三民網路書店 中國圖書館分類法 / 語言、文字 / 常用外國語 / 法語

本系列教材為“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材的**修訂版，較之前版，既保持原有的優良風格，又進一步緊跟外語教學改革的步伐，更加突出語言交際技能的培養，內容、體例也更注重時代特徵和實用性。將結合**大學外語課程改革發展趨勢，推出與教材配套的在線資源，在原有基礎上進一步充實和完善新媒體形式。 《新大學法語》系列教材為大學公共外語經典教材，自2003年起，連續三度入選國家級規劃教材。本系列教材適用於本科生二外法語、輔修法語課程，同時還適當考慮了現行的大學法語4級考試、前往法國留學所需的TEF和TCF等考試題型，也滿足社會考試人員的備考需求。 新版第一冊、第二冊已分別於2020年和2021年出版，配套慕課“新大學法語”在愛課程（中國大學MOOC）網站陸續上線。

詞匯是任何一門外語的基礎，沒有構筑語言體系的基本詞匯，我們就無法對語法規則進行分析。根據外語學習的一般規律，法語教學法方面的專家指出：與其弄懂部分詞匯的含義，還不如掌握大量詞匯的主要意思。根據《大綱》對大學法語詞匯的教學目標的規定，本書選取了大綱規定的2700個基礎詞匯，此外，我們還選取了3400個二級詞匯和2900個三級詞匯，這9000個詞匯就構成了我們在日常閱讀中所需要的詞匯量。本書有三個特點

《新少兒法語》引自法國Hachette圖書出版集團的系列教材Les Loustics，面向6~12歲、以法語作為第一外語或第二外語的少兒學習者。全套教材分為三個級別，分別對應歐洲語言共同參考框架的 A1.1、A1及A2.1 三級，各級建議學習時長為50至100小時。每級教材包括學生用書和練習冊，音頻、教師用書等輔助學習資源可在外研社綜合語種教育分社網站平臺上獲取。 《新少兒法語1練習冊A1.1》對應學生用書6個單元中的每一課設計練習活動，并增加一個復習課。練習活動以書面理解和寫作訓練為主，幫助學習者鞏固所學知識，循序漸進地學習用法語寫作。練習冊還將學生用書中的重點詞匯設計為彩色圖解詞典，提供一套備考DELF Prim的全真模擬題以及練習活動的需要的彩色貼紙畫。

《新少兒法語（1）（學生用書）（A1.1）》：好玩、好用 視覺聽覺材料豐富，貼近孩子歡快的日常世界； 富有創造力和游戲性的教學方法，充分激發孩子們的學習興趣； 學習過程循序漸進，基于具體的交際情境和簡單的交際活動，促進課堂互動； 多元文化、跨學科展現法語國家和地區的兒童世界。 《新少兒法語》系列包含： 學生用書 全彩練習冊+游戲貼畫紙 可免費下載的輔助資源：音頻、教師用書、補充練習

本書為《法語語言學導論》一書的修訂版。作者對全文進行了重新潤色，並與時俱進地增加了"信息時代的語言研究"一章節內容，向讀者介紹在信息技術支持下語言學的**動向。書稿內容詳實，脈絡清晰，語言表達簡潔流暢，從語言學的定義、起源、發展開篇，逐漸延展到語音學、詞匯學、句法學、語義學、語用學方面的語言學基礎知識，並利用法語語料解釋語言學現象，對法國語言學家側重介紹，對漢語語言學也有所提及。可供法語專業高年級語言學導論課程使用。

《每天讀一點法文：法語晨讀美文》是專門為法語學習者精心設計的一本中法雙語美文讀物。本書共選取了80篇精美文章，所選篇章行文優美且朗朗上口，每天閱讀一點法文，就能全天沉浸在美好的語言韻律中。本書包含“名家經典”“人間溫暖”“成長記憶”“法蘭西文化”四章。書中所選的每篇文章針對性強，集欣賞性、趣味性、知識性、閱讀性於一體。

閱讀能力是外語學習者必須具備的基本能力之一，而閱讀能力只有在閱讀實踐中才能提高。本書編者精心選編了65篇文章，按照主題分為13個單元，涉及文化、社會、經濟、文學、體育、日常生活等諸多方面，並配以練習題，希望能夠幫助學生有效提高閱讀能力。語言是思維和文化的載體，語言不僅表達思想內容，更承載價值觀念和意識形態。本書在編寫時注重融入思想政治內容，將專業能力培養與價值引領相結合，以實現立德樹人的育人目標。本書適合法語專業二、三年級的學生使用，也可供法語二外學習者自學使用。

