TOP
0
0
進階搜尋

熱搜：

漫畫少年學墨菲定律

、

給所有人的社會學史講義

、

黃仁勳

、

快速存到一桶金

、

佛法是科學的終極典範

、

人民解放軍的真相

、

Meow

、

DragonMasters 1-23

、

新基本小六法

熱搜： 漫畫少年學墨菲定律、 給所有人的社會學史講義、 黃仁勳、 快速存到一桶金、 佛法是科學的終極典範、 人民解放軍的真相、 Meow、 DragonMasters 1-23 、 新基本小六法

165反詐騙

即日起~6/30，暑期閱讀書展，好書7折起

縮小範圍

商品類型
原文書 （8）
商品狀況
可訂購商品 （8）
庫存狀況
無庫存 （8）
商品定價
$800以上 （8）
出版日期
2018~2019 （2）
2016年以前 （6）
裝訂方式
平裝 （5）
精裝 （3）
作者
Fenice B. Boyd (EDT)/ Cynthia H. Brock (EDT) （2）
Mary B. McVee/ Fenice B. Boyd （2）
Mary B. McVee/ Lynn E. Shanahan/ H. Emily Hayden/ Fenice B. Boyd/ P. David Pearson （2）
Elizabeth G. Sturtevant (EDT)/ Fenice B. Boyd/ William G. Brozo/ Kathleen A. Hinchman/ David W. Moore/ Donna E. Alvermann （1）
Fenice B. Boyd (EDT)/ Cynthia H. Brock (EDT)/ Mary S. Rozendal (EDT) （1）
出版社/品牌
Taylor & Francis （6）
Guilford Pubn （1）
Routledge （1）

三民網路書店 / 搜尋結果

共8筆商品，1/1頁
Exploring Diversity Through Multimodality, Narrative, and Dialogue ─ A Framework for Teacher Reflection
1.

Exploring Diversity Through Multimodality, Narrative, and Dialogue ─ A Framework for Teacher Reflection

作者：Mary B. McVee; Fenice B. Boyd  出版社：Taylor & Francis  出版日：2015/10/06 裝訂：精裝
Exploring Diversity through Multimodality, Narrative, and Dialog awakens educators to the ways in which values, beliefs, language use, culture, identity, social class, race, and other factors filter a
無法訂購
若需訂購本書，請電洽客服
02-25006600[分機130、131]。
Exploring Diversity Through Multimodality, Narrative, and Dialogue ─ A Framework for Teacher Reflection
90折
2.

Exploring Diversity Through Multimodality, Narrative, and Dialogue ─ A Framework for Teacher Reflection

作者：Mary B. McVee; Fenice B. Boyd  出版社：Taylor & Francis  出版日：2015/10/06 裝訂：平裝
Exploring Diversity through Multimodality, Narrative, and Dialog awakens educators to the ways in which values, beliefs, language use, culture, identity, social class, race, and other factors filter a
定價：3572 元， 優惠價：9 3215
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
Social Diversity Within Multiliteracies ─ Complexity in Teaching and Learning
3.

Social Diversity Within Multiliteracies ─ Complexity in Teaching and Learning

作者：Fenice B. Boyd (EDT); Cynthia H. Brock (EDT)  出版社：Taylor & Francis  出版日：2014/10/24 裝訂：精裝
Using a multiliteracies theoretical framework highlighting social diversity and multimodality as central in the process of meaning making, this book examines literacy teaching and learning as embedded
無法訂購
若需訂購本書，請電洽客服
02-25006600[分機130、131]。
Social Diversity Within Multiliteracies ─ Complexity in Teaching and Learning
滿額折
4.

Social Diversity Within Multiliteracies ─ Complexity in Teaching and Learning

作者：Fenice B. Boyd (EDT); Cynthia H. Brock (EDT)  出版社：Taylor & Francis  出版日：2014/10/24 裝訂：平裝
Using a multiliteracies theoretical framework highlighting social diversity and multimodality as central in the process of meaning making, this book examines literacy teaching and learning as embedded
定價：2939 元， 優惠價：1 2939
無庫存，下單後進貨(到貨天數約45-60天)
Video Pedagogy in Action ─ Critical Reflective Inquiry Using the Gradual Release of Responsibility Model
5.

Video Pedagogy in Action ─ Critical Reflective Inquiry Using the Gradual Release of Responsibility Model

作者：Mary B. McVee; Lynn E. Shanahan; H. Emily Hayden; Fenice B. Boyd; P. David Pearson  出版社：Taylor & Francis  出版日：2018/01/03 裝訂：精裝
Combining video analysis with the well-known Gradual Release of Responsibility (GRR) process, this book offers teacher educators a fresh perspective and a new tool for supporting teachers’ learning an
無法訂購
若需訂購本書，請電洽客服
02-25006600[分機130、131]。
Video Pedagogy in Action ─ Critical Reflective Inquiry Using the Gradual Release of Responsibility Model
90折
6.

Video Pedagogy in Action ─ Critical Reflective Inquiry Using the Gradual Release of Responsibility Model

作者：Mary B. McVee; Lynn E. Shanahan; H. Emily Hayden; Fenice B. Boyd; P. David Pearson  出版社：Routledge  出版日：2018/01/03 裝訂：平裝
Combining video analysis with the well-known Gradual Release of Responsibility (GRR) process, this book offers teacher educators a fresh perspective and a new tool for supporting teachers’ learning an
定價：3297 元， 優惠價：9 2967
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
Multicultural and Multilingual Literacy and Language ― Contexts and Practices
7.

Multicultural and Multilingual Literacy and Language ― Contexts and Practices

作者：Fenice B. Boyd (EDT); Cynthia H. Brock (EDT); Mary S. Rozendal (EDT)  出版社：Guilford Pubn  出版日：2003/12/16 裝訂：平裝
Twenty-seven American educators and researchers contribute 17 chapters illuminating ways in which educators and administrators might construct meaningful, challenging, and dynamic literacy and languag
定價：2205 元， 優惠價：1 2205
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
Principled Practices for Adolescent Literacy ― A Framework for Instruction And Policy
8.

Principled Practices for Adolescent Literacy ― A Framework for Instruction And Policy

作者：Elizabeth G. Sturtevant (EDT); Fenice B. Boyd; William G. Brozo; Kathleen A. Hinchman; David W. Moore; Donna E. Alvermann  出版社：Taylor & Francis  出版日：2005/12/01 裝訂：平裝
The authors hold that educators and others involved in adolescent literacy need to understand evidence-based principles to develop effective curricula. Working through eight guiding principles, they f
定價：2912 元， 優惠價：1 2912
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
  • 共

暢銷榜
客服中心
收藏
會員專區
三民書局
關於我們
門市專區
藝文講座
學習平台
異業合作
圖書採購/編目
人才招募
禮券兌換處
瀏覽器資訊
三民網路書店服務
會員服務條款
資訊安全警語
隱私權政策
新手購書
圖書分類
中國圖書館分類
空中大學購書
好站連結
企業會員專區
加入企業會員
服務條款
會員須知
圖書目錄下載
三民・東大・弘雅三民
小山丘童書(0-6歲)
兒童・青少年(7歲以上)
古籍圖書目錄
古典圖書目錄
畢業禮品