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許多人學習機械製圖往往感到作圖困難，且作完圖又為不知其對錯而苦腦，致使學習信心不足，學習效果欠佳。本書就是為解決這一難題而編寫的。本書具有學習看圖、畫圖的雙向作用。為提高學習效果，書中例例都有標準答案，並且均配置了立體圖。題例有簡有繁，有易有難，旨在擴大適應性，以滿足學習基礎不同的讀者需求。

“機械裝置與零件設計”課程以培養學生初步建立工程概念、瞭解和掌握機械基礎知識、訓練設計簡單機械傳動裝置的能力為目標，將機械設計基礎、機械零件課程設計、機電產品綜合設計的內容有機整合，加強了機械設計理論和實踐的聯繫。本書共分為4個專案14個任務，內容包括：平面機構的運動簡圖及自由度計算，平面連杆機構設計，凸輪機構設計，齒輪傳動機構設計，蝸杆傳動機構設計，帶傳動和鏈傳動，螺紋聯接和螺旋傳動設計，軸的設

《機械設計基礎（第2版）》是根據教育部制定的《高職高專教育機械設計基礎課程教學基本要求》和高等職業教育教學改革的要求編寫而成的。 《機械設計基礎（第2版）》突出了高等職業教育的特點，將機械原理與機械零件的內容有機地結合在一起，並增加了實訓教學內容。每章都安排了較多的習題，並附答案，便於學生課後複習和教師根據授課需要安排教學，適應了目前教學改革的需要。各章內容是按照工作原理、結構特點和強度計算的順序編寫的。 《機械設計基礎（第2版）》共分16章，包括機械設計基礎概述、平面機構的運動簡圖及自由度、平面連杆機構、凸輪機構、間歇運動機構、聯接、帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸杆傳動、輪系、滑動軸承、滾動軸承、軸，以及其他常用零部件和機械的平衡與調速。 《機械設計基礎（第2版）》可作為高等職業技術學院、高等專科學校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院機械、機電及近機類專業的教學用書，也可供有關工程技術人員參考。 叢書特色： 依據職業崗位的需要，選擇並組織教材內容。 以就業為導向，以能力為本位，突出實踐性，以提高學生的職業能力。 項目案例豐富，且源於實際。

本書以培養學生機械加工能力為目的，從高職學生就業崗位的實際出發，突出高職教育特色，全面提升學生的技術應用能力。全書共分10個部分，以任務驅動的思路對機械加工的相關知識有機整合，將機械製造中每一種典型任務作為一個項目，結合任務的展開進行論述。每個任務均按照“專案任務書”—“相關知識”—“項目實踐”—“拓展知識”的順序編排，使教學難點分散、循序漸進。本書內容包括金屬切削機床與刀具，機械加工原理，夾具的