•48個生活場景，8600多例會話，生活情景劇躍然紙上。•新潮用語，情感表達，聚會聊天讓你成為法語口語焦點達人。•大量標注法國人口語中的連音、聯誦和省音，純正法語自然養成。•每個主題句後附對話和可替換句型，標明適用場合，方便讀者選用。•法語公務信函和日常諺語格言，內容實用。•編者博丹女士是法國國家級播音員，音頻由其本人錄製，優美法語聽不停。•掃描書中二維碼，即學即練，快速提升學習效果。

本書引進自法國 EDITIONS VUIBERT 出版社，獲中國科學技術大學校級青年創新基金支持。該書重在“溯源”，而非贅述“法語語法”；重在闡明現代法語語言特徵與拉丁語、希臘語及法蘭西古代文明的不斷的融合、摒棄到再接納的過程；重在揭示法語語言中的法蘭西民族文化以及法語的古雅、包容、嚴謹等品質。該書將法語中令人困擾的各類語言點以幽默風趣的語言、深入淺出的分析逐個擊破，其中包括：動詞變位溯源、數數方法溯源、法語發音的演變過程、語音變化、性數配合的特點、標點符號運用的規律、詞根溯源、否定句溯源、法語時態中的幽默等。

《大學法語簡明教程》是首次根據《大學法語（第二外語）教學大綱》編寫的法語課本，教學對象是高等院校以法語為第二外語的本科生和研究生。 本教材共有三十六課：語音階段四課，基礎階段三十二課（包括四課復習課）。按語音階段每課半周，基礎階段每課一周計算，加上復習、考試時間，總需教學時間為一學年。 根據教學大綱規定：“法語（二外）教學的目的主要是培養學生具有初步的聽說讀寫譯能力，使學生初步掌握法語的基本知識和基本技能，并為進一步學習法語打下語言基礎”。為此，本教材中領會式掌握單詞限定為1500個，語法經過精選，做到簡明、循序漸進。　語音階段的特點是語音與語調并重，通過學話來學習語音、語調，通過拼讀練習和朗讀練習來掌握正確發音，培養學生的認讀和拼寫能力。語音、語調的訓練應該貫串全學年的教學過程中。

《漢法翻譯教程》(第二版)源於長期的教學沉澱，融合了許多教師和學生的建議，對第一版的內容有針對性地做了增刪。本教材從兩個層面展開，既有翻譯理論，也有實戰點評與練習實踐。第二版有以下特色：一、從詞匯、句子到篇章，科學地分析文本。這種方式比較容易理解和操作。二、系統地講解翻譯理論：翻譯與語言、翻譯與文化、翻譯與修辭、翻譯與邏輯等。三、介紹譯者與讀者的相互影響。漢法翻譯，目標是實現漢語文本的法譯，促進中法文化的交流。故而在新版特地增加了名篇翻譯章節，從實戰出發，詳細分析篇章操縱的手段；強調遣詞造句，把握整體與局部，較好地追溯了譯者的心理歷程。

《法語DELF B2備考訓練》是專為中國考生設計、針對DELF新題型考試的考前輔導用書。全書共分為七章。第一章解讀新版考試題型，梳理考生在備考中經常遇到的困擾、考試的常見主題。第二章至第五章，按照考試的模塊，分析題型，講解相應的答題策略，並結合專項模擬題進行案例解析，同時為學習者提供必要的語言工具。第六章為詞匯與語法練習，幫助考生熟悉考試的高頻詞匯和常用語法知識點，講解、例句、練習都緊扣考試主題。第七章為兩套仿真樣題，均採用新版題型，供學習者自測使用。相關聽力文本、練習答案及解析均附在每章的結束部分，方便讀者隨時參閱。

《你好！法語》是一套針對零起點二外法語學習者的綜合教程，分為A1、A2和B1三個級別，既沿用《走遍法國》“原版語料+本土化改編”相結合的外語教材編寫模式，又增加數字化工具，附贈DVD-ROM光盤兼顧課內外，著眼課堂學習和課後自主訓練雙方面。 《你好！法語（2）（練習冊）》針對“歐洲語言共同參考框架”下的A2級別，對應學生用書9個學習單元，為每一課配置了語法、詞匯、理解、寫作等讀寫專項訓練，並配有一

