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簡體書 (13)
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無庫存 (12)
商品定價

$200~$399 (13)
出版日期

2020~2021 (3)
2018~2019 (8)
2016年以前 (2)
裝訂方式

平裝 (12)
作者

(加)董毓 (1)
何偉漁 (1)
余黨緒 (1)
吳欣歆 (1)
曹剛 (1)
曹勇軍 (1)
李煜暉 (1)
程紅兵 (1)
范飆 (1)
葉麗新 (1)
詹丹 (1)
趙志偉 (1)
郭惠宇、夏紅梅 (1)
出版社/品牌

上海教育出版社 (13)

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13筆商品,1/1頁
批判性思維十講:從探究論證到開放創造(簡體書)
滿額折
作者:(加)董毓  出版社:上海教育出版社  出版日:2019/05/01 裝訂:平裝
批判性思維是從小學到大學的全程教育主題,本書建立在準確的觀念基礎之上,既全面又簡明,是能兼顧中學和大學新生通識教學的批判性思維教材。它的目標是培養開放理性精神和探究實證能力,而訓練的重點落實在批判性閱讀、寫作和研究性學習三大技能。書中用實例和範文展示了青年一代亟需的認知和發展方法:善於提出好的問題、細緻分析問題要素、探索多維信息和證據、深度質疑和評估現有觀念、有效開發有新意的思想和扎實的論證,並通過專業的寫作來闡明和表達。這些是有創新的學術研究、基於明辨的決策,以及成功面對人生和職業的珍貴素質,是信息和全球化競爭時代的生存技能。
定價:270 元, 優惠價:87 235
庫存:1
語言小品(簡體書)
滿額折
作者:何偉漁  出版社:上海教育出版社  出版日:2015/11/01 裝訂:平裝
精選何偉漁教授在《語文學習》、《語文建設》、《咬文嚼字》等刊物上發表的150篇文章,分“教學點滴”“析詞辨義”“時尚詞苑”“語言規範”等章節,為當下的語言應用提供指導。
定價:258 元, 優惠價:87 224
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
現代語文二十家(簡體書)
滿額折
作者:趙志偉  出版社:上海教育出版社  出版日:2019/06/01 裝訂:平裝
本書精選百年語文教育史上名家艾偉、何仲英、穆濟波、陳柱、吳研因、胡懷琛、錢基博、阮真、王森然、袁哲、黎錦熙、郭紹虞、蔣伯潛、胡適、梁啟超、夏丏尊、呂思勉、朱自清、陳望道、葉聖陶二十家。梳理、總結現代語文教育史上一些大家的語文教育思想,有助於我們瞭解現代語文教育發展的歷史和規律,以昭示未來。
定價:294 元, 優惠價:87 256
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
閱讀教學與思維品質(簡體書)
滿額折
作者:郭惠宇; 夏紅梅  出版社:上海教育出版社  出版日:2019/10/01 裝訂:平裝
本書立足于國內外現有的思維品質研究現狀――基於思維科學和寫作教學、對某一類思維品質如批判性思維等的培養,而對語文閱讀教學中思維品質的觀察、培養與系統全方位的思維品質的研究缺乏,試圖從思維品質培養原則和培養策略兩大方面探究一些帶有規律性的問題,圍繞思維的科學與語文的思維、思維品質與語文核心素養、課程體系下的思維建構、課堂空間裡的思維養成、文本解讀中的思維肌理五個方面展開,試圖建構出思維品質培養的基本
定價:348 元, 優惠價:87 303
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
探索文本解讀的路徑(簡體書)
滿額折
作者:曹剛  出版社:上海教育出版社  出版日:2020/11/01 裝訂:平裝
該書聚焦學生的閱讀能力的培養,著力研究初中語文閱讀教學中文本解讀的思考路徑,揭示初中閱讀教學中常見的幾類文體的體式特點、閱讀目的、解讀路徑、閱讀策略等,提供了近六十篇統編初中語文教材的文本解讀案例,闡釋了這些文本的思想內容、結構特點、語言特色,以"問題鏈"的形式呈現瞭解讀這些文本的思考視角、思考路徑,分析了思考視角、思考路徑中隱含的語文閱讀策略,探討了這些文本的教學價值,為廣大基層教師在運用統編教
定價:299 元, 優惠價:87 260
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
反思論證過程(簡體書)
滿額折
作者:范飆  出版社:上海教育出版社  出版日:2020/09/01 裝訂:平裝
本書聚焦議論文寫作課堂教學,共十一個課例,圍繞論證的關鍵步驟,如關鍵概念前後是否一致、理由本身是否合理、理由能否支撐論點、理由是否充分、理由之間的關係是否合理、理由是否有證據支撐、證據能否支撐理由、證據的細節是否充分、證據是否符合事實、證據是否充分、證據之間的關係是否合理等,展開教學探索,以培養學生寫作議論文時反思論證的意識和探究實證的精神。
