三民網路書店 / 搜尋結果

化身為魚‧探祕海洋－寫給孩子的海洋知識讀本－海洋科學+冒險故事「故事大王」凱叔 超人氣兒童小說系列～《神奇圖書館－海洋X計劃》～◆審訂推薦第一屆海洋委員會海洋野生動物保育諮詢委員/國立海洋生物博物館 生物馴養組 ﹝李宗賢博士﹞台灣海龜保育學會理事長/ 國立臺灣海洋大學海洋生物研究所教授 ﹝程一駿教授﹞臺北市立大學 地球環境暨生物資源學系 ﹝廖運志 助理教授﹞◆專業推薦海洋文學作家﹝廖鴻基﹞----------------------------------------------------------------------------(按姓氏筆劃序排列)◆系列與故事簡介 好玩有趣的海洋探險故事 激發孩子的閱讀興趣，主動學習海洋生物知識 身為夢溪小學圖書館館長的凱糊塗老師，同時也是校內科學小組的輔導老師，他發明了仿生服，穿上這件神奇的衣服，就可以變成各式各樣的海洋生物。 與此同時，汪汪洋博士委託凱糊塗老師一個任務，希望他能帶領科學小組的四個成員，前去採集一份包含了眾多海洋生物資訊的「海洋X檔案」。 於是，凱糊塗老師訂定了一個「海洋X計劃」，帶著科學小組離開了教室，潛進了神秘、危險、美麗的大海中，上起了一堂前所未有、神奇的「海洋探險課」…… 來自﹝科學小組組長﹞的留言： 「嗨，我是科學小組組長董曉雨。科學小組接受汪汪洋博士的委託，去採集一份祕密海洋檔案。帶著這個任務，我們乘著『神書飛船』穿行在神祕遼闊的大海。神奇的生物、未知的危機，新的冒險正要開始……」◆系列編寫特色 讀故事‧學科學 教孩子懂得尊重生命‧保護生態環境 《神奇圖書館－海洋X計劃》這一系列，是專為小學生量身打造創作的知識讀 本，除了每集都有約10個精彩有趣的【海洋冒險故事】，更在書中編排了各種形式的知識小單元，圖文並茂，趣味與專業度兼具，希望讓孩子在閱讀過程中自然而然地吸收豐富的海洋生物知識，並學習愛護生命與環境。【海洋筆記】 該單元為科學小組的觀察筆記，分為兩種形式來紀錄　．小組員筆記：以孩子的角度觀察海洋，讓孩子更有認同與趣味感。　．凱糊塗老師的筆記：以老師的角度回答，更為詳盡深化相關海洋知識。【海洋Ｘ檔案】 該單元以「生物資料卡」形式呈現，每集各有約10個﹝海洋Ｘ檔案﹞，介紹各種海洋生物的「名稱」、「屬性」、「分布區域」、「身體特徵」，搭配「詳細圖解」，以及趣味的延伸

化身為魚 探祕海洋寫給孩子的海洋知識讀本海洋科學+冒險故事「故事大王」凱叔 超人氣兒童小說系列《神奇圖書館－海洋X計劃》審訂推薦 (按姓氏筆劃序排列) 第一屆海洋委員會海洋野生動物保育諮詢委員／國立海洋生物博物館 生物馴養組 ﹝李宗賢博士﹞ 台灣海龜保育學會理事長／國立臺灣海洋大學海洋生物研究所教授 ﹝程一駿教授﹞ 臺北市立大學 地球環境暨生物資源學系 ﹝廖運志 助理教授﹞系列與故事簡介好玩有趣的海洋探險故事激發孩子的閱讀興趣，主動學習海洋生物知識身為夢溪小學圖書館館長的凱糊塗老師，同時也是校內科學小組的輔導老師，他發明了仿生服，穿上這件神奇的衣服，就可以變成各式各樣的海洋生物。