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從語言的起源來看，語言是在人們勞動過程中產生的，也就是說人們因勞動所需進行溝通，并在不斷的溝通中把其中的一種或幾種交流方式固定下來，久而久之就形成了語言。由此來看，語言的本質就是一種交流工具，表情達意是其主要作用，語音是其傳遞意思的外在形式。如果語音傳遞有誤，則表達的意思也會產生誤差。而語音相比文字來講，則有無形化、短暫化、易失化等特性，這就要求我們在學說一種語言時，一定要準確把握它的語音，只有這樣才可學會、學好一種語言。
本教材特色是以實用、普及為目的，旨在幫助初學者或具有中等水平，但在語音和語調方面存在問題的學習者在短時間內突破語音和語調難關。 針對廣大學習者提高英語口語準確性的需要，本教材全面講解了有關英語發音的基本規則及大多數學習者發音時存在的普遍弱項、難點、混淆點，并通過對比學習使學習者更容易準確掌握。英語語音學習的最基本內容是音位——元音和輔音，重要的內容是重音、弱讀式、強讀式、節奏、停頓和語調，本教材從英語元音和輔音的學習入門，對這些重要的內容進行了講解和反復操練。
本教材的編寫分成四大部分，即第一部分的學習重點是48個音素的發音；第二部分的學習重點是節奏及語音常識；第三部分的學習重點是語調；第四部分的學習重點是朗讀和演講。第一部分的主體是簡單的語音講解(力求做到通俗易懂，少用理論術語)及練習。在第二部分我們對語音常識，如基本讀音規則、不完全爆破、連讀、重音、節奏等進行了講解和訓練。第三部分的學習重點是英語里的兩種基本語調，即降調和升調(同時對降升調、升降調的使用也進行了介紹)。第四部分重點講授了英語朗讀和演講時的注意要點，提供了豐富的欣賞和模仿的典型範例。
本教材的各單元設計著重于實用，理論簡明易懂，語音練習材料豐富多樣，并配有英、美專家的錄音，希望學習者反復聽練，以便學習、模仿。通過本教材的學習，可以切實地理解并感受英語語流中即現實的口頭交際中的語音、語調，掌握提高英語聽說能力的具體技巧，提高英語學習的效率，并逐步講出一口流利、地道的英語。
本教材特色是以實用、普及為目的，旨在幫助初學者或具有中等水平，但在語音和語調方面存在問題的學習者在短時間內突破語音和語調難關。 針對廣大學習者提高英語口語準確性的需要，本教材全面講解了有關英語發音的基本規則及大多數學習者發音時存在的普遍弱項、難點、混淆點，并通過對比學習使學習者更容易準確掌握。英語語音學習的最基本內容是音位——元音和輔音，重要的內容是重音、弱讀式、強讀式、節奏、停頓和語調，本教材從英語元音和輔音的學習入門，對這些重要的內容進行了講解和反復操練。
本教材的編寫分成四大部分，即第一部分的學習重點是48個音素的發音；第二部分的學習重點是節奏及語音常識；第三部分的學習重點是語調；第四部分的學習重點是朗讀和演講。第一部分的主體是簡單的語音講解(力求做到通俗易懂，少用理論術語)及練習。在第二部分我們對語音常識，如基本讀音規則、不完全爆破、連讀、重音、節奏等進行了講解和訓練。第三部分的學習重點是英語里的兩種基本語調，即降調和升調(同時對降升調、升降調的使用也進行了介紹)。第四部分重點講授了英語朗讀和演講時的注意要點，提供了豐富的欣賞和模仿的典型範例。
本教材的各單元設計著重于實用，理論簡明易懂，語音練習材料豐富多樣，并配有英、美專家的錄音，希望學習者反復聽練，以便學習、模仿。通過本教材的學習，可以切實地理解并感受英語語流中即現實的口頭交際中的語音、語調，掌握提高英語聽說能力的具體技巧，提高英語學習的效率，并逐步講出一口流利、地道的英語。
目次
Chapert Ⅰ Pronunciation
Unit 1 Organs of Articulation and English Phonemes
Unit 2 Vowels (Ⅰ)
Unit 3 Vowels (Ⅱ)
Unit 4 Consonants (Ⅰ)
Unit 5 Consonants (Ⅱ)
Unit 6 Consonants Clusters and Incomplete Plosives
Chapter Ⅱ Rhythm
Unit 1 Syllables
Unit 2 Word Stress and Sentence Stress
Unit 3 Linking
Unit 4 Assimilation
Unit 5 Week Form
Unit 6 Rhythmic Patterns
Unit 7 Elision and Contraction
Unit 8 Sense-groups and Pausing
Chaper Ⅲ Intonation
Unit 1 Basic Intonation and Their Training
Unit 2 The Structures and the Marking of Intonation
Unit 3 The Functions and Uses of Intonation
Chapter Ⅳ Reading and Speech Delivery
Unit 1 The Basic Points of Read Aloud and Speech Delivery
Unit 2 Models for Appreciation and Imitation
Unit 1 Organs of Articulation and English Phonemes
Unit 2 Vowels (Ⅰ)
Unit 3 Vowels (Ⅱ)
Unit 4 Consonants (Ⅰ)
Unit 5 Consonants (Ⅱ)
Unit 6 Consonants Clusters and Incomplete Plosives
Chapter Ⅱ Rhythm
Unit 1 Syllables
Unit 2 Word Stress and Sentence Stress
Unit 3 Linking
Unit 4 Assimilation
Unit 5 Week Form
Unit 6 Rhythmic Patterns
Unit 7 Elision and Contraction
Unit 8 Sense-groups and Pausing
Chaper Ⅲ Intonation
Unit 1 Basic Intonation and Their Training
Unit 2 The Structures and the Marking of Intonation
Unit 3 The Functions and Uses of Intonation
Chapter Ⅳ Reading and Speech Delivery
Unit 1 The Basic Points of Read Aloud and Speech Delivery
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