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產品特色： 十二年國民基本教育本於全人教育的精神，強調「自動好」，由「自發、互動、共好」的核心理念，延伸為「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」等三面九項的核心素養。在此理念下，我們希望初學者能從實際「做」中「學」到電子技術，先引起學習興趣與自學、互學動機；並將所學反思、應用於改善自己身處的環境，以此增進學習效率與效果，是寫作此書的原則。

首創以九大素養做為選文基準以三面九項作為選文基準，囊括各類型文章，增強跨領域閱讀特色。導入情境型試題，學生讀寫能力再升級以情境式試題作為命題基準，讓學生透過試題與生活連結，完全掌握大考命題模式。文白兼具的閲讀寫作類試題書寫作練習不只提供題目，同時融入重點分析與解題技巧，從閱讀入門，逐步提升國寫實力。

第一本混合題型專書歷屆大考精選題改編＋新式學測混合題設計課綱九大議題融入三面九項核心素養涵蓋單篇到多文對讀及非連續文本題掌握核心古文十五篇文本理解與命題建立統整、歸納、說明、分析的能力

108 課綱的理念是希望學生能利用課堂所學，盡可能在生活情境中與三面九項的核心素養做連結，促使學生能夠跨領域、跨學科的學習，進而將所學的知識轉化成能力與態度。我們已基於上述目標編寫了《16 堂培養核心素養的英文閱讀課》（初級篇），而這本接續編寫的「進階篇」的文章與練習難度提升，仍分為十六個主題多元的單元，包括動物生態、生活常識、危機處理、文化淵源、社交旅遊等。每個單元由閱讀技巧、主題文章、單字片語

運用108課綱理念，搭配混合題型練習提升英文閱讀實力精選22個閱讀技巧，培養英文閱讀素養力在這個資訊爆炸的時代，如何更有效地汲取訊息，是現代人可以好好學習的一項技能。而本書就是要告訴讀者一些實用的閱讀技巧，幫助你迅速掌握重點，同時不只學語言知識，還要學習如何深入閱讀，透過文本訊息來歸納、分析，甚至跳脫文本理解背後的言外之意。此外，十二年國教的新課綱強調三面九項跨領域學習的核心素養，英文科不再只是著

因應新課綱與大考命題方向，本書結合第一線高中教師與學會教師群力量，目的在於培育學生語文能力，並加強文學、文化、評析、審美與感知的素養。同時利用短篇文本讓學生更有效率地進入百代偉人哲學。 ◎素養其實並不難！5大看點快速掌握要領 1.有效閱讀與整合哲人思想　2.引導學生循序漸進地思考　3.充分掌握自我學習的狀況　4.從大考反覆練習鞏固要點　5.詳盡的解題資訊一看就懂　「素養」是現今的課綱趨勢，如何透過綜合閱讀梳理文本脈絡，並具備將知識實際應用在生活的能力，是未來升學的一大關鍵。　本書《素養檢定：高中國文素養題本 諸子百家》是中華未來學校教育在素養導向教育計畫的部分成果，亦是高中語文類素養檢定叢書起手式。本書發展出兩個特色。首先，在文本挑選上，依108課綱三面九項核心素養，進行精挑細選與之相關的文本，例如從荀子《勸學》、李斯《諫逐客書》是讓個人充分理解自我身心素養的重要性。另一個，「文本比較」是屬閱讀理解「評鑑」層次，其包括文本內容與文本形式。而文本比較的素養叢書鮮有少見，同時文體選擇又以「文言文」為主，搭配部分白話文等，除精熟文本比較策略，也讓使用者站在決勝點。◎這是一本什麼書？　一、【一本集結30位國文老師作品的書】　本書試題的編纂是凝聚多位第一線高中國語文教師及學會教師群的多方力量，目的在於成為108課綱中華文化補充教材。我們期望透過本書培育學生語文能力、涵養文學及文化素質、欣賞與評析文本，加強審美與感知的素養。　二、【一本以諸子百家為題的書】　諸子百家文學範疇廣泛，108 課綱調整國語文學習必修時數後，中華文化基本教材內容考量教學節數有簡化之情形，為提高學生學習興趣與理解能力，本書特以諸子百家作為主題，不侷限常見的四書選文，擴大諸子百家解釋，以試題模式讓學生大量閱讀各類文本。　三、【一本篇篇都有素養的書】　國語文經常使用文本來學習素養，本書特以核心素養三面九項作為試題分類，搭配每一回中分析試題文本的「素養觀點」，提升學生對於文本學習面向與廣度。　四、【一本以主題統整學測、指考、統測的書】　坊間對於大考試題多以收錄多年試題彙編為一本書的方式，類似題庫的概念。本書打破此形式，特從各教師編寫的試題中，將近十年學測、指考、統測試題，精選相似主題或文本收錄於本書中，作為主題相互參照使用。　五、【一本篇篇都有閱讀理解層次的書】　在每一回

