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商品定價


$199以下 (4)
$200~$399 (1)
$400~$599 (1)

出版日期


2022~2023 (1)
2018~2019 (1)
2016年以前 (4)

裝訂方式


平裝 (3)

作者


劉加霞 (4)
劉加霞、劉曉婷、劉琳娜 (1)
吳正憲、劉加霞 (1)

出版社/品牌


北京師範大學出版社 (3)
中國人民大學出版社 (1)
人民教育出版社 (1)
清華大學出版社(大陸) (1)

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6筆商品,1/1頁
專科起點升本科:高等數學(一)(簡體書)
滿額折

1.專科起點升本科:高等數學(一)(簡體書)

作者:劉加霞  出版社:人民教育出版社  出版日:2009/02/01 裝訂:平裝
本書根據大綱規定的考試內容和考試要求進行編寫,每章開始設導讀部分,然后分析本章所涉及的數學概念和數學定理,緊接著配以考試中可能出現的試題,并設計了適量的同步練習題并配有答案。
定價:102 元, 優惠價:1 102
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小學數學課堂的有效教學(簡體書)
滿額折

2.小學數學課堂的有效教學(簡體書)

作者:劉加霞  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2009/01/01 裝訂:平裝
小學數學教學應該給孩子留下什麼?毋庸質疑,留下的是數學的思考方式、數學的思想方法,浸潤的是對數學學習的熱愛以及對數學的積極態度。數學教師需要怎樣的底蘊才能實現這一目標?“把握數學本質+研究學生=有效的課堂教學”是我們堅定的信念。基於此,《小學數學課堂的有效教學》以發生在課堂教學中的真實故事為載體,闡述了數學的核心概念與基本技能有哪些、怎麼教?小學階段能夠滲透的數學的思想方法有哪些、怎麼教?學生研究
定價:192 元, 優惠價:87 167
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
小學數學有效教學模式(簡體書)
滿額折

3.小學數學有效教學模式(簡體書)

作者:劉加霞  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2014/08/01 裝訂:平裝
本叢書秉承服務一線的編寫宗旨,充分吸納課程改革27年來各學科課堂教學創生的新成果、新經驗,注重結合一線教學的實際問題,從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效教學。求文本簡潔、實用,突出學科特點,讓一線教師有“一點就通”的感覺,同時兼顧內容的引領性和前瞻性,試圖做到立意高而不空,案例新而不虛,文字通而不澀。強調深挖學科內涵,旨在提高教學品質。
定價:108 元, 優惠價:87 94
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
小學數學有效教學(簡體書)
滿額折

4.小學數學有效教學(簡體書)

作者:劉加霞  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2015/06/01 裝訂:平裝
本叢書秉承服務一線的編寫宗旨,充分吸納課程改革10年來各學科課堂教學創生的新成果、新經驗,注重結合一線教學的實際問題,從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效教學。求文本簡潔、實用,突出學科特點,讓一線教師有“一點就通”的感覺,同時兼顧內容的引領性和前瞻性,試圖做到立意高而不空,案例新而不虛,文字通而不澀。強調深挖學科內涵,旨在提高教學質量。
定價:168 元, 優惠價:87 146
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小學數學課程與教學基礎(簡體書)
滿額折

5.小學數學課程與教學基礎(簡體書)

作者:吳正憲; 劉加霞  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2023/06/06 裝訂:平裝
定價:270 元, 優惠價:87 235
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
小學數學典型內容教學設計與評析(簡體書)
滿額折

6.小學數學典型內容教學設計與評析(簡體書)

作者:劉加霞; 劉曉婷; 劉琳娜  出版社:清華大學出版社(大陸)  出版日:2019/08/24 裝訂:平裝
把握數學內容的本質與長遠育人價值、基於證據調研學生學習的難點與需求、指向目標設計有效學習任務(活動)是教師的三項基本功。本書即以這三項基本功為靶向,提升教師(尤其職初新任教師)的教學能力,助力教師學會教學、思考與育人。 本書以小學數學教師日常教學中的“問題”為出發點,以小學數學典型內容為載體分析優秀教師的教學案例,提煉出教學設計、課堂教學組織與調控的有效方法、策略與基本原理。讀者可以直接使用本書提
定價:588 元, 優惠價:87 512
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天

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