三民網路書店 中國圖書館分類法 / 工業技術 / 自動化技術、計算機技術 / 計算技術、計算機技術 / 計算機仿真

《基於AnyLogic的系統建模與仿真》主要以AnyLogic8為平臺，介紹了系統建模與仿真概述、AnyLogic仿真軟件簡介、適用於AnyLogic的Java基礎知識、基於離散事件建模、基於智能體建模、系統動力學建模、柔性製造供應鏈模型、產品配送模型、配送中心運營模型等內容。通過精心選擇學習內容及循序漸進安排學習內容，詳細介紹了AnyLogic軟件基礎及建模過程，旨在引導讀者瞭解掌握AnyLog

本書以Vive開發為例深入介紹了各類型虛擬現實產品開發的實戰案例，從觀賞應用到虛擬現實單機遊戲，再到連線遊戲，涵蓋了虛擬現實開發領域所需要的大部分開發技術。讓讀者掌握VR編輯器工具的分類和使用，VR編輯器各模塊的使用方法，VR應用程序的理解和使用，以及VR編輯器的製作思路。本書一共分為6模塊，每個模塊通過具體實例介紹完成相關知識和技能的學習，具體包括VRAR技術應用概述、VRAR硬件交互設備及相關技術、VR設計與開發之素材與應用、VR設計與開發之工具應用、HTCVIVE項目實戰、AR項目實戰。

全書由虛擬實境基礎理論知識做開篇講解，其後重點介紹基於3dsMax、Unity即時內容創作引擎的行業案例開發技術，使讀者能在較短的時間內全面地瞭解和掌握相關技能知識點，並具備開發三維交互虛擬實境作品的能力。

書中按照遊戲項目開發的流程編排內容，用一個綜合實例貫穿全書，詳細介紹了藍圖的應用、遊戲基礎邏輯的編寫、UI的製作、AI的開發、動畫的製作、C 開發等知識。

本書以美擎工業仿真軟件MIoT.VC 為載體，著重培養讀者獨立構建工作站實際應用場景虛擬仿真效果的能力。通過本書的學習，讀者能夠熟練使用MIoT.VC 軟件的操作，為學習實戰篇和現場實踐應用打好基礎。全書以實際工程的典型應用案例為主線安排項目與任務，設計了8 個項目，共計30 個任務，包括認識、安裝MIoT.VC 軟件，構建基本仿真工作站，掌握機器人的仿真操作，設備與機器人的互動操作，運用AGV（智能小車）來運送工件，將成果製作成工程圖，根據需求進行簡單建模，用西門子PLC 操作整個仿真工作站等內容。本書配備了豐富的學習資源，包含模型素材、虛擬仿真工作站、視頻以及PPT 課件。本書適合作為職業院校工業機器人技術專業以及裝備製造類、自動化類相關專業的教材，也可作為從事工業機器人應用技術人員、工業機器人集成方案供應商的銷售人員的參考資料和培訓用書。

本書以MATLAB R2020a為基礎，由淺入深全面講解MATLAB/Simulink軟件的應用知識。本書基於認知邏輯編排內容，自始至終採用示例描述，內容完整且每章相對獨立，有較大的參考價值。本書分為兩部分，共17章。第一部分（第1～8章）主要介紹MATLAB基礎知識、Simulink仿真基礎、公共模塊庫、仿真命令操作、子系統及其封裝、基於S函數建模、系統運行與調試等；第二部分（第9～17章）主要介紹控制系統仿真基礎、PID控制系統仿真、模糊邏輯控制仿真、電力系統仿真、機電系統仿真、通信系統仿真、神經網絡控制仿真、滑模控制仿真、汽車系統仿真等內容，並提供了仿真示例幫助讀者學習。本書以工程應用為目標，講解深入淺出、內容翔實，可作為理工科高等院校研究生、本科生的教學用書，也可作為廣大科研人員和工程技術人員的參考用書。

