三民網路書店 中國圖書館分類法 / 醫藥、衛生 / 基礎醫學 / 醫學免疫學

全套教材共包括五個系列：科研公共學科主要圍繞研究生科研中所需要的基本理論知識，以及從最初的科研設計到最終的論文發表的各個環節可能遇到的問題展開；實驗技術與統計軟件系列介紹了SAS統計軟件、SPSS統計軟件、分子生物學實驗技術、免疫學實驗技術等常用的統計軟件以及實驗技術；基礎前沿與進展系列主要包括了基礎學科中進展相對活躍的學科；臨床基礎與輔助學科系列包括了臨床型研究生所需要進一步加強的相關學科內容；

危機四伏的環境下，人人必備的“自救良藥”《最終拼的還是免疫力》（全面認識免疫力，激活先天防禦力、自愈力，用好“免疫大藥”）國內頂尖免疫力醫生權威解密10年10萬+臨床病例中提煉出的68個實用辦法內容緊貼生活 + 講解通俗易懂 + 實用自我檢測及提高免疫力的方法自我檢測“早衰”，看免疫力是否亮紅燈人生不同階段，免疫力應區別對待補得多免疫力卻不一定高“四早”原則，輕鬆守護免疫力偶爾斷食，對免疫系統有奇

本教材主要介紹了自身免疫病(包括風濕病等各系統自身免疫病)、超敏反應、腫瘤免疫、免疫缺陷、免疫增生、感染免疫、移植免疫、各系統疾病與免疫、免疫檢測、免疫治療與預防等。該教材的編委有來自武漢大學,華中科技大學,空軍軍醫大學等國內著名高校及醫院的編委20餘人,並計劃聘請國內免疫學領域的權威給該書作序。本書可作為臨床免疫學的本科教材供本科生使用,也可作為臨床醫學各學科、免疫相關專業教師、醫師和研究生的參考用書。

這是一本科普我們人類的免疫系統研究的非虛構作品，但本書又不同於一般的科普書籍，而是把對於科學內容的介紹融入了深具人文關懷的故事敘述。如書名所述，本書講述了四個人的故事，作者在講故事的同時向我們科普了關於人體免疫系統的方方面面。本書的四位主人翁包括一位奄奄一息的癌症病人，一個渴求出現醫學奇跡的HIV攜帶者，以及兩位“看不見”的女性――她們飽受免疫系統明顯缺陷的折磨。通過閱讀這四個人的故事，讀者能夠理解人體自身是如何與細菌、病毒、寄生蟲及腫瘤作戰的，瞭解免疫系統在我們面臨健康威脅時是如何保護我們的，同時明白，免疫系統在“過熱”時，反過來也會威脅我們。此外，作者還為我們介紹了當代生活方式對保護我們的免疫系統造成了怎樣的危害。他提醒我們，應當注意免疫系統混亂這枚“炸彈”。本書所介紹對象的複雜度可以與人腦相媲美――免疫系統是如此精巧繁複，而且人們一直以來都對其誤解深重，例如總有一些人會相信什麼抗菌肥皂或者提高免疫力的食物。其實這些聽上去很美的產品往往會損害人們的健康。那麼，如何才能活得更長、更健康，怎樣的生活方式才是更好的呢？作者採訪到了相關的免疫學研究專家，他們對這一問題給出了自己的答案。相信讀者在閱讀之後，也能夠對自己今後的生活有所啟發。作者是普利策獎得主、《紐約時報》記者馬特·裡克特，記者出身的馬特擁有優秀記者顯而易見的優點，善於與他人的溝通，採訪扎實，能夠得到盡可能多的有用的信息，並且將這些材料很好組織起來，最終寫出了內容扎實且動人心弦的故事。

新冠疫情讓我們對健康有了全新的認識，面對病毒，免疫力是唯一有效的藥物；無數事實告訴我們，免疫力是第一生命力。本書將專業的免疫力知識用通俗易懂、輕鬆幽默的方式呈現給讀者，尤其針對免疫系統的組成、免疫防禦系統的作戰法則、免疫系統的陰陽平衡、如何增強免疫力、生病後如何進行免疫調節等進行了詳盡的闡釋。最後，針對大家對免疫力的眾多疑惑，書中以“十萬個為什麼”的方式進行了詳細的解答，讓大家知其然並知其所以然。

本書共分3篇。第一篇為醫學免疫學，共設6章，將免疫分子部分編寫在免疫細胞的前面，更符合學生認知的先後順序；第二篇為醫學微生物學，共設7章，其中部分病原體的致病性以表格形式呈現，更加簡明易懂；第三篇為醫學寄生蟲學，仍設為4章。編寫原則是以專業培養為目標，使學生不僅對本學科知識有系統性的認識、形成科學的思維方法和學習能力，還可為培養各專業學生專業技能奠定基礎。 本書內容緊扣教學需要，根據課時確定總篇幅，儘量採用圖表形式，語句精煉，便於學習。內容適合現代大學生的實際情況，注重與相關課程的銜接。知識點符合臨床的實際，便於學生理論聯繫實際、學以致用。 本書具有較強的科學性、先進性、啟發性和實用性，是為培養現代中醫藥護理、康復人才提供的教材。

