所有產業及組織應具有國際市場的競爭力及追求高品質的決心,均設立有各國最高的品質獎項──國家品質獎。 各國的品質獎項雖依各國風土民情的不同有部分內涵或評分上的差異,但總體精神是一致的,就是期望各企業組織透過卓越自評的模式,豎立一個最高的品質管理典範,讓企業界能夠觀摩學習,同時透過評選的過程,清楚的將這套品質管理典範,成為企業強化體質及增加競爭力的指標。 本書
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    • 教育規準論
    • 作者:林逢祺  出版社:五南圖書出版  出版日:2010/12/01
    • 定價:380元  優惠價:9342 
    • 教育根本問題的探究,脫離不了真、善、美等三個向度的規準。只有瞭解真善美的實質內涵和判斷準據,教育的施行才有依循的方針,也才有成效可期.基於此一認識,本書除了緒論(說明研究動機、目的及方法)和結論(說明研究所得)之外,共分「智育規準」、「德育規準」和「美育規準」等三篇,每篇各有三個密切相關的章節:首先,於智育規準篇中,探究智育在教材、教法和目的上應有的準據;其次,於德育規準篇中,探究德育在道德的高標
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    • 西洋教育史
    • 作者:林玉体  出版社:文景  出版日:2010/05/01
    • 定價:650元  優惠價:85553 
    • 從希臘羅馬時代以還綿延至近代甚至電子時代,幾乎已成為所有西洋歷史的書寫慣例;這種體例雖能涵蓋大時代的全貌,但對單一項制度和觀念的沿革,往往得由讀者自行整理,也容易忽略重要變革間的精細考量與轉折,教育史亦難例外。本書作者條列教育上的重要課題,如教育目的、認同教育、心理學、教學法、課程規劃、宗教與道德、教育行政、非正式教育、各等正式教育及師範教育等,分別細數其縱向歷史發展,政治、經
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    • 西洋近世教育史
    • 作者:滕春興  出版社:心理  出版日:2010/03/01
    • 定價:280元  優惠價:9252 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本文係承續前拙作《西洋上古教育史》及《西洋教育史—中世紀及其過渡世代》,而以十九世紀及二十世紀為主要闡述內容。十九世紀的西歐,政治、經濟、社會、學術與國家體制有了巨大變革;教育制度必須做充分的調整,是以唯實主義、訓練主義、自然主義等教育學說紛紛出籠。推展國民教育、教育制度國家化、教育行政系統化及師資育機構之設置等,也逐一被提倡實施。二十世紀迄今,現代科技文明突飛猛進,大量生產、大量消費,人類生活因
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    • 教育概論:廣義教育學的初步探索
    • 作者:項賢明  出版社:高等教育  出版日:2010/01/01
    • 定價:500元  優惠價:9450 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 稟持著教育在使人成為人,而教育學則為成人之學的概念,作者以主體、客體、主體相互作用架構而成的泛教育理論,將教育現象劃分為生活世界的教育,並直指現代教育斷層與偏誤的危機。本書從理論歷史進行反思,從而提出極具啟發性的辯證分析,精闢入裡,為學子甚或者學者展現了多元的教育模式,期能擘劃出教育理論的遠景:真正成為「將ㄧ切事物交給所有人類的全部藝術」。
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    • 學術自由史
    • 作者:林玉体  出版社:心理  出版日:2009/10/01
    • 定價:800元  優惠價:9720 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本書內容依高等學府發展史分成四個時段:一是中世紀興起的大學(Medievakl University)時代,提到學者如何為學術自由奮鬥及遭受迫害的經過;二是美洲新大陸初期的「學院」(American College)時代;三是美國自內戰之後所崛起的「大學」(American University)時代;四是第二次世界大戰前後時,所面臨的國家危機及赤色滲透時代。相對之下,20世紀結束之前,高等學府所
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    • 教育理論
    • 作者:吳靖國  出版社:師大書苑  出版日:2009/09/01
    • 定價:280元  優惠價:79221 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本書試圖朝著將教育理論簡單化的方向而努力。書中所呈現的也是作者多年來的讀書心得。
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    • 多元文化教育名著導讀
    • 作者:劉美慧 主編  出版社:學富文化  出版日:2009/06/01
    • 定價:500元  優惠價:95475 
    • 本書介紹當今多元文化教育經典著作並進行深入導讀,主題涵蓋多元文化教育的理論、研究與實踐面向,反映批判、差異與關懷的聲音。閱讀本書,將有助於瞭解多元文化教育的意義與重要論述,反思台灣重要的多元文化教育議題,發展多元文化課程與教學實踐策略,並且啟發具批判性的多元文化意識。
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