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68筆商品,1/4頁
新理念思想政治(品德)教學技能訓練(簡體書)
滿額折

1.新理念思想政治(品德)教學技能訓練(簡體書)

作者:胡思庚  出版社:北京大學出版社  出版日:2009/09/01 裝訂:平裝
本書依據教師專業發展的基本要求,反映基礎教育課程改革的發展趨勢,構建思想政治(品德)教師教學技能內容體系。 本書以教育學、學科教學論特別是微格教學理論為指導,把教學技能分成多項微型技能,對每項教學技能逐一進行分析,介紹相關理論,明確操作要領,展示運用案例,提出訓練要求和標準,以期通過逐項訓練,培養教師全面、扎實的教學技能。 本書可以作為思想政治(品德)教師職前教學技能訓練的教材,也可以作為思想政治
定價:156 元, 優惠價:1 156
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教師禮儀實務(簡體書)
滿額折

2.教師禮儀實務(簡體書)

作者:劉霄  出版社:北京大學出版社  出版日:2015/11/12 裝訂:平裝
"教師禮儀實務"是高等師範院校的公共課,本教材共由十二章組成:第一章介紹了教師禮儀這門課程的一般性質和意義;第二章介紹了教師的語言禮儀;第三至五章介紹了教師的儀錶、儀容、儀態禮儀;第六至十一章涉及教師在各種社會場合的交往禮儀;第十二章介紹了教師在課堂教學中應該遵循的禮儀規範。本教材在編寫過程中廣泛參閱國內外既有相關教材,不斷吸收國內外最新科研成果後自編的內容全面完整,創造性地加入了故事導入、案例分
定價:216 元, 優惠價:87 188
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教育心理學(簡體書)
滿額折

3.教育心理學(簡體書)

作者:王曉明  出版社:北京大學出版社  出版日:2015/11/09 裝訂:平裝
按照教師教育自身的發展內容和教師教育課程的需求,遵循在國際化視野下體現本土化特點的原則,本教材編寫在結構、內容、體例方面進行優化與納新,在繼承先前相關教材優點的基礎上,突出本土化特色理論和需求,使之適應教師教育課程。本教材尤其注重兩方面:一是聯繫教育實踐,二是注重介紹經典實驗,使學習者對原理、規律有更為清醒、透徹的認識,進而明智地運用於實踐,改善教學,即能進行"有意識的教學";同時為教師參加科研提
定價:330 元, 優惠價:87 287
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教師專業發展導論(簡體書)
滿額折

4.教師專業發展導論(簡體書)

作者:于勝剛  出版社:北京大學出版社  出版日:2017/07/31 裝訂:平裝
本書目標群體定位為職前教師。一方面試圖厘清教師專業發展的理論脈絡,明晰教師專業發展的路徑;一方面從實踐視角闡述如何進行備課,講課,反思及開展行動研究,在職前階段為教師專業發展的全程特別是職後教師專業個性化發展奠定基礎。
定價:252 元, 優惠價:87 219
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教師職業道德(簡體書)
滿額折

5.教師職業道德(簡體書)

作者:劉亭亭  出版社:北京大學出版社  出版日:2017/09/14 裝訂:平裝
本書依據新的教師教育發展規範要求,面向高等院校在讀師範生和中小學在職教師,以育人為主線,緊密圍繞教師職業道德規範,著力于師德方面的熱點、難點問題如何看、如何解決,重在教師職業道德的內化與提升,以實現培養品德高尚的高素質教師的目標。理論配套案例導引,明確思路,示範案例豐富,可操作性強。
定價:270 元, 優惠價:87 235
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微課與慕課設計初級教程(簡體書)
滿額折

6.微課與慕課設計初級教程(簡體書)

作者:趙國棟  出版社:北京大學出版社  出版日:2015/04/20 裝訂:平裝
《微課與慕課設計初級教程》是《混合式教學與互動式視頻課件設計教程》(2013年)的修訂版。本書系統而全面地介紹了互動式微課和慕課設計的理念和技術實現方案,包括軟體介紹、設計流程等。從動態交互素材、虛擬背景和互動視頻、動畫人物和合成語音,到各種素材的整合打包,再到通過網路教學平臺發佈,向讀者展示了一個循序漸進、由簡至繁的微課教學設計與製作過程。同時,以當前熱點大規模開放式網路課程(MOOC)為例,分
定價:240 元, 優惠價:87 209
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學校教育概論(簡體書)
滿額折

7.學校教育概論(簡體書)

作者:李清雁  出版社:北京大學出版社  出版日:2015/03/03 裝訂:平裝
本書遵循學生學習原理及學生認知心理和教學規律,針對學生的特點和課程內容,採用不同的教學形式編寫相關內容。體例設計上注重結合所學內容進行特別的教學設計,講究教學策略和教學藝術,及時進行教學反思和總結,並能結合現代先進教育技術,使用不同教學媒體和教具,運用適當的教學方法進行教學。
定價:252 元, 優惠價:87 219
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新理念小學數學教學論(簡體書)
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8.新理念小學數學教學論(簡體書)

