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本書是一部實用的學前教育專業舞蹈課程教材，按學和知的過程分為：舞蹈基礎理論、舞蹈基礎訓練、幼兒舞蹈創編與賞析、幼兒園集體韻律活動教學的四大模塊，介紹了舞蹈的源流、發展、分類等基礎理論知識，闡述了芭蕾舞蹈、中共古典舞、少數民族民間舞和地方民族民間舞蹈融合相互對應的舞蹈文化背景知識，介紹了科學、規範的訓練方法，從舞蹈風格、基本體態、典型動律、基本舞步等方面進行由淺入深的介紹，並提煉、編排了相應的訓練性組合等；同時介紹了幼兒舞蹈的內涵和特點，以如何創作編排幼兒舞蹈為出發點，從舞蹈的構思選材，常用舞蹈的創編技術方法和舞臺的構圖等方面進行詳細闡述，詳細介紹了幼兒園藝術領域下集體韻律活動開展的相關知識，集體韻律活動教學的常規組織與設計、原則、幼兒舞蹈演出組織和籌劃等，讓學生掌握幼兒園藝術領域下的舞蹈活動和教學。本書一方面有助於讀者比較系統、規範地掌握舞蹈形體訓練方法，另一方面，密切聯繫幼兒園工作實際，闡述了幼兒舞蹈活動的創編理論知識、幼兒園藝術領域下集體韻律活動的組織、開展及排練演出等知識，符合當前新時期學前教育專業學生的培養思路，為學生走向工作實踐搭建了橋樑。本書適合作為高等師範學前教育專業教學用書，同時，可以為各級、各類學前教育工作者提供教學與研究參考。

1.創新型微課版教材，所有律動附免費微課視頻。2.3.作者為南昌師範學院幼兒舞蹈與舞蹈創編教師，教學經驗豐富。