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商品類型

簡體書 (4)
商品狀況

可訂購商品 (4)
庫存狀況

無庫存 (4)
商品定價

$200~$399 (4)
出版日期

2022~2023 (4)
裝訂方式

平裝 (4)
作者

胡丹、劉琴 (1)
胡丹、毛加寧、王朝君 (1)
胡丹、羅天琦、楊建輝 (1)
許德富、楊倡林 (1)
出版社/品牌

四川大學出版社 (4)

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4筆商品,1/1頁
中學數學教學方法論(簡體書)
滿額折
作者:胡丹; 羅天琦; 楊建輝  出版社:四川大學出版社  出版日:2022/12/07 裝訂:平裝
《中學數學教學方法論》全書主線清晰,理論與實際相結合,力求展現我國新一輪基礎教育教學改革的新思想,將具有中國特色的新思想融合在數學教育教學理論和數學教學實踐中,為高等師範院校數學師範生的培育提供方向明確、思路深入的教學方法論教材。 此外,《中學數學教學方法論》也可作為中學數學教師繼續教育以及其他各級、各類數學教育教學工作者的教學、科研參考書。
定價:294 元, 優惠價:87 256
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
小學科學教學方法論(簡體書)
滿額折
作者:胡丹; 毛加寧; 王朝君  出版社:四川大學出版社  出版日:2022/12/07 裝訂:平裝
隨著全球政治、經濟、科技、文化、環境的變革與發展,提高人才培養質量已然成為各國共識。作為人才培養的風向標――教育改革的理念、策略、方法、途徑直接影響國家和社會發展的方向、地位。 作為人才培育的基礎育人者,教師應積極有效地處理好教書與育人的關係,真正體現教師“教育、教學、教研”的三位一體:教育以學生學科素養的形成與發展為目的,注重興趣、知識、方法、態度的統一;教學以學生學科素養的形成與發展為目的,注重知識、技能、方法、策略的統一;教研以教師教學能力的提升與發展為目的,注重理念、行為、創新、育人的統一。 現代教師“教育、教學、教研”三位一體的表達,是教師氣質的有效表現,具體概述為正氣、卷氣、銳氣、才氣、大氣、和氣六大氣質。教師氣質的有效外顯,需結合教育教學中的規範行為、有效方法、師生共情與示範表達。 基於以上對教育使命、教師職責的認識,《小學科學教學方法論》以國際科學教育發展的理念為帶領,結合《義務教育科學課程標準(2022年版)》的要求,立足“科學學科核心素養”的有效體現,從方法論視角,梳理教育教學相關理論和經驗,融合教師氣質、修養表達,體現理性指導與實踐有效價值,旨在為科學教育專業的師範生提供一本全新的教學改革理念下的方法性教材。
定價:234 元, 優惠價:87 204
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
聾校語文教學方法論(簡體書)
滿額折
作者:胡丹; 劉琴  出版社:四川大學出版社  出版日:2022/12/15 裝訂:平裝
本書踐行立德樹人的目標,以聾校語文教育教學規律、聾生學習語文的特點、聾校語文教學方法為研究對象,內容包括語文學科核心素養、語文教師專業技能、聾校語文教學知識與能力等,全面提升課程教學的鑄魂育人功能。
定價:234 元, 優惠價:87 204
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
中學物理教學方法論(簡體書)
滿額折
作者:許德富; 楊倡林  出版社:四川大學出版社  出版日:2023/07/01 裝訂:平裝
定價:294 元, 優惠價:87 256
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天

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