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本書基於漢語國際教育本科專業“漢語要素教學法”課程，從語法和詞匯這兩大要素在漢語作為第二語言教學中的意義出發，系統介紹漢語語法教學和詞匯教學的教學目標、教學原則、教學方法與技巧；針對漢語語法教學和詞匯教學中的重點、難點提出應對策略，並進行常見偏誤分析；同時通過大量的真實教學案例展示語法教學和詞匯教學的教學環節，培養學生的漢語教學能力。
· 語法教學和詞匯教學的重點、難點與常見偏誤分析相結合；· 語法教學和詞匯教學的方法、技巧與糾偏策略相結合；· 語法教學和詞匯教學的理論與真實教學案例相結合。
· 語法教學和詞匯教學的重點、難點與常見偏誤分析相結合；· 語法教學和詞匯教學的方法、技巧與糾偏策略相結合；· 語法教學和詞匯教學的理論與真實教學案例相結合。
作者簡介
楊玉玲，北京語言大學漢語教育學院教授，主要研究領域為語法教學。
名人/編輯推薦
“教材+課標+慕課”同步推出，立體化研發本書主要面向漢語國際教育專業師生，以及有志於國際漢語教學的讀者。本書作為漢語國際教育本科專業必修課教材，與配套的《漢語要素教學法課程標準和教學大綱》以及慕課同步推出，打造立體化教學。
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