作者:劉京莉  出版社:北京大學出版社  出版日:2015/11/05 裝訂:平裝
本書以最新頒發的《全日制義務教育數學課程標準》為依據,闡述小學數學課程和教學的新觀念、目標、教材內容、教學策略和方法、現代教學技術和教學評價等;強調“學”的方法規律研究,探索小學生數學學習活動。在此基礎上,認識教師的教法規律;注重實踐能力的培養。
定價:228 元, 優惠價:87 198
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教育心理學(第二版)(簡體書)
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9.教育心理學(第二版)(簡體書)

作者:李曉東  出版社:北京大學出版社  出版日:2020/05/27 裝訂:平裝
《教育心理學(第二版)》結合作者數十年在教育心理學領域的工作實踐,深知一線教師需要的是一本有充分的資訊但又不艱深的教材;一本能幫助教師瞭解學生的認知、動機與行為從而有效制定教學方案的教材;一本有一些案例作為參考從而能夠幫助教師更快上手的教材。因此,本書從上述三個方面去組織教材的內容。首先,在保持第一版的通俗易懂、簡明扼要的寫作風格的基礎上,結合國內外教育心理學的研究進展,以及中國學生發展核心素養的
定價:354 元, 優惠價:87 308
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青少年發展與教育心理學(簡體書)
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10.青少年發展與教育心理學(簡體書)

作者:張清; 劉蕾  出版社:北京大學出版社  出版日:2017/09/11 裝訂:平裝
本書注重理論聯繫實踐,語言通俗易懂,簡潔明瞭,案例經典,有代表性,突出心理學知識在教育教學中的應用,並在每章節中以專欄的形式向學生呈現了大量的案例、閱讀材料等,在拓展心理學知識的同時,使學生學到的知識與未來的教師工作實際相聯繫,在教師教育中發揮作用。全書共8章,內容包括青少年發展與教育心理學概述、青少年心理發展的基本理論、小學生心理發展與教育、初中生心理發展與教育、高中生心理發展與教育、學習心理及
定價:270 元, 優惠價:87 235
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中學班級管理(簡體書)
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11.中學班級管理(簡體書)

作者:張寶書  出版社:北京大學出版社  出版日:2015/10/26 裝訂:平裝
本書圍繞教育部中小學教師資格考試大綱《教育知識與能力》的要求組織編寫的,旨在為完成教師教育類本科課程設置的目標要求服務,為學習者日後參加教師資格證考試提供服務。全書共10章,內容包括班級概述、班級教育形制與班級主任教師、中學班級管理、中學班級管理中的溝通、中學班級管理目標、中學班級組織建設、中學班級日常管理、中學班級活動管理、中學班級管理評價、中學班級管理的研究探索。
定價:234 元, 優惠價:87 204
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教育研究方法(簡體書)
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12.教育研究方法(簡體書)

作者:劉淑傑  出版社:北京大學出版社  出版日:2016/09/01 裝訂:平裝
本教材突出鮮明的時代性。教材以最新頒發的《全日制義務教育課程標準》為依據。本教材通過大量的典型案例的討論和實際的操作練習,突出教育研究方法和技術的實用性和操作性,收錄了國際化與本土化的案例,以真實的案例研究來闡釋研究方法,以便於讀者拓寬視野,加強對教育研究方法的理解和應用。此外,本教材積極融入了新科技成果,如在社會科學方面廣泛使用的SPSS統計軟體,本教材就引入了相關內容,以擴展讀者知識面。
定價:270 元, 優惠價:87 235
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心理學導論(簡體書)
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13.心理學導論(簡體書)

作者:楊鳳雲  出版社:北京大學出版社  出版日:2016/08/15 裝訂:平裝
本教材在繼承的基礎上,結合時代的特點尤其是教師教育專業學生的專業特點及多年的實踐與思考,對現有的理論進行了必要的篩選並給予了進一步的完善。突出實踐性與應用性,注重理論與實踐的結合,提供大量的典型案例及閱讀材料進行心理分析,突出能力培養。全書文字流暢可讀性強。全書分四編共14章:第一編緒論,簡介心理科學和心理活動的生理機制;第二編認知過程,包括感知覺、記憶、思維、想像、注意;第三編情意過程,包括情緒
定價:276 元, 優惠價:87 240
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微課、翻轉課堂與慕課實操教程(簡體書)
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14.微課、翻轉課堂與慕課實操教程(簡體書)