定價:239 元, 優惠價:87 208
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安安靜靜辦學:書生校長的辦學手記(簡體書)
滿額折
作者:程紅兵  出版社:上海教育出版社  出版日:2018/10/01 裝訂:平裝
本書稿是語文特級教師、原上海市建平中學校長、現深圳明德實驗學校校長程紅兵到深圳創辦新學校明德實驗學校的辦學手記,書稿體例完整,內容豐富,既有先進的教學理念,又有真實的案例展示,還有細膩的情感隨筆,展示了一位教育家健全、寬廣的人格和情懷。
定價:288 元, 優惠價:87 251
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
讀寫測評:理論與工具(簡體書)
作者:葉麗新  出版社:上海教育出版社  出版日:2020/10/01 裝訂:平裝
全書共分四個部分。基礎理論篇,闡述學科測評應當關注的測量與評價基本原理,評介國際讀寫測評框架和評估標準。讀寫測評“構念”篇,分析我國考試大綱、課程標準層面的讀寫測評“構念”,介紹分析國外母語課程標準、教材、教學和測評項目中體現出來的讀寫觀。測評工具篇,結合國內外既有測評項目,從各種角度探討閱讀測評、寫作測評和讀寫綜合測評工具的開發和運用。評分與反饋篇,探討評分標準的設計和學生表現水平標準的構成及運
缺貨無法訂購
中美寫作教學對話十五講(簡體書)
滿額折
作者:曹勇軍  出版社:上海教育出版社  出版日:2018/05/01 裝訂:平裝
中美寫作教學對話十五講》聚焦中美基礎教育寫作教學中的熱點難點問題,涉及作文教學各個方面,其中既有宏觀背景的描述,也有中觀課堂的分析,還有微觀寫作技術的介紹,在雙向對視中審視我們的傳統作文教學,理解目前作文教學的現狀,吸收借鑒域外作文教學改革的思路和成果,走向教育視界的融合。
定價:270 元, 優惠價:87 235
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
語文教學與文本解讀(簡體書)
作者:詹丹  出版社:上海教育出版社  出版日:2015/08/01 裝訂:平裝
精選語文必修或選修教材中的文本,從特定的視角予以解讀,在吸納他人觀點的同時,也提出個人的一得之見。既關注文本的整體結構,也深入探究細節蘊含的特殊意蘊。力求把語言的字斟句酌與文化的背景理解有機統一起來,不少文章以發表於《上海師範大學學報》、《紅樓夢學刊》、《語文學習》等刊物。以探討的文本文體為編排欄目,並適當納入一些文本解讀與教學實施的案例探討。
缺貨無法訂購
培養真正的閱讀者:整本書閱讀之理論基礎(簡體書)
滿額折
作者:吳欣歆  出版社:上海教育出版社  出版日:2019/06/01 裝訂:平裝
本書梳理與總結“整本書閱讀”的國際經驗、傳統模式與當代探索;從學習領域、生涯規劃、核心素養的視角審視整本書閱讀的價值;闡述整本書閱讀的教學設計,比如如何進行全過程指導,如何開展以項目學習為載體的閱讀,如何在混合式學習形態下推進整本書的閱讀。同時,從教學反思的角度,總結了閱讀工具、深度閱讀、全科閱讀等問題。
定價:294 元, 優惠價:87 256
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
探索和發現的旅程:整本書閱讀之專題教學(簡體書)
滿額折
作者:李煜暉  出版社:上海教育出版社  出版日:2019/06/01 裝訂:平裝
本書闡述了作者實踐做整本書閱讀教學的“探索和發現的旅程”。開卷對整本書閱讀教學的基本問題進行了探討,接著從“準備”“實施”和“評價”三階段對整本書閱讀之專題教學的實踐經驗和策略進行了闡述,最後對整本書閱讀教學的價值和前景進行了展望。全書貫通了整本書閱讀之專題教學的理論與實踐,能給一線教師啟迪和幫助。特別是”實施”階段所舉各專題學習案例,具體詳細,分析透闢,點評切當,既體現了學生在專題學習中被不斷激
定價:330 元, 優惠價:87 287
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
走向理性與清明:整本書閱讀之思辨讀寫(簡體書)
滿額折
作者:余黨緒  出版社:上海教育出版社  出版日:2019/06/01 裝訂:平裝
本書闡述批判性閱讀的基本內涵、策略與方法,在批判性思維原理的指導下,探索整本書閱讀的課程設計與教學安排。內容從篇章閱讀與整本書閱讀的比較開始,藉以強調整本書閱讀在思維訓練中的特殊價值。然後從思辨的內容、思辨的過程和思辨過程需要處理的幾組關係入手,借助大量的教學案例,闡述“思辨讀寫”的基本原理、方法與技巧。
定價:354 元, 優惠價:87 308
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天

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