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《全國電力繼續教育規劃教材:電力生產過程概論》密切結合培訓要求，采用項目教學，全面系統地闡述了火力發電、核能、新能源和可再生能源發電技術的電能生產過程。主要內容包括：火力發電系統電能的生產過程；火力發電兩大熱力設備——鍋爐和汽輪機的工作原理；核能發電系統的主要設備及工作過程；太陽能、風能、水能等新能源、可再生能源發電系統的主要設備及工作過程。《全國電力繼續教育規劃教材:電力生產過程概論》內容精練、

本書密切結合專業教學要求，以大型電站煤粉鍋爐為主幹，全面系統地闡述了電站鍋爐的主要設備和工作原理。主要內容包括：鍋爐的構成及工作過程，燃料特性及其燃燒計算，鍋爐機組的熱平 衡，煤粉製備系統及設備，燃燒基本理論及燃燒設備，迴圈流化床鍋爐的基本原理及特點、主要設備、運行特性，汽水系統中各受熱面的結構、佈置、主要運行問題，自然迴圈原理、強制流動鍋爐原理及水動力特性，蒸汽淨化，鍋爐機組的佈置及熱力計算方法

根據國務院批復的《老科學家學術成長資料採集工程實施方案》，中國科協聯合中組部、教育部、科技部、工業和信息化部、財政部、文化部、國資委、解放軍總政治部、中國科學院、中國工程院、國家自然科學基金委員會等 11 部委共同組成領導小組，從 2010 年開始組織實施老科學家學術成長資料採集工程。 老科學家學術成長資料採集是一項系統工程，通過文獻與口述資料的搜集和整理、錄音錄像、實物採集等形式，把反映老科學家求學歷程、師承關係、科研活動、學術成就等學術成長中關鍵節點和重要事件的口述資料、實物資料和音像資料完整系統地保存下來。 本書通過整理黃琳各個時期的資料，形成了他學術成長的脈絡圖，以時間為主線，以典型和重要事件、主要學術活動、學術成就等欄目形成資料長編。傳記從十個主題展開，包括家庭背景童年生活、求學歷程、工作環境和初期獲得的基礎性的傑出學術成就、 初上講臺並完成有特色的兩本講義、在陝西漢中分校的經歷並在動盪中編寫《線性代數應用理論講義》、潛心治學完成三本有影響的專著、在系統魯棒分析方向做出里程碑式的成果、熱心公益堅持原則彰顯大師風範、發展學科為人師表、老驥伏櫪不忘使命。以這樣一條主線，翔實勾勒黃琳的學術成長經歷。 本傳記梳理了黃琳致力於控制理論研究所留下的科研足跡與貢獻，回顧了他始終站在控制科學前沿的高度，辛勤耕耘幾十載，推動控制科學發展所作的功績。從黃琳成長、成才、成名到學高為師，總結了他一生嚴謹治學、唯真求實、矢志創新、追求卓越的科學精神和淡泊名利的生活態度。本傳記力求通過黃琳的學術成長經歷，從一個側面反映中國控制科學的發展歷史和他們這一代知識分子的價值理念以及為了國家的科技發展和富強不懈努力的奮鬥精神。希望他的創新思想和科學精神啟迪和激勵年輕學者不斷前行。

雖然國內大多數沿海地區主要依靠地表水源，相對來說，地下水開發利用程度不高，但是，沿海地區大多數農村城鎮仍以開發利用地下水為主，而且單一供水難以應對突發性的水源污染事故，難以保障城市供水安全。地下水作為沿海地區的備用和次用水源，在沿海地區供水具有重要意義。本書在綜合分析沿海地區地下水資源特點及管理現狀的基礎上，以中國南方的福建泉州平原地區為例，調查分析了該區地下水開發利用特點，並對全區進行了地下水資