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出版日期

2022~2023 （2）

2016年以前（2）

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平裝（4）

作者

Rodrigo, Maria Mercedes,Matsuda, Noburu,Cristea, Alexandra I.,Dimitrova, Vania （2）

Ulrike Cress (EDT)/ Vania Dimitrova (EDT)/ Marcus Specht (EDT) （1）

Vania Dimitrova (EDT)/ Tsvi Kuflik (EDT)/ David Chin (EDT)/ Francesco Ricci (EDT)/ Peter Dolog (EDT) （1）

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Learning in the Synergy of Multiple Disciplines

作者：Ulrike Cress (EDT); Vania Dimitrova (EDT); Marcus Specht (EDT) 出版社：Springer-Verlag New York Inc 出版日：2009/10/01 裝訂：平裝

This book constitutes the refereed proceedings of the 4th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2009, held in Nice, France in September/October 2009.The 35 revised full papers, 1

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Artificial Intelligence in Education. Posters and Late Breaking Results, Workshops and Tutorials, Industry and Innovation Tracks, Practitioners' and Doctoral Consortium：23rd International Conference

作者：Rodrigo; Maria Mercedes; Matsuda; Noburu; Cristea; Alexandra I.; Dimitrova; Vania 出版社：Springer International Publishing AG 出版日：2022/07/26 裝訂：平裝

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Artificial Intelligence in Education：23rd International Conference, AIED 2022, Durham, UK, July 27-31, 2022, Proceedings, Part I

作者：Rodrigo; Maria Mercedes; Matsuda; Noburu; Cristea; Alexandra I.; Dimitrova; Vania 出版社：Springer International Publishing AG 出版日：2022/08/27 裝訂：平裝

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User Modeling, Adaptation and Personalization ― 22nd International Conference, Umap 2014, Aalborg, Denmark, July 7-11, 2014. Proceedings

作者：Vania Dimitrova (EDT); Tsvi Kuflik (EDT); David Chin (EDT); Francesco Ricci (EDT); Peter Dolog (EDT) 出版社：Springer Verlag 出版日：2014/08/01 裝訂：平裝

This book constitutes the thoroughly refereed proceedings of the 22nd International Conference on User Modeling, Adaption and Personalization, held in Aalborg, Denmark, in July 2014. The 23 long and 1

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Artificial Intelligence in Education. Posters and Late Breaking Results, Workshops and Tutorials, Industry and Innovation Tracks, Practitioners' and Doctoral Consortium：23rd International Conference

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