《現代法語句法》初於2016年出版，全面梳理了與法語句法相關的各項語法知識點，建立了完整的法語句法體系，作者結合現代法語句法研究的前沿成果，通過豐富的例句分析，總結出更加簡單的句法規律，幫助學習者快速理解單詞多、結構複雜的長句子，既提高學習效率，又能掌握地道的法語表達方式。本書推出後得到廣大法語師生的充分認可，同時也收到一些十分有益的意見建議，因此作者結合讀者反饋做了如下修訂。修訂主要包括三個方面：一、對內容框架本身做了更進一步的完善。比如將前版中分散在各章節中有關句法關係的內容整合起來，單獨設章。二、根據讀者反饋，作者對書中簡述的個別語法現象做了更充分的描述，或補充定義，或補充語法說明，並提供例句予以講解。三、作者結合教學和翻譯實踐，在最末章增加了法語大寫字母規則的內容。

在外語教學與研究出版社的大力支持下，在全體隊員的共同努力下，法語專業高年級精讀教材《新經典法語5學生用書》終於要正式出版了。 本編寫團隊成員皆為經驗豐富的高校法語教師，擁有多年基礎法語和高年級專業課程的教學經驗，深諳不同類型的高校和師生的多元需求。團隊秉承多元語言和多元文化教育的理念，以培養學生的跨文化互動交際能力為目的，兼顧語言基本功的夯實與提升，力求為高校法語專業學生提供一套實用的高年級法語精讀教材。 法語專業高年級學生已具備了基本的法語知識，擁有一定的語言運用能力。進入高年級階段，學生一方面需要進一步提升語言水平，另一方面需要培養用語言去學習、思考和交際的習慣，在豐富語言積累、內化語言精髓的同時，提升文化素養。基於學習者的需求，編寫團隊從語篇選擇、練習設計、語言產出等各方面入手，集體討論，共同抉擇，將新的教學理念和幾十年的教學經驗融入每篇課文、每道練習之中。 “新經典法語”高年級精讀教材分為兩冊，每冊教學內容包含4個單元，共16課。單元主題的編排遵循學生的成長規律和語言學習的規律，從“個人經歷”“日常生活”“職業培訓”到“價值觀堅守”和“區域融入”，以主題的形式重塑學習者的成長過程，在同一主題之下，精選真實語篇，體裁包括文學作品、報刊文章、學術專著選段、名人訪談等，題材涉及社會、經濟、文化、健康、哲學、藝術、時尚等領域。 每單元的前3課為學習課，第4課為文化拓展和單元總結課。學習課主要分為5個模塊：語篇學習、解讀闡釋、詞匯運用、語法運用和語言產出。解讀闡釋部分引導學生對語篇進行解構和分析，從而精準掌握語篇內容；詞匯運用部分注重詞語在具體語境中的運用，並涉及詞匯學和語言學的基本知識；語法運用部分以語篇中的語法現象為基礎，梳理重難點，並適當加入文體學的入門知識，對比中法兩種語言中的一些共性和差異；語言產出部分鼓勵學生將語言學習化為行動，通過小組討論、辯論、敘述、仿寫、作文、翻譯等形式，運用所學、內化語言知識，實現語言的產出。

本教材是供高等院校法語專業一年級上學期使用的教材。本教材屬北京高等教育精品教材，是在參考、借鑒國外最新版法語教材的基礎上，結合中國學生學習法語的特點，遵循科學性、系統性、實用性的原則編寫而成的。內容新穎，語言鮮活，循序漸進，注重法語基本技能的訓練和交際能力的培養。第一冊共20課，前8課教授語音。課文內容涉及大學生的日常生活和法國社會文化的諸多方面。語法講解由易到難，各課安排了幾個重點。練習分口頭、書面、聽力等多種形式。每課后均附有介紹法國文化背景的小資料，圖文并貌。所附《聽力文本及練習答案》給教師及學生提供了教材使用方法、練習參考答案以及聽力、聽寫等練習的文本。共3盤磁帶，由法國專家錄制。

“外教社外語小史系列”包括多個語種，簡要介紹了各種語言的發展歷史，旨在幫助廣大外語學習者了解某一門外語的發展歷程，包括每個時期的社會狀況、文化狀況以及與語言變化相關的外部因素等，引發對語言變化原因和後續結果的思考和討論。《法語小史》全書共分12講，按時間順序介紹了獨立時期、羅馬化時期、中世紀以及近現代等時期的法語發展狀況和趨勢，內容翔實，圖文並茂。

本書將常見法語詞彙進行場景化分類，並通過輻射狀圖表將每個主題下的單詞有效地整理歸納，進行“圖像化”處理，形成思維導圖，幫助學習者將孤立的、碎片化的詞彙有效組合，並在一個有機聯繫的詞彙集合中學會觸類旁通，舉一反三，利用右腦對圖像的捕捉能力以達到高效記憶、大量記憶的目的。