本書使用虛擬現實與三維交互技術，採用校企合作、校校合作方式編寫，注重培養學生對虛擬現實與三維交互技術的應用能力，主要內容包括瞭解行業背景、交互敘事與技術實現、學習工作流技術標準。其中，項目1是進行虛擬交互設計的基礎，也是必修內容，可以滿足大多數院校的課程教學需要；項目2主要介紹交互敘事和技術實現，結合交互敘事的4種敘事特徵通過企業典型實訓項目介紹思維導圖在虛擬現實與三維交互項目中的應用，包括在5G智慧家居、文旅、紅色展廳項目中的應用；項目3主要介紹工作流技術標準。

幾千年來，人類的視覺在很大程度上並未因進化而改變，但我們即將獲得軟件更新。AR將全/面顛覆商業、職場、教育、醫療、消費、時尚、健身等領域，重塑我們體驗世界和與他人互動的方式。今天，蘋果、穀歌、微軟、Facebook、Snap、三星和許多初創公司都在競相從根本上改變我們的視覺。基礎技術也已經到位，比如雲計算、5G網絡、人工智能計算機視覺算法、智能眼鏡和VR頭顯，以及《寶可夢GO》（Pokémon Go）等混合現實遊戲。但即將發生的是，我們體驗世界的方式和相互間的互動方式會發生根本轉變。在接下來的10年裡，我們所看到的東西以及觀看世界的方式將不再受生物學的束縛。相反，我們的日常視野將通過數字信息得到增強，這會為我們帶來空間計算先驅戴維‧羅斯所稱的“超視”（SuperSight）。隨著我們對世界的觀察變成由眼鏡、隱形眼鏡或投影光所傳遞的混合層信息，這將從根本上改變學習、購物、工作、娛樂等。從為我們的服裝提供建議的人工智能鏡子，到讓我們可以與已故探險家和藝術家交談的博物館，再到我們設想可持續城市的方式，增強視覺的適用範圍是無限大的。《AR改變世界》提供了對未來豐富的推測性預覽，既令人震驚又令人興奮。戴維‧羅斯為我們的生活即將改變的方式提供了業內人士的指南，同時也揭示了這個即將到來的世界中的不利因素，他稱之為超視的危害，這包括從公平和准入問題到過濾氣泡問題等；同時，他也提出了合理、可行的應對辦法。

本書基於AR Foundation框架，採用URP渲染管線，講述利用ARKit進行iOS平臺的AR應用開發，從AR技術概念、原理、理論脈絡到各功能技術點、AR Quick Look、設計原則、性能優化，對ARKit應用開發中涉及的技術進行了全方位的講述，用語通俗易懂，闡述深入淺出。本書共分三部分：第一部分為基礎篇，包括第1章至第3章，從最基礎的增強現實概念入手，通過一個實例闡述了AR應用開發從軟硬件準備、開發環境搭建、工程設置、發佈部署全流程，探討了AR Foundation框架的技術基礎、常用組件，並著重探索了ARKit功能特性和運動跟蹤原理；第二部分為功能技術篇，包括第4章至第13章，對ARKit功能特性進行了全方位的詳細探索討論，從平面檢測、2D圖像和3D物體檢測、人臉檢測到持久化存儲與共享、光影特效、人體動捕等，全方位地進行了技術剖析、講解、演示，並對AR場景管理、圖像信息處理、3D文字聲頻視頻、AR Quick Look等實用功能進行了闡述和使用操作講解；第三部分為高級篇，包括第14章至第15章，主要闡述了AR應用設計、性能優化相關主題，著力提升開發人員在AR應用開發時的實際應用能力和整體把握能力。本書結構清晰、循序漸進、深淺兼顧，實例豐富，每個技術點都有案例，特別注重對技術原理和實際運用的講述，提供實際工程實踐解決思路和方案。本書適合AR初學者、Unity開發人員、程序員、科研人員，也可以作為高校、大專院校相關專業師生的學習用書，以及培訓學校的培訓教材。

