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親子溝通溫柔講，輕鬆學16封信，16個永不過時的成長練習題寂寞／專心／樂觀／從容／羞怯／偏見／朋友／殘疾／失敗／體貼／生氣／自信／堅定／認錯／責任／下決定林良爺爺是知名作家，年輕時也是忙碌的出版社編輯，他總是趕稿到深夜，工作結束之後，家人早已入睡。有時候，他還有一封信要寫……在信裡，他延續飯桌上沒說完的話題，分享自己的經驗和想法，#為什麼大家不理我？#家裡好吵，我沒辦法念書！#出門前總是忘東忘西怎麼辦？#如何成為受歡迎的人？#為什麼不需要太重視成功？#比發脾氣更好的辦法是什麼？#在團體之中一定要服從多數嗎？從個人到群體生活，林良爺爺關照著孩子的方方面面，試著為孩子解決心中的煩惱、生活中的難題，同時也提供給家長不踩雷的親子溝通技巧。

親子溝通溫柔講，輕鬆學24個小故事，24個打造理想生活的智慧哲學#當學生，只要寫作業、多看書就可以了吧？林良爺爺說：「勇於嘗試，使我們擁有一個廣大的世界。」#遇到問題，總是慌慌張張，頭腦一片空白？林良爺爺說：「思考是解決問題的開始，毅力是解決問題的關鍵！」#每次放假除了打電動、看電視，就不知道要做什麼了。好無聊呀！林良爺爺說：「找一件事情做，使我們的生命產生了意義，也使我們走向幸福。」#未來，怎麼樣才能擁有豐富理想的生活呢？林良爺爺說：「如果時間真的像流水，我們就能在水上行船，可以走得很遠很遠。但是，如果只是看著它流過，什麼事也不做，你就始終是在岸上。」學生時期的重心不只是學業而已，林良爺爺透過一篇篇生活散文故事，鼓勵孩子自己動手整理房間、收拾行李、學習煮飯、照顧植物、存錢、解決問題……學習關注身邊樁樁件件的平凡小事，自然就能從中體會時間管理、做事順序、輕重緩急、事前規畫的生活智慧，慢慢學習「負責」和「獨立」。「因為『有所事事』，所以能夠快快樂樂的過一生。」當然，這也是林良爺爺說的。

半世紀以來，林良爺爺透過溫柔感性、不疾不徐的文字，陪伴了無數大小讀者；字裡行間，沒有說教，沒有大道理，有的是一篇篇情感真摯的書信和故事散文。林良爺爺沒有「大人」的姿態，而是以同理心的聆聽、不帶批判的話語，與孩子探討生活態度、情緒處理、家庭關係、同儕相處、讀書方法、時間管理等成長的人生課題，傳遞歷久彌新、值得現代青少年追求的美好價值。◆首刷套書包含：2022「好時光」雙月曆卡《爸爸的16封信：林良給青少年的成長練習題》《早安豆漿店：林良爺爺給青少年的生活智慧》《會走路的人：林良爺爺給青少年的情商課》《林良爺爺的30封信：給青少年的解憂處方箋》

親子溝通溫柔講，輕鬆學23個小故事，23堂傳遞正能量的情商養成課成長過程中最在意的「人際關係」課題――怎麼做才能成為受歡迎的人？#雖然是對的事情，但是別人不肯做，那我也不做，這樣才公平！林良爺爺說：「負責就是永不觀望，負責就是永不心懷不平。」#別人惹我生氣，我就是要責備他，他才會知道自己有錯啊！林良爺爺說：「坦誠的言語，和平的態度，一樣能使對方發現自己的錯誤。既然是這樣，又何必使用惡言惡語和惡劣的態度。」#我希望每個人都重視我，關心我，好好的對待我。林良爺爺說：「有人關懷我，我會感覺安全。有人關懷我，我會感覺幸福。人人需要關懷，所以我應該多多關懷別人。」#看到有人需要幫助，我會停下腳步，猶豫著要不要走到他身邊。林良爺爺說：「當善念湧起，你不必躊躇，也不必為這種想幫助人的熱情感到不自在。想幫，就去幫，何必遲疑。」林良爺爺透過一篇篇生活散文故事，鼓勵孩子回歸到自身，從【我】出發，認識情緒，培養善良價值和人格美質；接著向外談【人緣】，練習親切、體貼、遵守承諾，主動去愛、去關懷，讓身邊的人感覺舒服，因此帶來好人緣；即使是陌生的人，只要心懷尊重和善意，不任意傷害人，有能力時對人伸出援手，就能夠創造善的循環，形成一個【善的世界】。

