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2011年3月，日本發生九級大地震和海嘯，引發福島核電廠事故。香港城市大學校長郭位教授是福島核事故後第一位應邀訪問日本福島近鄰的外國安全可靠度專家。郭位教授特別走訪仙台了解最新情況，並撰寫了多篇文章評論和分析核安事件，包括核反應堆的氫氣爆炸、受輻射污染水的排放、核輻射洩漏及對周邊國家與民眾的影響等。郭位教授認為，發展七彩能源（水、火（煤、油、天然氣）、核、風、太陽、生物及其他等）須兼顧其功效、安全

大學怎麼辦？應該辦什麼？什麼可以辦？什麼不該辦？ 什麼時候什麼地方辦些什麼？到底誰來辦？否則怎麼辦？ 此書反映近五年來全球及台灣、香港、中國大陸高等教育（高教）發生的鉅變， 並舉出實例分析優勢及缺失 《高等教育的心盲》從「高教國際化、教研合一、政教分離、品質與評鑑、創意與創新」等五個方向，分27章闡述台、港、大陸的高教，並穿插列舉以美國高教為主，值得學習的特質。大家要努力做到嚴守程序、簡化行政、博採眾議、主管負責等基本訴求，否則一切都是空中樓閣。 聯名推薦 清華企業家協會（李彥甫╱會長、成群傑╱前秘書長） 王伯輝╱台電龍門核能發電廠（核四廠）前廠長 文灼非╱灼見名家傳媒有限公司社長及行政總裁 白先勇╱小說家 李開復╱創新工廠董事長兼CEO 陳文章╱國立台灣大學校長 梁智鴻╱醫生、香港大學前校董會主席 曾志朗╱前教育部長、中央研究院院士 楊世瑞╱台北市立第一女子高級中學前校長 管中閔╱國立台灣大學前校長 鄭崇華╱台達集團創辦人暨台達電子文教基金會董事長 各界讚譽 郭校長，秉持著數十年的教研經歷，道出了大學教育的重心乃源自於「心件」！針對目前社會對學位的誤用及對高教的價值觀，這本書是一個經典之作！ ――王伯輝╱台電龍門核能發電廠（核四廠）前廠長 大學是英才的搖籃，創新的重鎮。郭位教授在書中深入探討了大學在科技創新中應當扮演的角色，例舉美國、韓國、新加坡等國家創新政策與高校產學研轉化，反思兩岸三地高等教育如何承擔知識轉移的社會責任，推動科技的進步與繁榮。 ――李開復╱創新工廠董事長兼CEO 人才是立國之基礎, 而高等教育是人才培育之關鍵。本書深入分析華人世界高等教育所面臨之各項問題，足為吾人省思我國高等教育之未來發展方向。一個國家乃至社會，健康與否，大學教育關係至大！ ――陳文章╱國立台灣大學校長 近年來，對台灣，香港和中國大陸的高等教育，做了最具體細緻的觀察，分析和檢討，並參照世界著名高等學府的成功指標，給它們做了最嚴厲的批評和建言的學者，當推香港城市大學的郭位校長（中央研究院院士）。他親自訪談世界30所著名大學，及台港中等6所名列前茅的高中校長之後，完成的這一本令我捧在手中，眼睛所及之處，字裡行間都一再引發我心中的共鳴！我誠摯的推薦本書給所有的知識人（科學人、科技工程師、學者、專家、教師、高教學府的學生們），你一定會和我一樣，被書本裡的高教新視野（硬體，軟體之外那必要

中國為什麼沒有世界一流的大學？兩岸都在宣導的高等教育國際化為何只有形式，少有實際成果？教學和研究工作如何平衡？現有的行政制度是否束縛了創新力…… 作者將近二十年來對國際一流大學的觀察與自己在兩岸三地大學的切身體驗結合，從多個角度提出了高校建設的專業意見。並提出了自己的核心見解：心件。高等教育的建設絕不僅是依靠蓋華美的教學樓、引進先進的設備或是制定完備的行政制度、考評標準等硬體和軟體手段。最重要的是

