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知人論學:民國時期的邊疆學人與學術(簡體書)
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知人論學:民國時期的邊疆學人與學術(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

中國邊疆研究史的演進歷程是曲折、複雜的。20世紀50年代以降,中國邊疆研究受到種種因素的制約,尤其是大批判與繼承學術遺產上的簡單化傾向,造成當時對20世紀上半葉中國邊政研究采取否定、摒棄的態度,加之上半葉有相當一批中國邊疆研究者都有舊政權性質不同的政治背景,這就造成這一時期的中國邊疆研究在學術研究中鮮被提及,大量邊疆研究成果或因其作者的政治身份,或因其學科的資產階級理論體系,不是被批判,就是不再為研究者提及。迄於20世紀80年代,國內學界對時處民國時期的中國邊疆研究第二次高潮的研究尚顯沉寂,有關論著鮮見。

目次

緒論

第一章 民國學人的邊疆觀念和邊政主張
第一節 中國邊疆與邊政的概念考察
第二節 中國邊政興革的取徑探索

第二章 民國學人對中國邊疆研究學科構築的努力
第一節 中國邊疆研究的學科探索
第二節 華西壩邊疆學人的中國邊疆研究學科思考
第三節 華西壩邊疆學人的中華民族整體性探索

第三章 顧頡剛與民國時期的邊疆學術
第一節 顧頡剛與民國時期的邊政研究
第二節 顧頡剛與中華基督教會邊疆服務運動
第三節 顧頡剛與李安宅的人生交集與思想異同

第四章 李安宅與於式玉的邊疆研究
第一節 藏學界的“天涯同命鳥”
第二節 李安宅與中華基督教會邊疆服務運動
第三節 於式玉的藏學研究與中華民族整體性追求

第五章 徐益棠的邊疆研究與邊疆思想
第一節 徐益棠與民國邊疆民族研究
第二節 文化先行與邊民為本

第六章 張廷休對中華民族整體性的探索
第一節 張廷休的人生經歷與邊疆教育工作
第二節 論“同源”以證“一元”
第三節 興邊教以求“整個民族的復興”

第七章 余論

主要參考文獻

後記

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