親子溝通溫柔講，輕鬆學30封信，30帖專為國中生解惑的快樂處方＃開學了，該怎麼和新同學成為朋友呢？＃功課堆積如山，怎樣才能讓心靜下來，念書寫作業呢？＃考試都是在比誰背得多，真沒有意思！＃想追劇，想和朋友出去玩，又要兼顧課業，真的做得到嗎？＃爸媽總是忙得沒時間和我說話，那就算了，不說了！＃作文好難！都快想破頭了，卻還是「無話可說」……＃聽說高中壓力更大，我是不是要犧牲一切喜歡的事情，專心念書？繼《爸爸的16封信》之後，國民爺爺林良以歲月凝聚的沉穩智慧，恆常不變的溫暖話語，為即將升上國中的孫女寫了三十封信，信裡面談的是：讀書的意義，化被動為主動的學習方式，時間管理的邏輯，與朋友、父母、老師的相處之道，生活習慣的討論，還有大師級的作文祕訣！跟著林良爺爺，一起面對少年時期的煩惱與焦慮；在親切溫暖的文字中，獲得安定自身的成長能量。

散文題材應該向「生活」裡去找，那裡面有用不完的寶藏，任我取用。只要我經歷過，只要我「生活」著，就會有東西可寫。──林良簡潔、流暢、情感真摯、充滿赤子之心的淺語短文集 國民作家林良爺爺的32篇500字小品文，書寫生活經驗、童年回憶，描繪人事物景、心情故事，打開小學生讀者的閱讀視野，拓展故事以外的閱讀體驗。許多孩子都正在為寫作煩惱，林良爺爺也曾經為寫作困擾──「記憶最鮮明的幾件事情都已寫過，一下子全寫完了，不知道還有什麼東西可以寫。」後來，林良爺爺找到的答案是──「自己經歷過的生活，只要加以品味，就會產生意義和趣味，那就是我的寫作材料。」＝這將是一趟文字與寫作的啟蒙之旅＝用嶄新的眼光凝視平凡生活，挖掘引人入勝的寫作題材；學習「淺語的藝術」，即使是最質樸的語言，也能打動讀者的心；紀錄「人物對話」，讓個人回憶和經驗彷彿躍然紙上；在短短500字篇幅中，創作化繁為簡的絕妙好文；寫出畫龍點睛的文章結尾，收到令人回味無窮的效果。本書特色 繼以「三分鐘短講」素材編寫的《林良爺爺的700字故事》之後，再度以寫作「稿紙一張」為目的而編寫的生活散文故事。 每個孩子、家長、老師都應該有的一本「生活散文創作範本」！ 全書附注音，文字淺顯，適合國小全年級學生閱讀。 一次掌握作文寫作的「選材、用詞、對話經營、節奏感、結尾」。 特別收錄【散文會客室】：由王金選、林煥彰、馬景賢、張子樟、馮輝岳、潘人木等多位兒童文學名家撰文引導，帶領讀者學習各篇文章的優點和特色。 特別收錄【新版推薦序】：由林良先生的三女兒林瑋執筆，透過本書收錄的篇章，分享個人與父親相處的點滴回憶，以及兒童寫作和閱讀散文的方法。名家推薦「林良先生很喜歡和別人『分享』，跟他相處越久享受得越多。我們分享他的人生體驗、他的生活智慧、他讀的書中精華，還有他最可貴的童心。」──樂茞軍（筆名薇薇夫人、前國語日報社社長），專文推薦「用一種平淡的語調敘述一種平常的心，但帶給讀者的是溫馨的不尋常的感覺。」──林煥彰（兒童文學作家、詩人），節錄自書中篇章〈划船〉的【散文會客室】「林良先生的散文，結局總是畫龍點睛，並且點出了強烈的情意。」──洪志明（作家），節錄自書中篇章〈古街〉的【散文會客室】「林良先生常能藉身邊一件小事或心中一時所感，抒發出與人不同的感受，形之於文字，進而與讀者產生共鳴。」──張子樟（前臺東大學兒童文學研究所所長），節錄自書