本書共十四章，分別介紹了免疫細胞分離和功能檢測技術（第一章至第四章）；第二部分介紹了抗原-抗體技術和基於抗原抗體反應原理的免疫學檢測方法（第五章至第十二章和第十四章）；第三部分是常用免疫疾病動物模型（第十三章）。本書將實驗技術原理、流程和要點，和具體實驗相結合，不僅具備實驗教學功能，培養學生科研思維方式，通過“實驗讓學生明白免疫學”，而且更具有臨床和科研的實際應用價值，融入近年出現的新技術和新理論

本書主要介紹醫學免疫基礎理論及其關鍵科學問題之研究現狀與發展趨勢，為醫學生系統瞭解醫學免疫學知識和從事免疫學相關研究提供科學理論指導。本教材分上下兩篇。上篇以免疫應答過程為線索，系統介紹免疫學基礎理論知識；下篇以免疫關鍵科學問題為核心，詳細介紹目前免疫學研究現狀和發展趨勢。 本書可滿足醫學生特別是研究生及科研工作者迫切想要瞭解和掌握現代免疫學基礎理論與研究現狀的需求，以便更好地為臨床、教學和科研服務。

醫學免疫學是生物醫學領域中的一門前沿性、支柱性學科，是重要的醫學基礎課程之一。《醫學免疫學》（第7版，曹雪濤主編）是國家衛生健康委員會“十三五”規劃教材，供基礎、臨床、預防、口腔醫學類專業使用。 《醫學免疫學學習指導與習題集（第3版 供基礎、臨床、預防、口腔醫學類專業用）》各章內容包括學習目標、內容精要、習題及參考答案四個部分。其中，“學習目標”是在廣泛征求醫學院

《醫學免疫學學習指南》是高等醫學院校學生的必修課程之一。為幫助學生更好地學習和掌握醫學免疫學知識，特組織編寫了這本《醫學免疫學學習指南》。《醫學免疫學學習指南》作為全國高等學校規劃教材《醫學免疫學》的配套教材，共分23章，每章內容包括教材精要與重點提示、測試題和參考答案部分。教材精要與重點提示是編者根據多年教學實踐對每章內容的歸納總結；測試題包括名詞解釋、選擇題和問答題。這些試題涵蓋了各種考試中經

本書關於人體免疫的科普書，書中的主人公米克魯是一個淘氣的男孩兒，一次偶然的機遇讓他鬼使神差地進入了別人的身體，來到了陌生的世界。在這裡，他見到了平時我們肉眼看不到的細胞、細菌、病毒，還和它們平等地對話。後來，在一次又一次的“人體旅行”中，他目睹了細菌是如何危害我們的身體，見證了人體中的免疫大軍如何捨生取義，並且運用他的智慧、勇敢、善良抓住了控制細菌和病毒——妄想消滅人類的“幕後黑手”，最終成為人類

該教材以基礎性實驗為主，以綜合性實驗作為提高，以設計性實驗作為擴展。全書共38個實驗和5個設計性實驗參考選題，并附有5個附錄，力求內容完整、系統、科學，強調實用性和可操作性，注重能力培養。三個模塊的劃分並不是絕對的，而是相互交叉和融合的。在實際教學中，各校可根據不同專業、不同層次的學生和實驗條件靈活安排、優化組合和設計，以達到最佳教學效果和培養目標為準。三個模塊實驗和內容所占比例和學時也應根據專業

《給孩子的免疫力故事》既講解了人體免疫的來龍去脈，也介紹了一些提高免疫力、增強抵抗力的實操方法。富有想像力的畫風人設，生動有趣的故事場景，讓身體內部發生的打打鬧鬧不再神秘未知；生動可愛的免疫軍團，讓孩子更好理解身體免疫是如何運轉的。

醫學免疫學是生物醫學領域中一門基礎性、前沿性的學科，具有理論體系完整，技術應用廣而且實用性大，與其他基礎醫學、臨床醫學學科廣泛交叉和滲透的特點。掌握機體免疫系統的結構和功能、免疫應答的規律、免疫功能異常所致病理過程和疾病的機制，對于進一步學習醫學課程有重要意義。《醫學免疫學》第3版（曹雪濤、何維主編）是全國高等醫藥教材建設研究會和國家衛生計生委規劃教材，為使教師和學生便于講授和學習新教材中抽象

我國的醫學教育事業有了很大的發展，從國情出發并根據醫學教育規律和特點，逐步形成了具有我國特色的醫學教育體制和機制。隨著全面推進素質教育和高等醫學教育一系列改革計劃的探索，如何深化臨床醫學教育綜合改革、優化臨床醫學人才培養結構、穩步提高醫學教育質量并適應我國醫藥衛生事業發展，成為我國教育界的一個重大議題，