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對於法學和犯罪學學者、專業人士來說，定量分析能為他們提供相對可靠且可信的論據來支撐他們的法律決策或行動，為特定群體的權益服務。通過科學地、系統地收集和分析與犯罪現象有關的社會數據，他們能夠更深入地探究犯罪的性質和犯罪因果關係的理論，促成學術對話和知識積累。本書作為犯罪學和刑事司法學的統計學教材： 將犯罪研究作為全書的核心主題，統計學基礎較弱的學生也能輕鬆理解書中的實例。 作者在本書中融合了40多年的教學經驗，內容全面系統，結構安排清晰合理，書中實例皆取自作者的實際研究項目，讓讀者切身感受真實數據的處理。 對每一類統計分析，提供文字解讀+數字公式+SPSS軟件簡易指南，多角度解釋分析過程，十分方便讀者完成從原理到應用的理解。 全書分為19章，每一章開頭給出知識流程圖，清晰明瞭地梳理本章內容，全書知識的體系性和邏輯性以視覺化的方式呈現。全面演示了相關的統計分析過程並通過演示解釋了統計分析的輸出結果，清晰地闡釋了描述統計與推論統計的基本原理。同時，作者並未局限於技術化的統計方法，全書內容始終圍繞著實證研究的邏輯，幫助讀者捋順統計、方法論與理論三者之間的關係，提高其定量或實證分析能力。本書在每章末還提供了相關練習，以便讀者檢驗和鞏固自己的學習成果。

本教材從厘清犯罪預防的內涵、類型和制約因素，以及犯罪預防的流程和原則等開始，根據時間線縱向按照專題論述了中國古代犯罪預防的思想和舉措、現代西方犯罪預防理論，以及當代中國犯罪預防的綜治戰略；按照三級預防的分析框架論述犯罪預防的基本措施和理論依據，橫向論述了初級預防、次級預防和三級預防；最後論述了犯罪預防評估的基本概念和方法，以及犯罪預防評估中出現的犯罪轉移和犯罪預防利益擴散等問題。本教材力求體現以下特色：一是知識系統、體例簡明，注重實用性。本教材除了基本的犯罪預防知識外，還要明確每一章的學習目標、案例、思考題、參考文獻及擴展資源索引，供學生預習或其他時間自學參考。二是注重我國犯罪預防傳統。傳統文化對理解當下具有非常重要的意義。對我國犯罪預防傳統的全面認識，有利於理解和改善當前的預防工作，發展新的犯罪預防理論。三是注重吸收當前犯罪預防的新知識，如網路犯罪的預防、新經濟形態領域的犯罪預防，以及犯罪預防的新理論、新路徑。四是注重法學特色。在犯罪預防學中重視突出犯罪預防法學內容，促進依法預防、科學預防的意識，而非僅僅關注犯罪控制結果。

《論犯罪與刑罰》這部著作篇幅雖然不大，但影響卻極為深遠，被譽為刑法學乃至法學領域裏最重要的經典著作之一。《論犯罪與刑罰》原著初版於1764年，是人類歷史上第一部對刑罪原則進行系統闡述的著作。自1993年由黃風教授第一次翻譯成中文出版以來，《論犯罪與刑罰》已被列人中國刑法學研習者的必讀書目。當時譯本依據的是原著法文譯本編排次序（也稱42章版，由法國學者對原著重新編排章節而成），此次再版依據的是原著的47章版，由黃風教授最新授權。

本書第一部分精選十五個刑事司法領域的案例，第二部分探討了在犯罪心理學領域我們都會關心的犯罪問題，兩部分共呈現了二十個不同的犯罪類型，每一個類型都從不同的角度折射了犯罪人犯罪心理的形成與變化特點。作者從犯罪心理學的專業角度對犯罪人的犯罪行為進行解析，力求在理論與實際結合的基礎上，讓讀者對犯罪人的犯罪心理有一個專業性的瞭解，同時對犯罪心理學這個學科有一個更深入的認識。

犯罪側寫師（Criminal Profile）始于20世紀70年代，是一種經過專業訓練的特殊職業。側寫師們通過對作案手法、現場布置、犯罪特征等的分析，勾畫案犯的犯罪心態，從而進一步對其人種、性別、年齡、職業背景、外貌特征、性格特點及至下一步行動等做出預測，以便警方縮小搜捕范圍，及時制止犯罪行為的延續。歷史上很多連環殺人案就是借助犯罪側寫師的協助破案的。世界上最著名的該機構為隸屬于FBI的行為分析科（BAU）。

