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《視唱練耳(下冊)》與以往同類教材相比，更加注重課程內容的整合，重視音樂文化、民族文化和多元文化知識的關聯；更加注重基礎理論的學習，重視基礎知識和基本技能的傳授方法的探討；更加注重理論與實踐的聯系，重視運用音樂知識指導藝術實踐活動方法的研究；更加注重對先進教學方法的運用，重視對富有個性特點的教學模式的探討等。同時，針對現行教材中存在的主要問題，本套教材加強了以下幾方面的研究：（1）關照學科知識體系

《視唱練耳(上冊)》與以往同類教材相比，更加注重課程內容的整合，重視音樂文化、民族文化和多元文化知識的關聯；更加注重基礎理論的學習，重視基礎知識和基本技能的傳授方法的探討；更加注重理論與實踐的聯系，重視運用音樂知識指導藝術實踐活動方法的研究；更加注重對先進教學方法的運用，重視對富有個性特點的教學模式的探討等。

本書是一本綜合性的視唱練耳教材，是針對師範學院本專科學生的教學實際而編寫的。強調視唱練耳的基礎訓練，並且針對音樂師範的特點，增加了一些能夠提高學生實際操作能力的訓練。

本書是一本綜合性的視唱練耳教材，是針對師範學院本專科學生的教學實際而編寫的。強調視唱練耳的基礎訓練，並且針對音樂師範的特點，增加了一些能夠提高學生實際操作能力的訓練。

《建築材料與檢測（第3版）（“十三五”職業教育國家規劃教材）》是“十三五”職業教育國家規劃教材，是根據教育部關於“十三五”職業教育國家規劃教材編寫要求及相關行業課程標準編寫完成的。 《建築材料與檢測（第3版）（“十三五”職業教育國家規劃教材）》以現行相關的國家及行業標準、規範為主要依據，較系統地介紹了建築工程用主要材料的品種、定義、分類、規格尺寸、性能、檢測和選用的規定，以及結構工程質量檢測。全書共分緒論及14個項目，包括建築材料的基本性質、氣硬性膠凝材料、水泥、混凝土、建築砂漿、砌體材料、建築鋼材、合成高分子材料、防水材料、木材、建築功能材料、建築裝飾材料、結構工程質量檢測、建築材料檢測，並在各項目末配有一定數量的複習思考題，供讀者鞏固練習之用。 《建築材料與檢測（第3版）（“十三五”職業教育國家規劃教材）》可作為高職高專院校建築工程技術、工程管理、水利水電建築工程、工程監理、道路橋樑工程技術等專業的教材，也可作為成人高校培訓教材或在職職工的崗位培訓教材，亦可供土建工程技術人員參考使用。