與此同時，汪汪洋博士委託凱糊塗老師一個任務，希望他能帶領科學小組的四個成員，前去採集一份包含了眾多海洋生物資訊的「海洋X檔案」。於是，凱糊塗老師訂定了一個「海洋X計劃」，帶著科學小組離開了教室，潛進了神秘、危險、美麗的大海中，上起了一堂前所未有、神奇的「海洋探險課」……來自﹝科學小組組員﹞的留言「嗨，我是科學小組組員鄭大海。我從沒想過有一天，能近距離地接觸這麼多海洋生物，真是太不可思議了！但是，只要和凱糊塗老師在一起，總會有更神奇的事情發生，這一次，我們竟然穿越時空，來到了一年後黑暗荒涼的深海海底……」系列編寫特色讀故事‧學科學教孩子懂得尊重生命‧保護生態環境《神奇圖書館－海洋X計劃》這一系列，是專為小學生量身打造創作的知識讀本，除了每集都有約10個精彩有趣的【海洋冒險故事】，更在書中編排了各種形式的知識小單元，圖文並茂，趣味與專業度兼具，希望讓孩子在閱讀過程中自然而然地吸收豐富的海洋生物知識，並學習愛護生命與環境。【海洋筆記】該單元為科學小組的觀察筆記，分為兩種形式來紀錄．小組員筆記：以孩子的角度觀察海洋，讓孩子更有認同與趣味感。．凱糊塗老師的筆記：以老師的角度回答，更為詳盡深化相關海洋知識。【海洋Ｘ檔案】該單元以「生物資料卡」形式呈現，每集各有約10個﹝海洋Ｘ檔案﹞，介紹各種海洋生物的「名稱」、「屬性」、「分布區域」、「身體特徵」，搭配「詳細圖解」，以及趣味的延伸知識，圖文對照，孩子一下就能看懂。【知識Ｑ＆Ａ】該單元會配合每段故事的進行，根據劇情提出幾則小問答，讓孩子邊閱讀邊思考，並能立即補充相關自然科學知識。【大科學家的科考日記】每

鳥類知識＋探險任務「故事大王」凱叔 超人氣兒童小說系列給孩子上一堂最不一樣的飛鳥課！◆系列與故事簡介精彩趣味的天空歷險故事激發孩子的閱讀興趣，主動學習鳥類知識 身為夢溪小學圖書館館長的凱糊塗老師，同時也是校內科學小組的輔導老師，他發明了「變鳥噴霧」，只要對著身體輕輕一噴，就能馬上變成任何想變的鳥。 科學小組的成員們，正想利用這個新的發明，變身成各式各樣的鳥類，沒想到卻發生了一個意外的大事件，竟然讓校長都變成企鵝了……◆來自﹝科學小組組員﹞的留言： 嗨，我是科學小組組員鄭大海，我們追尋著老師的蹤跡，來到了澳洲的熱帶叢林，沒想到卻遭到一隻兇猛大鳥的襲擊！更可怕的是，牠竟然有著和盜蛋龍一樣的頂冠……天哪，我們遇上的究竟是鳥還是「變異恐龍」！？◆系列編寫特色｛環球追蹤‧遨遊天空｝－寫給孩子的趣味鳥類知識讀本 ｛讀故事‧學科學｝－教孩子懂得尊重生命‧保護生態環境 《神奇圖書館－天空歷險記》這一系列，是專為小學生量身打造創作的知識讀 本，除了每集都有約9-11個精彩有趣的【尋鳥探險故事】，更在書中編排了各種形式的知識小單元，圖文並茂，趣味與專業度兼具，希望讓孩子在閱讀過程中自然而然地吸收豐富的鳥類知識，並學習愛護生命與環境。【飛鳥筆記】 該單元為科學小組的觀察筆記，分為兩種形式來紀錄　．小組員筆記：以孩子的角度觀察鳥類，讓孩子更有認同與趣味感。　