1949年，美國法學家富勒在《哈佛法律評論》發表了他虛構的“洞穴奇案”。五名探險者受困於山洞，在等待救援的過程中因缺少食物，大家約定抽籤吃掉其中一人。獲救之後，存活的四人被以殺人罪起訴，一審判處死刑，被告上訴至最高法院。富勒以一人分飾五角，虛擬了最高法院5位大法官對此案的判詞。50年後，1999年，《哈佛法律評論》編輯部邀請6位法官和學者再次審理該案、撰寫判詞，呈現對此案的重新思考與論戰，並請哈佛大學法學院教授大衛·沙皮羅撰寫評論。本書是對這11篇判詞和1篇評論的完整彙集。

本教材分為四大部分，分別是總論、基本理論、類型論和對策論，並由此構成廣義犯罪心理學體系，以適應不同讀者的需求。它系統地介紹了犯罪心理學在理論、方法、應用等諸方面的基本知識，總結了國內外犯罪心理學的研究成果，具備理論與實踐的指導性。本書是一本適合高等院校法學、心理學、社會學等專業的學生使用，適合司法、執法系統從業人員閱讀的簡明教材。

本書的主要內容包括犯罪心理學的基本理論問題、犯罪動機、犯罪人格、不同犯罪主體的犯罪心理分析、各種犯罪類型的犯罪心理分析、犯罪心理測試技術、犯罪心理矯治等。與以往的犯罪心理學教科書不同的是,《犯罪心理學》注重心理學基本理論知識在犯罪領域中的運用和犯罪心理學實證研究資料的採集,並對近年來犯罪心理學理論對我國刑事司法實踐影響較大的問題進行了較為詳細的介紹,幫助讀者理解犯罪心理學的基本理論知識。

本書系擔任聯邦調查局探員長達25年的犯罪心理專家約翰·道格拉斯撰寫的破案記錄。他採用犯罪心理側寫的方式走入受害者和犯罪者的內心, 設身處地第探究他們的生活。想像專家是受害者, 從他們的心理反推兇手的性格, 並試圖理解其作案動機及手法, 串聯起犯罪現場的線索。除了踐

本書作者道格拉斯是美國首屈一指的罪犯人格側寫專家和現代犯罪調查分析的開創者, 被譽為“美國的現代福爾摩斯”。本書濃縮了道格拉斯二十五年的經歷, 精心挑選了他經手的意大利時裝設計師范思哲遇害案、肆虐美國十年的“大學炸彈客”案, 以及奪走十二條人命的泰諾膠囊下毒案

本書是一部兼具知識性和學術性的本科生和研究生教材，反映了當代犯罪學發展的最新趨勢。在犯罪原因論中,引入了“社會反應”的概念,確認在影響犯罪的諸多因素中,傳統上只被視為是控制犯罪的積極因素的刑事立法和刑事司法,也是促成犯罪的因素之一。同時,在對影響犯罪現象的傳統因素進行分析的基礎上,進一步闡述了犯罪行為生成機制；在犯罪預防論方面,系統地闡述了情境預防理論；在犯罪現象論中,基於準確描述犯罪現象的需要,對犯罪現象的測量手段和犯罪現象的分析方法,也予以了較充分的論述。

隨著我國近年重新犯罪的上升，2019年司法部、公安部、最高人民法院、最高人民檢察院開始搭建數據庫，以期尋找降低重新犯罪的方法。如何解決重新犯罪上升問題？核心是尋找到矯正罪犯的方法。本書作者經過對罪犯矯正方法近20年的研究，並在與國內罪犯矯正機構，特別是監獄的共同嘗試探索後，提出我國通過發展項目矯正方法降低重新犯罪。項目矯正就是通過“矯正項目”這一工具矯正罪犯。本書即以罪犯矯正工作者為主體進行矯正項目的設計，並以廣大罪犯矯正工作者為主體進行矯正項目的探索。矯正項目具有以下特點：適用所有罪犯，罪犯矯正工作者適用方便，以罪犯的矯正需要為根據，具有好的矯正效果。

《犯罪心理學》自2004年出版以來，至今已經重印6次，受到了廣大讀者的喜愛。此次修訂，除了完善原有的犯罪心理學的基本理論問題、犯罪動機、犯罪人格、不同犯罪主體的犯罪心理分析、各種犯罪類型的犯罪心理分析、犯罪心理學應用技術、罪犯心理矯治等內容外，還增加了流動人口犯罪心理分析，罪犯描繪技術，變態性犯罪、戀物性偷竊癖、縱火犯的心理動機分析等內容，理清了多導測謊技術的概念，并在相關章節介紹了國內外出現的重大疑難案件，希望引起讀者的思考。《犯罪心理學》（第二版）一如既往重視注重心理學基本理論知識在犯罪領域中的運用和犯罪心理學實證研究資料的采集，并對近年來犯罪心理學理論對我國刑事司法實踐影響較大的兩個問題進行了較為詳細的介紹，各章設有專欄，以幫助讀者理解犯罪心理學的基本理論知識。本書既可作為高等政法院校、警察院校以及其他院校學生學習犯罪心理學的教科書，又可作為心理學科、犯罪學科理論工作者以及司法實踐部門工作人員的參考書。