►選文分類：以三面九項為軸，選錄數、理、人文跨領域文章，拓展閱讀範圍。►兼顧閱讀素養與寫作，符合最新大考趨勢：1. 每篇依PISA層次，設計3題選擇題。2. 每章設計1題國寫題。全方位提升閱讀、寫作力。書末附解答本

用英文跨領域學習、培養核心素養實踐新課綱三面九項16個閱讀技巧 X 48道素養題組整合語言學習力 厚植問題解決力過去很長一段時間，我們常把英文當作學科來學習，主要著重在背單字、學文法句型上。然而，英文其實就跟中文一樣，應該是作為汲取新知、探索世界的工具，在本質上比較像是「術科」而非「學科」。所幸，108新課綱的理念是希望學生能利用課堂所學，盡可能在生活情境中與三面九項的核心素養做連結，促使學生能夠跨領域、跨學科的學習，進而將所學的知識轉化成能力與態度。基於這個目標，我們修訂了《16堂培養核心素養的英文閱讀課》（初級篇），全書共十六個單元，文章類型多元，包括健康生活、生態環保、文化淵源、旅遊萬象等。每個單元的設計分成閱讀技巧、單元文章、單字片語等語言知識，以及三道素養題組。在這四十八道素養題組中，我們將文章主題延伸運用到生活情境中，透過各種不同的題型，訓練學生溝通表達、解決問題、培養多元文化與國際理解的能力。當學英文不再只是為了追求考試拿高分，而是能真正運用在生活中，無論是與國際友人溝通交流，或是作為探索跨科知識的工具，那時候課綱的理念才算真正落實。在那之前，我們不妨就先從激發學習興趣開始吧！【本書內容介紹】Reading Strategy 閱讀技巧每單元提供一項閱讀技巧，包括尋讀、摘要、預測、略讀和找出原因、例子、主旨等，希望透過認識每一項技巧，幫助讀者掌握文章訊息，並且提升英文閱讀能力。Reading Comprehension 閱讀理解每單元提供三題與該單元閱讀技巧相關的閱讀理解測驗，讓讀者在閱讀完後面的文章後，測驗自己對文章的理解。Reading 單元文章藉由閱讀多元主題的文章，拓展對不同主題的認識，進而啟發學習興趣。Challenge Yourself 素養題組每單元設計三道與文章主題相關的素養題，型式包括圖表閱讀、符號運用、圖片判斷、社群媒體互動、聽力理解等等，所有內容設計均與生活情境相關，並且融合三面九項的訴求目標，期能透過這樣的訓練培養讀者整合運用的能力。

《國小國文閱讀題組》低年級（一、二年級）學生不用花雙倍價錢，就能一次綜覽兩個年級的題目。以俏皮可愛的顏色開啟新的文本旅程，文本選題依照108課綱三面九項核心素養，延伸出各類型閱讀題組。 低年級以白話文本為主軸，文本內容生活化，包含動物、人物、寓言神話、詩歌、圖表篇，培養學生將知識運用於生活的能力。 因應新課綱方向，本書結合第一線國小教師與學會師資群力量，設計出一篇篇有趣且有深度的文章，讓學生能夠感受到文字的魅力，並培育國小生的基礎語文能力，逐漸適應長文閱讀，加強文學、文化、評析、審美與感知的素養。題目後面也附上閱讀自我檢測，在檢測的過程中掌握學習情形，為未來的素養做好準備。 素養其實並不難！5大看點快速掌握要領 1.趣味性文本引發閱讀動機 2.引導學生循序漸進地思考 3.充分掌握自我學習的狀況 4.練習題目以龔固素養要點 5.詳盡的解題觀念一看就懂 現今「素養」正是生活與未來升學的關鍵，此書將帶領國小生先行理解素養概念，並透過綜合練習的方式，希望提升國小生閱讀思維能力，對於未來學習都是一大幫助。 本書特色 1.以主題單元為題的書 本書閱讀題組以不同主題單元呈現，為提升學生的學習興趣與理解能力，文字篇章包含字詞、句段與篇章的學習內容，以閱讀模組模式讓學生大量閱讀各類本文。 2.篇篇都有素養的書 國語文經常使用文本來學習素養，本書採用108課綱強調的三面九項核心素養，每個單元包含了不同面向的核心素養，用以提升學生對於文本學習面向的深度與廣度。 3.有圖表題為單元的書 一般閱讀測驗通常以文本理解與分析為主，本書其中一單元特別以各類生活中常會用到的圖表入題，用來評量學生對於圖表的理解，並藉此來提升學生的閱讀能力。 4.集結多位國小老師作品 本書試題的編纂是凝聚多位第一線國小國文教師及學會教師群的多方力量，目的在於成為108課綱國語文閱讀教材。我們期望透過本書培育學生字詞辨識、文意理解及統整、推論理解與詮釋等高層次的閱讀能力素養。