．凱糊塗老師的上課筆記：以老師的角度回答，更為詳盡深化相關鳥類知識。【飛鳥檔案】 該單元以「生物資料卡」形式呈現，每集各有約9-11個﹝飛鳥檔案﹞，介紹各種鳥類的「名稱」、「屬性」、「分布區域」、「身體特徵」，搭配細緻精美的鳥類插繪，以及趣味的延伸知識，圖文對照，孩子一下就能看懂。【知識卡】 該單元會配合每段故事的進行，根據劇情提出幾則小問答，說明如「啄木鳥一天到晚啄擊木頭，卻不會得腦震盪」之類的原理，讓孩子邊閱讀邊思考，並能立即補充相關自然科學知識。 【大科學家的飛鳥課】 每一集的最後，孩子可以讀到鳥類生態學博士胡運彪特別編寫的【大科學家的飛鳥課】這個單元，內容包括有趣的文字說明與圖解，用﹝問答﹞、﹝對照圖﹞及﹝分類表格﹞的方式呈現，讓孩子更具體深刻的擴充學習鳥類的相關知識。◆審訂推薦臺灣大學森林環境暨資源學系 ﹝丁宗蘇教授﹞中華民國野鳥學會 ﹝方偉宏理事長﹞特有生物研究保育中心 ﹝林大利 助理研究員﹞----

鳥類知識＋探險任務「故事大王」凱叔 超人氣兒童小說系列給孩子上一堂最不一樣的飛鳥課！ ◆系列與故事簡介 精彩趣味的天空歷險故事 激發孩子的閱讀興趣，主動學習鳥類知識 身為夢溪小學圖書館館長的凱糊塗老師，同時也是校內科學小組的輔導老師，他發明了「變鳥噴霧」，只要對著身體輕輕一噴，就能馬上變成任何想變的鳥。 科學小組的成員們，正想利用這個新的發明，變身成各式各樣的鳥類，沒想到卻發生了一個意外的大事件，竟然讓校長都變成企鵝了…… ◆來自﹝科學小組組員﹞的留言： 嗨，我是科學小組組員張小胖， 馬上就要開學了，時間越來越緊迫， 找尋老師們的任務繼續進行中── 但當我們來到北美洲密西西比河， 我變身「黑水雞」去追查老師的下落時， 卻被一群大鳥抓了起來…… 什麼？牠們正在進行足球比賽？ 而我正是那顆「足球」！？ 天啊！怎麼還有會踢足球的鳥啊…… 凱糊塗老師，救命啊！系列編寫特色 ｛環球追蹤‧遨遊天空｝－寫給孩子的趣味鳥類知識讀本 ｛讀故事‧學科學｝－教孩子懂得尊重生命‧保護生態環境 《神奇圖書館－天空歷險記》這一系列，是專為小學生量身打造創作的知識讀 本，除了每集都有約9-11個精彩有趣的【尋鳥探險故事】，更在書中編排了各種形式的知識小單元，圖文並茂，趣味與專業度兼具，希望讓孩子在閱讀過程中自然而然地吸收豐富的鳥類知識，並學習愛護生命與環境。 【飛鳥筆記】 該單元為科學小組的觀察筆記，分為兩種形式來紀錄 ．小組員筆記：以孩子的角度觀察鳥類，讓孩子更有認同與趣味感。 ．凱糊塗老師的上課筆記：以老師的角度回答，更為詳盡深化相關鳥類知識。 【飛鳥檔案】 該單元以「生物資料卡」形式呈現，每集各有約9-11個﹝飛鳥檔案﹞，介紹各種鳥類的「名稱」、「屬性」、「分布區域」、「身體特徵」，搭配細緻精美的鳥類插繪，以及趣味的延伸知識，圖文對照，孩子一下就能看懂。 【知識卡】 該單元會配合每段故事的進行，根據劇情提出幾則小問答，說明如「啄木鳥一天到晚啄擊木頭，卻不會得腦震盪」之類的原理，讓孩子邊閱讀邊思考，並能立即補充相關自然科學知識。 【大科學家的飛鳥課】 每一集的最後，孩子可以讀到鳥類生態學博士胡運彪特別編寫的【大科學家的飛鳥課】這個單元，內容包括有趣的文字說明與圖解，用﹝問答﹞、﹝對照圖﹞及﹝分類表格﹞的方式呈現，讓孩子更具體深

