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三民網路書店 中國圖書館分類法 / 語言、文字 / 語言學 / 語文教學

581筆商品,7/30頁
圖解演講與口才(簡體書)
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121.圖解演講與口才(簡體書)

作者:達夫  出版社:中國華僑出版社  出版日:2020/07/01 裝訂:平裝
本書從理論上,講述了演講與口才的重要性、提高技巧的途徑和方法;在實踐上,指導讀者如何進行各種類型演講前的準備工作,如何掌控聽眾的情緒,如何處理現場的突發狀況,如何在日常、職場、情場、商場中遊刃有餘,說好難說的話等。
定價:239 元, 優惠價:87 208
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中國外語非通用語教學研究(第七輯)(簡體書)
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122.中國外語非通用語教學研究(第七輯)(簡體書)

作者:鐘智翔; 程彤; 高陸洋  出版社:世界圖書(北京)出版公司  出版日:2020/07/01 裝訂:平裝
本書是中國非通用語教學研究會策劃的外語非通用語種類教學研究論文集。全書彙集了全國外語非通用語界專家學者對非通用語教學和人才培養問題的思考與探索,內容涵蓋了非通用語專業的語言學研究、翻譯研究、學科建設、課程設計、教材編寫、師資隊伍培養、教學與教學法研究等幾大方面。本論文集內容豐富,針對具體問題做出深度研究,專業性、邏輯性強。對我國外語非通用語教育工作者、外語教育科學研究者、教學理論工作者等均具有重要
定價:528 元, 優惠價:87 459
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外國語文研究:新媒體、新問題與新思考(簡體書)
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123.外國語文研究:新媒體、新問題與新思考(簡體書)

作者:陳新仁  出版社:南京大學出版社  出版日:2020/06/30 裝訂:平裝
本書立足南京大學外國語言文學學科,旨在通過引領學術方向,催生原創性研究成果,為推動我國外國語言學與文學研究尤其是語言學研究做出貢獻。書中重點聚焦新媒體時代外國語言學科教學中出現的新問題,探討該如何適應和做出改變,書稿彙聚一系列具有前沿性的研究成果,具有一定的指導意義。
定價:270 元, 優惠價:87 235
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第二語言習得(第四版)(簡體書)
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124.第二語言習得(第四版)(簡體書)

作者:(美)Susan M. Gass; 徐錦芬  出版社:清華大學出版社(大陸)  出版日:2020/06/13 裝訂:平裝
本書是第二語言習得領域權威專家Susan M. Gass權威著作,囊括了迄今為止二語習得領域內幾乎所有主要理論和研究熱點問題,詳盡分析各種理論框架下的研究成果,是目前第二語言習得研究領域最權威的著作之一。本書在內容編排上理論與實踐結合,以豐富實例來闡述抽象的理論;在語言風格上,淺顯易懂,具備科普讀物的特徵;在章節安排上,也有很強的邏輯性,理論介紹、案例闡釋、總結要點,環環相扣,便於讀者理解和掌握。
定價:1080 元, 優惠價:87 940
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2018-2019中國基礎外語教育教學理論與實踐(簡體書)
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125.2018-2019中國基礎外語教育教學理論與實踐(簡體書)

作者:王文斌; 楊魯新; 徐浩  出版社:外語教學與研究出版社  出版日:2020/06/01 裝訂:平裝
《2018-2019中國基礎外語教育教學理論與實踐》的主要內容是在2018—2019年間與中國基礎外語教育教學理論與實踐相關的文章精選。大部分曾經在期刊上發表過,此次結集出版。書稿中的文章對當今的基礎外語教學理論、課堂講授、教材瞭解等方面,都有一定的指導意義,可以作為中小學外語教師(尤其是英語教師)的教學參考。
定價:594 元, 優惠價:87 517
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外語教學質量實證研究(簡體書)
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126.外語教學質量實證研究(簡體書)

作者:夏寧滿  出版社:南京大學出版社  出版日:2020/06/01 裝訂:平裝
本書從高職院校外語教學質量的基本現狀出發,分別以中東部和西部地區高職院校外語教師為樣本開展問卷調查,並結合半結構化質性訪談,採用文獻計量軟件和質性分析軟件等工具對調查數據進行分析,研究識別出外語教學質量的概念和維度,探索了影響高職院校外語教學質量的直接效應和中介效應及其作用路徑,本研究提出了提高外語教學質量,提升學生的外語應用能力的若干對策建議。
定價:510 元, 優惠價:87 444
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新思維下外語教學方法與策略研究分析(簡體書)
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127.新思維下外語教學方法與策略研究分析(簡體書)

