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商品簡介
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《資產評估（第3版）》根據《教育部關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》精神，遵照我國高等職業教育教學規律，結合實際工作崗位需要編寫而成。其主要闡述了資產評估的基本理論、方法與技能，具體包括：資產評估通識，承接資產評估業務，編制資產評估計劃，調查、收集整理評估資料，不同評估模式下的評定估算，製作、提交和使用評估報告，評估工作底稿管理等。
《資產評估（第3版）》全書採用“理（論）實（際）一體化”的模式編寫，將資產評估業務工作流程分解為7個工作過程，每個工作過程均以能力目標、知識目標、教學設計開始，並按照實際工作的需要，把每個工作過程細分為不同的學習任務，每個學習任務又由工作成果、知識儲備、任務演練構成，在每個工作過程之後設置了重點回顧、能力訓練（包括專項能力訓練與綜合能力訓練）、思考與練習等，便於教師備課和學生學習。
《資產評估（第3版）》突出高等職業教育的特色，符合“校企合作，理實一體”的高等職業教育教學要求，具有較強的針對性、應用性和前瞻性。
《資產評估（第3版）》適合於廣大高職高專院校資產評估及相關專業作為教材使用，也可以作為相關從業人員的參考用書。
《資產評估（第3版）》全書採用“理（論）實（際）一體化”的模式編寫，將資產評估業務工作流程分解為7個工作過程，每個工作過程均以能力目標、知識目標、教學設計開始，並按照實際工作的需要，把每個工作過程細分為不同的學習任務，每個學習任務又由工作成果、知識儲備、任務演練構成，在每個工作過程之後設置了重點回顧、能力訓練（包括專項能力訓練與綜合能力訓練）、思考與練習等，便於教師備課和學生學習。
《資產評估（第3版）》突出高等職業教育的特色，符合“校企合作，理實一體”的高等職業教育教學要求，具有較強的針對性、應用性和前瞻性。
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