用一種高興的心情來敘述，所謂「天天都一樣」是不存在的。你會發現生活有一種趣味，等著你去發掘…… 文學家的動物園位在成長故事路、光陰荏苒巷的回憶之島： 人生的有趣在時間的變幻…… 從八歲到八十多歲，是一段很長的歲月。我沒再看到「蝸牛」的日子，也有那麼長。不知道為什麼，我一直想念牠 …… 主人寫字需要研墨，

五十五篇林良散文，雋永有味，充滿人生智慧，值得一再品讀。每篇文章皆搭配「名家賞析」，是引導閱讀與寫作的最佳文本。 五十五篇散文，聽林良爺爺細說──初次識字的快樂、童年的閱讀啟蒙、在後院打造祕密天地、第一次獨自出遠門、第一次想家，以及「我的人生態度」。 簡樸的生活，充實的心靈，親情的溫馨，豐厚的人情味──滿載童心和幽默，以及毫不說教的人生智慧 我認為雨是來考驗人的，考驗一個人能不能時常保持一顆快樂的

林良爺爺為孩子寫的《小太陽》兒童版 為什麼我要寫這本書？我想，最好的答案是：我要送小讀者一樣禮物──一隻狗。狗是人類最忠實的朋友。為了寫這本書，我曾經是一隻狗，所以我也願意做你們最忠實的朋友！－－林良 每隻狗都有一段自己的好時光。我的好時光，就從我進「爸爸」家大門的那一天開始——我敢說，世界上不會有第二隻狐狸狗搖尾巴搖得像我那麼快。因為，世界上再不會有第二隻狐狸狗像我這麼幸福！我的英文名字「斯諾」

一個讀小學高年級的女孩「櫻櫻」，在生活中遭遇到一些事情，發生困惑，就說給爸爸聽。 爸爸是一個文字工作者，下班回家還要寫作，不能當場回答櫻櫻的問題，只好等深夜工作完畢以後，再給櫻櫻寫信，放在櫻櫻的書桌上，讓櫻櫻可以在第二天早上讀到。 這些信，一共有十六封，為櫻櫻所保存。有一位出版家看到了，就想拿去出版，讓所有的青少年都可以讀到，櫻櫻得到爸爸的同意，就把這十六封信給了那位出版家，並且還親自

八十篇散文，聽林良爺爺細說──他是這樣長大的！一窺「小太陽」溫暖魅力的起源──隨文搭配林先生親筆「寫生記憶」私房塗鴉，韻味十足！ 我常常認為自己是一個很有福氣的人。儘管因為幾次逃難，遍歷家道中落、人情冷暖的嚴格考驗，但是並不真正覺得這世界有多寒冷，心中永遠保有一股不滅的暖意——母親也曾經為一件事傷心落淚，要找人傾訴。那時候，父親一定會坐在旁邊安慰她。

──林良爺爺第一本飲食散文集──透過24篇橫跨80年歲月的「食記」，傳達有滋有味的生活智慧和人生體悟。「童年的美味」隨著「童年的結束」一去不復返，但記憶中的滋味，總是伴隨著生命的體驗，餘韻繚繞。林良爺爺幼時旅居神戶，歷經戰亂顛沛，返回故鄉廈門，接著，又流離於鼓浪嶼、香港、漳州等地，最後落腳臺北。不管是無憂少爺的花俏點心，或是貧窮青年的「下定決心餓一頓」，都有各自的趣味與品味。經歷生命的不同階段，在