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本書分為18章，內容主要包括：俗語用字調查；兼類詞系統分析；詞語入句辨察；謂賓動詞帶謂賓的認知解釋；漢英複句關係標記對比；句序研究說略；“祈使＋陳述”型因果複句；並列類句聯的句類配置；因果類句聯的句類配置；轉折類句聯的句類配置；“否則”的隱省規律；“否則”的焦點投射功能；釋義基元詞“指”類釋義法；釋義句式“因……而……” ；“見”作補語的對外漢語教學；高級階段對外漢語視聽說課教法初探；多元文化教育觀下的新加坡留學生短期華語課程建設；貼合語言實踐與提高綜合素質相結合等。
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