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James Raths (EDT)/ Amy Raths McAninch (EDT) （2）

James D. Raths (EDT) （1）

James D. Raths (EDT)/ Amy C. McAninch (EDT) （1）

Lorin W. Anderson,David R. Krathwohl,Peter W. Airasian,Kathleen A. Cruikshank,Richard E. Mayer,Paul R. Pintrich,James Raths,Merlin C. Wittrock （1）

Mary E. Dietz (EDT)/ James Raths (EDT) （1）

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1.Teacher Beliefs and Classroom Performance: The Impact of Teacher Education

作者：James Raths (EDT); Amy Raths McAninch (EDT) 出版社：Information Age Pub Inc 出版日：2003/09/01 裝訂：精裝

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2.Teacher Beliefs and Classroom Performance: The Impact of Teacher Education

作者：James Raths (EDT); Amy Raths McAninch (EDT) 出版社：Information Age Pub Inc 出版日：2003/09/01 裝訂：平裝

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3.What Counts As Knowledge in Teacher Education?

作者：James D. Raths (EDT) 出版社：Information Age Pub Inc 出版日：1999/05/18 裝訂：平裝

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4.Dispositions in Teacher Education

作者：Mary E. Dietz (EDT); James Raths (EDT) 出版社：Information Age Pub Inc 出版日：2007/10/15 裝訂：精裝

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5.What Counts As Knowledge in Teacher Education?

作者：James D. Raths (EDT); Amy C. McAninch (EDT) 出版社：Information Age Pub Inc 出版日：1999/05/01 裝訂：精裝

The field of education generally, and teacher education particularly, is experiencing some general disquiet with traditional approaches to the identification and classification of knowledge. Formal r

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A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: Pearson New International Edition：A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives, Abridged Edition

6.A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: Pearson New International Edition：A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives, Abridged Edition

作者：Lorin W. Anderson; David R. Krathwohl; Peter W. Airasian; Kathleen A. Cruikshank; Richard E. Mayer; Paul R. Pintrich; James Raths; Merlin C. Wittrock 出版社：Pearson Education Limited 出版日：2013/11/01 裝訂：平裝

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1.Teacher Beliefs and Classroom Performance: The Impact of Teacher Education

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3.What Counts As Knowledge in Teacher Education?

4.Dispositions in Teacher Education

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