《國小國文閱讀題組》中年級（三、四年級），學生不用花雙倍價錢，就能一次綜覽兩個年級的題目。以俏皮可愛的顏色開啟新的文本旅程，文本選題依照108課綱三面九項核心素養，延伸出各類型閱讀題組。 中年級以白話文本為主軸，文本內容除了在地特色更結合跨國文化，培養學生多元價值觀，提早與世界接軌。 因應新課綱方向，本書結合第一線國小教師與學會教師群力量，本篇文章都能讓學生能夠感受到文字的魅力，並培育國小生的基礎語文能力，逐漸適應長文閱讀，加強文學、文化、評析、審美與感知的素養。題目後面也附上閱讀自我檢測，在檢測的過程中掌握學習情形，為未來的素養做好準備。 素養其實並不難！5大看點快速掌握要領 1.趣味性文本引發閱讀動機 2.引導學生循序漸進地思考 3.充分掌握自我學習的狀況 4.練習題目以鞏固素養要點 5.詳盡的解題觀念一看就懂 現今「素養」正是生活與未來升學的關鍵，此書將帶領國小生先行理解素養概念，並透過綜合練習的方式，希望提升國小生閱讀思維能力，對於未來學習都是一大幫助。

《國小國文閱讀題組》分為中年級（三、四年級）與高年級（五、六年級）兩本，學生不用花雙倍價錢，就能一次綜覽兩個年級的題目。以俏皮可愛的顏色開啟新的文本旅程，文本選題依照108課綱三面九項核心素養，延伸出各類型閱讀題組。 中年級以白話文為主軸，在地特色結合多國文化，培養學生多元價值觀，提早與世界接軌；高年級再加碼文言文、古詩，幫助學生從中體悟更深層的文化內涵。 因應新課綱方向，本書結合第一線國小教師與學會教師群力量，本篇文章都能讓學生能夠感受到文字的魅力，並培育國小生的基礎語文能力，逐漸適應長文閱讀，加強文學、文化、評析、審美與感知的素養。題目後面也附上閱讀自我檢測，在檢測的過程中掌握學習情形，為未來的素養做好準備。 素養其實並不難！5大看點快速掌握要領 1.趣味性文本引發閱讀動機 2.引導學生循序漸進地思考 3.充分掌握自我學習的狀況 4.練習題目以鞏固素養要點 5.詳盡的解題觀念一看就懂 現今「素養」正是生活與未來升學的關鍵，此書將帶領國小生先行理解素養概念，並透過綜合練習的方式，希望提升國小生閱讀思維能力，對於未來學習都是一大幫助。

全書扣合新綱「三面九項」素養精神依據短篇、中篇、長篇編排閱讀題組設計篇章對讀、非連續文本及混合題仿111學測題型訓練閱讀理解及應答力

本書四大特色：一、首創全書混合題型，取材服膺核心素養：依新課綱規定的三面九項「核心素養」分為18回，回回緊扣新課 綱核心選文命題。每回題型設計、選項設計與手寫作答區、評分標準等等均比照大考中心，讓學生大量仿 真練習，在大考時得心應手。二、圖表對讀選文多元，完整收錄核心古文：選文含括學術探究、生活情境與跨領域文本，兼顧古今與圖表閱 讀題型，經、史、子、集、韻文、小說、散文等等各類文體俱全。每回