《犯罪及其原因和矯治》是龍勃羅梭晚年最具代表性的著作，是其於1897年出版的三卷本《犯罪人論》第5版的第3卷內容，系統論述了犯罪的原因、矯治和預防。生來犯罪人學說是龍勃羅梭最重要、最有影響力的犯罪學理論，也是其用力最多、最富於創新精神的理論。他將實證的、歸納的方法引入犯罪研究領域，引起了犯罪研究領域中的一場方法論革命，使犯罪學向科學方向大大邁進了一步。隨著研究的深入和別人的影響與批評，龍勃羅梭開始研究犯罪的自然原因和社會原因。在本書中，龍勃羅梭引證大量資料，論述了月份、季節、炎熱的年份、地勢構造、瘧疾發病率、甲狀腺地區、死亡率以及種族、性別、年齡、遺傳等自然因素對犯罪的影響。此外，龍勃羅梭還用了較大篇幅論述了犯罪的社會因素，主要包括文明程度、人口過剩、新聞媒介、生活狀況、教育情況、宗教影響、家庭出生等。在分析犯罪原因的基礎上，龍勃羅梭繼而提出了發現犯罪人、預防犯罪和矯治犯罪人的具體措施，這些措施構成了龍勃羅梭的犯罪對策論。

這本《犯罪人論》由切薩雷·龍勃羅梭著，黃風譯。龍勃羅梭是意大利犯罪學家、精神病學家，刑事人類學派的創始人。生于維羅納猶太人家庭。曾任軍醫、精神病院院長，都靈等大學的教授。本書是現代犯罪學開山之作，1878年出版。“在《犯罪人論》出版時，‘犯罪學’這個術語是不存在的。” 破解犯罪人的生物密碼，走入犯罪人的內心世界！

根據警官高等職業院校人才培養目標和教育部對高職院校“突出實踐應用能力培養，理論知識以必需夠用為度”的教學要求，依據犯罪心理學的學科發展現狀及教學需要，對警官高等職業教育系列教材《犯罪心理學》進行了修訂，從而形成本書。修訂對原書的有關章節進行了增刪。修訂吸收犯罪科學的研究成果，運用心理學的基本原理和方法，對教材進行了較為全面的充實與完善；在相關章節理論教學的開頭和結尾安排了案例導讀、拓展閱讀等板塊，為學生提供了有代表性的教學案例，以引導學生自主學習、獨立思考；每章均配有同步練習，以鞏固與加強學生對理論知識的理解與掌握。

本書主要圍繞罪犯在監獄裡的改造而編寫，重點從時間、犯罪類型、群體分類以及心理危機等方面來介紹罪犯心理方面的基本知識，對罪犯心理問題進行識別並進行矯正。

本書是菲利的代表作。本書對犯罪學諸多問題進行了研究,提出了相應的對策，尤其是關於犯罪原因三元論以及陪審團制度的論述更具有鮮明的特色。這對於我們瞭解犯罪學、制定刑事政策具有重要的借鑒意義。菲利認為，導致犯罪的原因是三個要素的共同作用，即人類學因素、自然因素和社會的因素，而不是某一個單一的要素所決定。菲利的犯罪學多因論開創了犯罪學研究的新方法論。

罪犯是天生的，還是家庭或社會造成的？當他們犯下駭人聽聞的罪行時，心裡到底在想什麼？或者說，罪犯的心理本來與普通人不同，在傷害他人時不僅毫無內疚，還會獲得某種特殊的快感？果真如此，他們有變成好人的可能嗎？ 在《犯罪心理分析》這部開創性的著作中，犯罪心理專家斯坦頓·薩梅洛博士基於對數百個親身經歷的案例――既有盜竊犯、強姦犯、殺人犯等原始的犯罪形式，也有毒品走私犯、恐怖主義罪犯、互聯網罪犯等新的犯罪形式――的深入考察提出，犯罪行為是犯罪人格的必然產物，而犯罪人格是錯誤的思維模式的產兒，因此，理解罪犯的認知模式比瞭解犯罪原因更重要。這一觀點顛覆了把犯罪歸結於外部環境或精神疾病的傳統理論，為我們重新認識、預防犯罪以及轉化罪犯提供了全新的視角。 作為裡根總統的犯罪顧問和美國聯邦調查局的鑒定專家，薩梅洛博士強調，犯罪人格雖然異常頑固、難以辨別和治療，但依然可以通過幫助罪犯改變其思維方式進行矯正。罪犯能否痛改前非完全取決於自己：我們認為自己是什麼樣的人，會變成什麼樣的人。