作者:王佳  出版社:吉林大學出版社  出版日:2020/06/01 裝訂:平裝
《新思維下外語教學方法與策略研究分析》一共分為八章,各章內容安排如下:第一章對外語學習方法與策略的研究背景與其在教學中的應用做了詳細論述;第二章講述了新思維下外語教育的現狀與改革;第三章介紹了新思維外語教育的主體與過程研究;第四章主要探索了新思維外語教學方法的理論基礎;第五章論述了新思維外語教學方法在實踐中的運用:第六章分析了新思維外語教學中方法與策略的行動研究;第七章研究了新思維下外語教學交際能力的養成;第八章介紹了外語教學的組織與實踐。
定價:348 元, 優惠價:87 303
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雙語和多語現象研究方法指南(簡體書)
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128.雙語和多語現象研究方法指南(簡體書)

作者:(英)李嵬; (西)梅麗莎‧G.莫耶  出版社:商務印書館(大陸)  出版日:2020/06/01 裝訂:平裝
《雙語和多語現象研究方法指南》是一部專門講述研究方法的書,它不僅介紹方法還介紹怎樣發表研究成果,本領域有哪些雜誌和學術會議,這對於初涉本領域的研究者是實用的、有幫助的,它使讀者的雙語(多語)研究站在一個較高的起點上。自一出版它就長售不衰,成為學術暢銷書,至今已重印十幾次。該書彙集了一批高水平的作者,英國、西班牙、荷蘭、意大利、美國、加拿大、挪威、瑞士,這些都是世界上研究雙語(多語)的重要國家,這些
定價:372 元, 優惠價:87 324
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大學外語教學研究(第4輯)(簡體書)
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129.大學外語教學研究(第4輯)(簡體書)

作者:王守仁  出版社:高等教育出版社  出版日:2020/05/01 裝訂:平裝
定價:180 元, 優惠價:1 180
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外語教育2019(簡體書)
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130.外語教育2019(簡體書)

作者:華中科技大學外國語學院 編著  出版社:華中科技大學出版社  出版日:2020/05/01 裝訂:平裝
《外語教育》直觀反映了本年度外語教學與研究的前沿和熱點話題,許多論文是各類課題的結題成果,是外語教師瞭解外語研究動向的窗口。《外語教育》刊載各高校外語教師和研究生在以下領域的研究成果: 1. 語言學各領域和各邊緣學科的原創性研究與評述; 2. 各國語言和文化所做的具有一定普遍意義的單獨研究以及與中國語言文化的比較研究; 3. 關於第二語言習得與外語教學的理論和方法; 4. 跨文化交際和計算機輔助教
定價:588 元, 優惠價:87 512
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外語教學行動研究與教師專業發展(簡體書)
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131.外語教學行動研究與教師專業發展(簡體書)

作者:支永碧; 王永祥  出版社:南京大學出版社  出版日:2020/04/25 裝訂:平裝
本書從教學行動研究與外語教師專業發展的角度來研究當代中國英語課堂,以課堂教學改革與創新為研究目標,以教學行動研究與外語課堂創新為切入點,從問題為本的教學設計、“學問”教學模式設計、中學英語寫作教學、口語教學、閱讀教學、建構主義交往教學等多個角度出發來分析和闡釋外語教學行動研究對外語課堂創新和教師專業發展的積極意義,從而倡導外語教學模式重構,探索行動研究與教學創新的關係及其對教師專業發展的作用。
定價:360 元, 優惠價:87 313
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普通高等學校本科外國語言文學類專業教學指南(上)(簡體書)
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132.普通高等學校本科外國語言文學類專業教學指南(上)(簡體書)

定價:174 元, 優惠價:87 151
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高校課堂話語中的教師元話語研究(簡體書)
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133.高校課堂話語中的教師元話語研究(簡體書)

作者:郭紅偉  出版社:清華大學出版社(大陸)  出版日:2020/04/01 裝訂:平裝
在外語教學中, 教師話語是教學的工具和對象。教師元話語普遍存在於課堂教學的各個環節, 用來組織、管理課堂進程, 比如引入話題、增加話題、繼續話題、結束話題等。本書通過整合以往元話語研究中提出的互動模式和反身模式, 嘗試提出教師元話語三維功能分析模式, 即元交談、信息引導和人際互動。研究發現, 母語背景不同的兩組教師在元話語三個維度的使用方面存在一定的差異。具體而言, 兩組教師在元交談功能上沒有顯著
定價:588 元, 優惠價:87 512
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如何進行思辨性閱讀(簡體書)
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134.如何進行思辨性閱讀(簡體書)