2011年3月，日本發生里氏9級地震，引發大規模海嘯，導致福島核電廠事故。這是自1979年美國三里島、1986年蘇聯切爾諾貝利意外發生以來，最為嚴重的核事故，再度引發社會各界對能源問題的討論。福島核事故發生后一個多月，郭位教授作為首位受邀進入福島附近區域的外國安全可靠度專家，以其深厚的專業知識和理性的態度，分析了福島核事故發生的原因；并于2013年7月再次受邀訪問福島核電廠，了解災后的善后工作。郭

條條大路通學問，學位到底有何用？學歷貶值的年代，高等教育的出路在哪裡？全球評比亞洲最值得期許的年輕大學--香港城市大學校長郭位，思索教育的初衷，點亮大學的未來。回顧過去，兩岸教育界各自遭遇不同的困境，大陸欠人才、台灣缺經營、香港少創新。展望未來，大學所需面對的挑戰日益嚴峻：能源短缺、環境污染、生醫、老化、永續發展、疾病流行、全球政經不穩定、甚至新學運等，在在需要跨學科的研討與合作。然而，大學教師是

關於核電，你了解多少？能源政策與你我息息相關，影響層面包含與國安、環保、民生需求、經濟發展、社會心理及永續發展。值此時刻，我們需要專業知識、理性分析與客觀態度，共同為未來造一條安全、美好的路。2011年3月，日本發生九級大地震和海嘯，引發福島核電廠事故。這是繼1979年美國三哩島事件、1986年前蘇聯車諾比事件以來，最為嚴重的核災事故，引發世界各國矚目，並紛紛檢討其能源政策。郭位教授是福島核事故後

本書以科學態度與方法進行研究，把大學裡教學和研究相關的因素明列出來，以龐大樣本所得的數據，加上精細先進的多變項統計分析，然後從所得的結果中去釐清研究能力和教學品質的互動關係。這不僅是學界一項非常新的嘗試，也為教育研究建立了一個很重要的里程碑。以實證研究的科學方法，為教育的歷程建立了「讓證據說話」的典範，是任何關心教育的人都必須要學習的一本好書。

該書共19章，第1章介紹了重要性測度；第2章介紹了系統可靠性的基本理論；第3章介紹了重要性測度的本質；第4章介紹了可靠性重要性測度；第5章介紹了壽命可靠性測度；第6章介紹了結構可靠性測度；第7章介紹了元件組重要性測度；第8章介紹了Consecutive-k-out-of-n重要性測度；第9章介紹了冗餘系統分配；第10章介紹了系統性能更新；第11章介紹了關聯系統的元件分配；第12章介紹了Consec

本書是由積體電路行業品質與可靠性管理領域的國際知名學者，中芯國際積體電路製造有限公司副總裁簡維廷、郭位院士（美）、張啟華等專家編著的一本闡述品質與可靠性工程在積體電路製造中的實際應用的專著。 書中系統、深入地介紹了從設計、製造評估到使用實際工程中各個環節的品質與可靠性問題，並將作者獨到的創新理念融入於整個書中。全書共4章。第1章簡要介紹了中國積體電路產業目前發展的狀況及趨勢，以及積體電路製造過程中

缺電影響經濟，空汙危害健康！ 規劃最佳能源配比，打造綠能低碳、穩定供電的家園 太陽能、火力發電、核能到底有何不同？ 「以核養綠」究竟是什麼？再生能源就一定好嗎？ 這本書將告訴你答案！ 2018年底，台灣通過「以核養綠」、「火力發電年減1%」等兩項公投，顯示人民對核能發電的高度關切。但目前的能源政策無法解決台灣的缺電問題，因此，透過「2019民間能源會議」邀請相關領域學者專家、企業界人士以及社會大眾