商品簡介
★作者曾以《維．吉利斯》(Wee Gillis)獲凱迪克大獎銀牌獎。
★以輕鬆詼諧的角度，巧妙闡述遍布生活各角落的度量衡。
★實用的工具書，啟發孩子們親身體會測量的樂趣。
內容簡介
哇！有顆好大的西瓜喔！但……很大是多大呢？為了能讓大家有個統一的測量方式，因此「度量衡」就被發明了。有了度量衡，我們可以很快知道某項物體的長度、重量，為我們的日常生活增添許多便利性。本書即是介紹各種度量衡被發明的故事，文末也附有各種度量衡的換算對照表，兼具趣味與實用性。
作者簡介
作者、繪者簡介/
曼羅．里夫
一九○五年生於美國馬里蘭州。在他四十年的職業生涯中，他撰寫並繪製插畫，總共創作了將近四十本書。很注重以年輕人可以理解的方式，來傳遞那些值得講述的真理。最著名的作品為《愛花的牛》，二○一七年由迪士尼改拍為動畫《萌牛費迪南》。並以作品《維．吉利斯》榮獲美國凱迪克大獎銀牌獎。
譯者簡介/
何昀軒
臺灣大學外文系。十分喜愛語言，最近最想學的是程式語言。另譯有《奧茲王國的魔法》。
書摘/試閱
p.3
數千年來，人們不斷在嘗試測量東西。我們需要一個方法來告訴別人一個地方有多遠，或一個東西有多大。我們需要一個方式來形容一個東西的重量，或瓶中液體的容量。
p.4
如果你告訴一個朋友說，你家有一些水果軟糖想要賣給他，但你沒辦法測出有多少糖想賣，也沒辦法量出他須走多遠來買糖，你的朋友又怎麼會知道自己到底想不想買這些糖果？
不同地區的人們想出了不同的測量方式，幾乎每一種方式都不一樣。當這些不同的國家開始大量地來往交易，人們因為不瞭解彼此的度量衡使用方法而造成的問題，就和以前完全沒有這些測量系統一樣多。
如果各地的人們要和別人交流東西的測量，那麼我們就必須有一個所有人都可以共同使用的度量衡。
p.5
法國科學家先想出了一套公制的度量衡系統，法國也在一七九九年時全面採用這個系統。如今，世界上多數的國家都是使用公制。
美國和英國幾乎是最後兩個還在用舊制度的國家，但他們在不久之後也會改採公制系統。當所有人都使用相同的測量系統時，各國間交換資訊和貨物就會變得更容易。
p.6
在這本書裡，我們將遵從貝爾博士的建議（他也是那個發明電話的人）。貝爾博士在研究新發明時用的是公制，因為他覺得這套系統有助於解決他的問題。
p.7
他也認為他的工作夥伴用公制比較好。
當他在諾瓦斯科西亞省設立新實驗室時，他決定把這套系統交給底下所有的員工。由於效果非常好，貝爾博士更試圖說服美國國會全面採用這套系統。
但大部分議員都覺得公制對大家來說太難了，而貝爾博士則嘗試改變他們的觀念。他告訴議員們：「用公制的困難點在於要把數字從別的系統換算過來，但從大家都只用公制的那一刻起，就沒有任何問題了。」
這件事發生在一九零六年。如果那時候的美國國會有聽從貝爾博士和其他少數議員的建議，今天美國還在使用的舊方法早就成為歷史的一部分了。
p.9
現在讓我們開始吧。忘記你聽過的那些英吋、英呎、碼、英哩，或是品脫、夸脫、磅、噸，還有佩克和蒲式耳。你不需要拿舊方法來學新系統。當你習慣了公制後，你會發現這套度量衡系統用起來又快又簡單，甚至可以很有趣！
p.10
公制度量衡系統中，每個測量單位都有自己的名稱。每個單位都是前一個較小的單位的十倍。
大於一公尺的單位有：
一公丈等於十公尺。
一公引等於一百公尺。
一公里等於一千公尺。
小於一公尺的單位有：
一公寸是十分之一公尺。另一種說法是一公尺等於十公寸。
一公分是百分之一公尺。另一種說法是一公尺等於一百公分。
一公釐是千分之一公尺。另一種說法是一公尺等於一千公釐。
p.11
上述單位是用來測量長度的。現在，我們可以做一支「公尺杖」來看看一公尺到底有多長。
p.12
你會需要一支筆直的棍子或是一塊厚紙板，長度是下面這張圖的十倍。
這張圖裡每格之間的間距是一公分。十公分又叫做一公寸，十公寸（一百公分）則叫做一公尺。
在你的棍子上標記出十公寸或一百公分，這樣你就有一支一公尺長的尺了。
p.13
上面這條線長一公分。當你把一公分分成十等分，每一段的間隔就是一公釐。我們不會常常需要測量到公釐，但一公尺裡有一千公釐。
一旦我們知道了一公尺的長度，我們就可以測量任何事物的長度、寬度、和高度。
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