作者:趙國棟  出版社:北京大學出版社  出版日:2019/12/09 裝訂:平裝
本書以提升教師職業發展為核心目標,構建了一個網路時代提升教師專業技能和擴大學術影響力的全新教學改革理念。全書圍繞微課、翻轉課堂和慕課三個主題展開,為普通學科教師製作微課、應用翻轉課堂和慕課提供了一個整體技術解決方案:自助式多功能微課製作系統、多語種語音合成、動漫助教快速生成、虛擬場景微視頻編輯、交互與整合設計。內容涉及硬體、軟體、資源與素材等多個方面。
定價:1128 元, 優惠價:87 981
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語文學習心理學(簡體書)
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15.語文學習心理學(簡體書)

作者:董蓓菲  出版社:北京大學出版社  出版日:2019/06/03 裝訂:平裝
本書以學生語文學習為主線,全面梳理學習論流派和各類知識觀的核心思想,評析各家學說對語文學習研究的啟示。系統闡述語文學科領域內,識字、閱讀、寫作、口語交際學習的心理結構和心理過程。全書以“專欄”的形式呈現拓展閱讀內容,以“案例”的方式展示語文課程改革的鮮活實例,兼具理論視域和實踐關照。作者基於讀者的視角,在每一節前列出結構導圖,書後附錄“概念速查表”,便於讀者隨時檢索心理學術語。
定價:234 元, 優惠價:87 204
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移動微學習的理論與實踐(簡體書)
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16.移動微學習的理論與實踐(簡體書)

作者:吳軍其; 李智  出版社:北京大學出版社  出版日:2015/12/08 裝訂:平裝
隨著社會的發展和科技的進步,人們的學習和生活漸漸離不開移動終端設備,移動學習成為人們普遍應用的學習方式。在知識爆炸的資訊時代,人們的生活節奏也在不斷加快,"微"概念逐漸出現在人們的學習和生活中,"微學習"應運而生。本書主要介紹了移動微學習的理論基礎、技術條件、資源設計、活動設計、學習評價、開發與實現以及移動微學習的應用和發展趨勢。本書稿內容詳實、緊跟科技前沿,是國內第一本移動微學習教材。
定價:228 元, 優惠價:87 198
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物理教學論(簡體書)

17.物理教學論(簡體書)

作者:邢紅軍  出版社:北京大學出版社  出版日:2020/03/22 裝訂:平裝
該書系統地闡述了物理教學論的基本知識、基本方法和基本思想,從而構建了物理教學論新的理論體系。全書共10章,內容包括理論基礎準備、物理教育思想、物理課程改革、物理教學設計、科學方法教育、物理實驗教學、物理問題解決、情感態度個性、教師專業發展、物理教學研究。
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初等教育課程與教學論(簡體書)
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18.初等教育課程與教學論(簡體書)

作者:羅祖兵  出版社:北京大學出版社  出版日:2018/02/08 裝訂:平裝
這套教材是聯合國內多所師範大學小學教育專業的一綫教師共同編寫的新型教材,特別是吸收了一些優秀教師的教學案例分析,理論與實踐相結合,內容更加豐富、更加實用。這套教材的組織工作歷時將近一年,主幹課程組稿工作正在進行。本書從整合的視角構建全書的邏輯體系,首先對課程與教學論進行整合研究,形成課程與教學論在實踐層面的完整鏈條,然後分別對課程和教學的基本問題進行研究。全書闡述了課程與教學論的基本內涵及其發展,
定價:270 元, 優惠價:87 235
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教育學原理(簡體書)
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19.教育學原理(簡體書)

作者:靳淑梅; 許紅花  出版社:北京大學出版社  出版日:2020/09/11 裝訂:平裝
本教材為“教育學原理”課程對應教材,是教師教育類課程的公共核心課,也是《教育學類教學質量國家標準》中的一門基礎課程,面向所有教師教育專業學生開設。本教材針對初高中教師資格證評定的相關標準編寫,將課程內容與教師資格證“國考”內容緊密結合,旨在精煉整合課程體系,按照“一踐行三學會”的師範生畢業要求,依據師範專業認證提出的“學生中心、產出導向”的理念,設計理論+實踐模塊,具體內容包括案例講解、習題等。
定價:330 元, 優惠價:87 287
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現代教育評價教程(第二版)(簡體書)
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20.現代教育評價教程(第二版)(簡體書)

作者:吳鋼  出版社:北京大學出版社  出版日:2021/06/09 裝訂:平裝
本教材是在第一版的基礎上,根據學科發展、讀者回饋和作者多年使用教材的實踐基礎上修訂改版。第一版出版以來市場反響較好,多次實現重印。本教材是上海師大“教育評價”課程對應的教材,該課程被評為國家精品課程。本教材是同類教材中的第一本,適合教育門類各專業的本科生、碩士研究生;公共事業管理專業(教育管理方向)的本科生;教育經濟與管理專業的碩士研究生使用。
定價:270 元, 優惠價:87 235
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