化身為魚‧探祕海洋－寫給孩子的海洋知識讀本－海洋科學+冒險故事「故事大王」凱叔 超人氣兒童小說系列～《神奇圖書館－海洋X計劃》～◆審訂推薦第一屆海洋委員會海洋野生動物保育諮詢委員/國立海洋生物博物館 生物馴養組 ﹝李宗賢博士﹞台灣海龜保育學會理事長/ 國立臺灣海洋大學海洋生物研究所教授 ﹝程一駿教授﹞中華鯨豚協會 ﹝曾鉦琮 祕書長﹞臺北市立大學 地球環境暨生物資源學系 ﹝廖運志 助理教授﹞----------------------------------------------------------------------------(按姓氏筆劃序排列)◆系列與故事簡介 好玩有趣的海洋探險故事 激發孩子的閱讀興趣，主動學習海洋生物知識 身為夢溪小學圖書館館長的凱糊塗老師，同時也是校內科學小組的輔導老師，他發明了仿生服，穿上這件神奇的衣服，就可以變成各式各樣的海洋生物。 與此同時，汪汪洋博士委託凱糊塗老師一個任務，希望他能帶領科學小組的四個成員，前去採集一份包含了眾多海洋生物資訊的「海洋X檔案」。 於是，凱糊塗老師訂定了一個「海洋X計劃」，帶著科學小組離開了教室，潛進了神秘、危險、美麗的大海中，上起了一堂前所未有、神奇的「海洋探險課」…… 來自﹝科學小組組長﹞的留言： 「嗨，我是科學小組組員吳天天。想不到吧？我竟然親眼見過了鯊魚、珊瑚、儒艮等各種海洋生物，這可不是一般的探險！在一次執行任務時，我和張小胖被異常美麗又帶有劇毒的霞水母吸引，卻不知危險正在悄悄逼近……」◆系列編寫特色 讀故事‧學科學 教孩子懂得尊重生命‧保護生態環境 《神奇圖書館－海洋X計劃》這一系列，是專為小學生量身打造創作的知識讀 本，除了每集都有約10個精彩有趣的【海洋冒險故事】，更在書中編排了各種形式的知識小單元，圖文並茂，趣味與專業度兼具，希望讓孩子在閱讀過程中自然而然地吸收豐富的海洋生物知識，並學習愛護生命與環境。【海洋筆記】 該單元為科學小組的觀察筆記，分為兩種形式來紀錄　．小組員筆記：以孩子的角度觀察海洋，讓孩子更有認同與趣味感。　．凱糊塗老師的筆記：以老師的角度回答，更為詳盡深化相關海洋知識。【海洋Ｘ檔案】 該單元以「生物資料卡」形式呈現，每集各有約10個﹝海洋Ｘ檔案﹞，介紹各種海洋生物的「名稱」、「屬性」、「分布區域」、「身體特徵」，搭配「詳細圖解」，以

★五大主題，涵蓋所有類型的錯別字，涵蓋《通用規範漢字表》小學生應知應會漢字★四大板塊，由表及里，深入淺出，辨析易錯字，探尋漢字字形字義演變的秘密，了解詞語背後的文化點滴 霧裡看花情景再現，輕鬆點出漢字使用的誤區 醍醐灌頂追根溯源，解析易錯字詞背後的秘密 觸類旁通?舉一反三，拓展相關詞語，了解詞語背後的文化點滴 &nb