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商品類型

簡體書 (5)
商品狀況

可訂購商品 (5)
庫存狀況

無庫存 (5)
商品定價

$200~$399 (4)
$400~$599 (1)
出版日期

2022~2023 (1)
2016~2017 (1)
2016年以前 (3)
裝訂方式

平裝 (3)
作者

陳宇卿 (4)
陳宇卿、徐承博、戈一萍 (1)
出版社/品牌

上海人民出版社 (4)
上海教育出版社 (1)

三民網路書店 / 搜尋結果

5筆商品,1/1頁
“玩”全手冊(簡體書)
滿額折
作者:陳宇卿  出版社:上海教育出版社  出版日:2010/09/01 裝訂:平裝
該書是靜安區“中小學生需要經歷的N項活動”研究項目的成果體現。共有32個活動。分“欣賞、體驗”、“參觀、了解”“實踐、探索”“分享、合作”四個版塊。每個活動都充分考慮到目前小學生在綜合素質發展和提升方面應關注的不同側面。
定價:228 元, 優惠價:87 198
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
“輕負擔、高質量”的區域探索(簡體書)
滿額折
作者:陳宇卿  出版社:上海人民出版社  出版日:2013/09/01 裝訂:平裝
本書探討地區主導減負的作為與地位,展示地區追求“輕負高質”的謀劃與實施,提供一個地區減負增效的實證案例樣本。全書共分十章,依次涉及了學業效能研究的背景、操作、過程、效果及展望。
定價:360 元, 優惠價:87 313
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區域教育改革前沿探索(簡體書)
滿額折
作者:陳宇卿  出版社:上海人民出版社  出版日:2016/09/15 裝訂:平裝
本書先後探討了區域教育走向個性化的背景、謀劃、過程、效果及展望。
定價:300 元, 優惠價:87 261
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讓每個孩子充分發展:教育個性化的區域追求(簡體書)
滿額折
作者:陳宇卿  出版社:上海人民出版社  出版日:2022/03/01 裝訂:平裝
尊重個性就是尊重人的發展規律。如何在教育的共性要求與人的個性發展上找到平衡點,使人的社會化與個性化發展和諧互動,這是我國新時期教育改革與發展的要求。教育走向個性化,是一個歷久彌新的話題,也是一個當前現實中迫切的問題,還是一個成果豐碩但瓶頸猶存、需要實踐不斷推進的課題。本書共分七章,先後探討了區域教育走向個性化的背景、謀劃、過程、效果及展望。注重既有文獻、經驗的梳理與繼承,也努力在關照現實的基礎上,體現對未來的回應。力求在借鑒國際成果的基礎上,探索適合區域實施的思路與行動。作為一項實證研究,在教育走向個性化的探索中,既注重量化數據的搜集、分析,又強調質性案例的整理、敘述,特別是通過實踐性循證的
定價:588 元, 優惠價:87 512
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爲了學習者的學而教(簡體書)
滿額折
作者:陳宇卿; 徐承博; 戈一萍  出版社:上海人民出版社  出版日:2010/08/01 裝訂:平裝
《為了學習者的學而教:小學學科學習設計的實踐研究》內容簡介:在今天,落實“以學生為本”的理念,就是要通過改革,構建適合每個學生發展的教育。在學生階段,學生的發展最終必須通過自己的學習,通過多種學習途徑才能真正實現,“學會學習”,“教是為了不教”等要求,正是由此提出來的。因此今天的教,是為了促進、幫助、指導學生的學,要使學生樂學、愿學、會學、“為學而教”、“以學定教”,這就是今天的教學觀。因此,《為
定價:348 元, 優惠價:87 303
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天

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