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本書是舞蹈大學本科學生編寫的專業閱讀教材。該書收錄了 本具有現代意義的舞蹈出版物《舞蹈遊戲》, 早出版發行的歌舞劇本《麻雀與小孩》,延安時期反映解放區革命文藝蓬勃發展的《秧歌舞初步》, 新 本舞蹈理論專著 《新舞蹈藝術初步教程》等。該書以文獻出版發行時間先後為序,分為:清末、民國時期,新中國舞蹈文獻出版創建時期,初步發展時期, 時期,改革開放初期,迎接新世紀十年等六個時期。內容涉及舞蹈表演、教育、編創、理論研究等領域。舞種包括中國古典舞、中國民族民間舞、 外國民間舞蹈、芭蕾舞、現代舞、交際娛樂舞等類別。由於舞蹈專業日常訓練需要大量時間,學生閱讀的書籍相對有限,該教材可以作為舞蹈大學專業學習的補充,也可以為舞蹈愛好者提供研究20世紀舞蹈文獻發展的思路和脈絡。

本書正是立足於目前國內外學界的兩個研究前沿――空間轉向和圖畫轉向，主要圍繞如萊辛、弗蘭克、索亞、佐倫、米切爾、韋伯、坎甯安、斯科特、斯皮策、赫弗南等國外學者和國內相關知名學者的核心學術觀點，對文學研究中的空間轉向、圖畫轉向和語象敘事三個重要維度展開詳盡、深入的分析，並試圖解決在國內研究中所出現的關鍵詞概念模糊、學理淵源誤區以及對理論本身理解不夠深入等問題，為今後的相關研究提供較為全面、系統的參考。 本書共分為三章，具體內容如下： 第一章題為“文學研究中的空間及空間轉向”，將圍繞文學研究中的空間轉向問題展開討論，分別對弗蘭克、佐倫、索亞、米切爾的空間理論展開論述，並對空間轉向後形成的空間敘事學和文學地理學進行探討。空間的轉向由來已久，最早可追溯至萊辛的《拉奧孔》。 第二章題為“文學研究中的圖畫轉向”，主要圍繞視覺文化研究和米切爾的圖像理論展開討論。 第三章題為“語象敘事：文學中的ekphrasis”。ekphrasis是文學中古已有之，現在又重新回到大眾視野的一個詞，它起源于古希臘時期，在當時的語境下主要是與修辭學緊密聯繫，是作為修辭學中的一個重要技巧得以存在的。