作者:(美)理查德‧保羅; (美)琳達‧埃爾德  出版社:外語教學與研究出版社  出版日:2020/04/01 裝訂:平裝
《如何進行思辨性閱讀》為“思想者指南系列叢書(中文版)”中的一本,屬於其中的“教學篇”。全書分為理論和實踐兩大部分,系統講解思辨性閱讀的理論基礎及實際操作,並在附錄中提供相關材料進行深入闡釋,旨在指導學習者掌握思辨性閱讀的方法,提升閱讀和產出效果。
定價:107 元, 優惠價:87 93
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語言教師的職業發展:教師學習策略(簡體書)
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135.語言教師的職業發展:教師學習策略(簡體書)

作者:陳亞傑  出版社:復旦大學出版社  出版日:2020/03/06 裝訂:平裝
《語言教師的職業發展》為那些想要實施系統和有針對性教師發展計劃的教師、管理者和協調者提供了實用的入門指南。本書考察了促進語言教師職業發展的不同策略,其中包括同行聽課和撰寫日誌。對教師和教師培訓人員來說,這是一本不可多得的指南。另外,本書也可作為對外英語教學碩士課程中教師發展方向的基礎教科書。
定價:252 元, 優惠價:87 219
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演講與口才實用教程(第3版)(簡體書)
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136.演講與口才實用教程(第3版)(簡體書)

作者:蔣紅梅; 張晶; 羅純  出版社:人民郵電出版社  出版日:2020/02/01 裝訂:平裝
定價:239 元, 優惠價:87 208
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二語的外顯學習和內隱學習(簡體書)
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137.二語的外顯學習和內隱學習(簡體書)

作者:陳亞平  出版社:外語教學與研究出版社  出版日:2020/02/01 裝訂:平裝
外顯和內隱學習是二語習得研究領域重要的議題之一,對其深入的研究能夠在理論和實踐上指導二語課程設計、教材編寫、教師課堂教學和學習者課堂內外的學習。本書共八章。第一至二章介紹了與外顯和內隱學習相關的基本概念,系統梳理了主要理論與觀點;第三章介紹了研究範式與方法;第四至七章分別探討了外顯學習研究、內隱學習研究、二語課堂外顯和內隱學習研究、外顯和內隱學習效應的影響因素研究,在細致梳理、分析研究現狀的基礎上
定價:395 元, 優惠價:87 344
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法商話語與外語教學研究論文集(2020)(簡體書)
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138.法商話語與外語教學研究論文集(2020)(簡體書)

作者:劉紅豔; 劉明宇  出版社:知識產權出版社  出版日:2020/01/30 裝訂:平裝
本書立足課程建設改革, 融合語言學、 翻譯學、 文化文學研究、 教學研究、 法學、管理學等學科, 探索培養適應市場需要的英語、 法律、 商務高層次複合型人才的有效途徑和方法。 其中的商務英語和法商英語課程建設及法商翻譯相關研究充分體現了“工商” 特色, 旨在大力推進特色 “金課” 建設, 契合經濟全球化和高度信息化對培養高素質、 複合型專業人才的需求, 對外國語言文學學科建設和優化特色學科人才培養
定價:516 元, 優惠價:87 449
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外語教學中的多媒體課件設計(簡體書)
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139.外語教學中的多媒體課件設計(簡體書)

作者:陳友勛  出版社:科學出版社  出版日:2020/01/13 裝訂:平裝
本書針對外語教學中的主幹課程提供了完整的課件體系,講解了每種課件的設計思路、技術難點,並具體介紹其特色功能和操作方法,注重以人為本的設計理念,強調課件製作的簡潔、靈活和功能的強大,每種課件都力爭實現界面直觀、操作靈活,既易於維護又便於擴展。
定價:180 元, 優惠價:87 157
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二語與外語能力發展研究:基於年齡視域(簡體書)
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140.二語與外語能力發展研究:基於年齡視域(簡體書)

作者:王勃然  出版社:光明日報出版社  出版日:2020/01/01 裝訂:精裝
本書作者針對我國不同年齡段的外語學習者,探究了他們的英語能力發展現狀、存在問題和提升路徑。在中、高等職業學校和大學英語層面,通過對比分析了中、高等職業學校和大學學生的英語能力現狀,從教學理念、教學內容、教學模式方法和教學測評等方面對未來的英語教學給出了相應的提升策略。在大學英語層面,解析了學習者當前的閱讀模式、閱讀能力及二者之間的相關度;梳理了過去60多年語言能力標準的發展階段,指出了《大學英語課程教學要求》中在理論支撐、描述語使用和研製方法等方面存在的一些缺陷,並提出了新形勢下基於語料庫、以實證資料驅動
定價:510 元, 優惠價:87 444
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
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