數字孿生體（Digital Twin）是物理世界和數字空間交互的概念體系，它既是一種新技術，也是一種新範式。自2009年正式誕生以來，經過十年時間的發展，數字孿生體已經演化為一個新產業。作為一種通用目的技術，數字孿生體除了在製造業不斷深化發展，還在智慧城市、能源工業、醫療健康和國-防工業等領域得到應用。《數字孿生體 第四次工業革命的通用目的技術》圍繞數字孿生體歷史淵源、關鍵技術、創新生態和產業發展四個方面，從產業的視角展望數字孿生體下一個十年的發展，提出了基於數字孿生體的數字化轉型方法論和實踐指南。

本教材立足於IT產業的發展態勢以及以應用型本科生培養的目標，從技術和應用兩個角度，全面系統地講述虛擬現實的基礎理論和實踐技能，培養正確的虛擬現實系統設計理念和科學的開發方法。通過本教材的學習，使學生對虛擬現實的概念、特點、常用的開發工具、應用領域有明確的認知；能夠熟練運用Unity3D引擎設計、編寫、調試虛擬現實應用軟件，培養學生虛擬現實方面的實踐創新能力，以及運用計算思維方法去分析和解決問題的能力、團隊合作精神，為學習後續課程和今後虛擬現實相關的工作崗位奠定堅實的基礎。

本書是國家職業教育智能控制技術專業教學資源庫配套教材。本書圍繞虛擬現實(Virtual Reality，VR)技術和增強現實(Augmented Reality，AR)技術的關鍵環節展開，通過漫遊吳地廉石數字博物館、重走海上絲綢之路―鄭和下西洋VR項目、走近中國唐詩文化―靜夜思VR項目、領略工匠精神―現代風格客廳樣板間VR項目、探索吳文化遺產―蘇州盤門明信片AR項目五大情境，詳細介紹了基於Unity3D和Unreal Engine 4(UE4)平臺的VR、AR案例開發。每個學習情境都由學習目標、項目分析、知識儲備、項目實現、項目小結等模塊組成。值得一提的是，本書在學習目標中著重引入了素養目標，將VR、AR與愛國情懷、立德樹人融為一體，為我國VR、AR數字技術的發展提供了借鑒。本書配有詳細的案例源文件，讀者可以掃描書中二維碼來獲取更為詳細的微課資源。與本書配套的數字課程將在“微知庫”網站上線，讀者可登錄網站進行學習，詳見“微知庫服務指南”。本書適合作為高職高專及職業本科院校虛擬現實技術應用專業的相關課程教材，也可供虛擬現實相關專業技術人員參考。本書配有授課電子課件及其他配套資源(案例素材、習題答案、教學大綱、源代碼等)，需要的教師可登錄www.cmpedu.com免費註冊，審核通過後下載，或聯繫編輯索取(微信：13261377872，電話：010-88379739)。

本書在用戶社交問答需求與社交問答平臺調研的基礎上，從用戶知識貢獻的動因與問答策略的關係及其演化規律出發，進行用戶知識貢獻的行為機理與可持續貢獻的影響因素分析，從用戶進行知識貢獻的角度探索社交問答服務模式及服務評價。本書在用戶社交問答需求與社交問答平臺調研基礎上，從用戶知識貢獻的動因與回答策略的關係及其演化規律研究出發，從用戶進行知識貢獻的角度探索社交問答服務模式及服務評價。全書資料詳實，理論與實踐緊密結合，具有一定的啟發性。

本書分析了複雜仿真模型可信度評估的研究現狀及面臨的挑戰，建立了可信度評估研究的總體框架，重點研究了定量評估方法、基於大群體決策的可信度評估方法、基於雲模型的評估結果融合方法、基於混合判斷矩陣的指標權重計算方法，以及多指標綜合評估方法等，並結合典型應用案例進行了實驗驗證與分析。

本書對增強現實及相關技術進行了深入研究，共分為7章。第1章對增強現實技術進行了概述；第2章闡述了增強現實的常用設備以及理論基礎；第3～6章分別詳細闡述了增強現實系統的顯示技術、標定技術、註冊技術以及移動增強現實系統的關鍵技術；第7章探討了增強現實技術在教育、農業、商業、營銷、公共安全以及數字展示等領域中的應用。

本書第1章介紹AR技術原理和AR Foundation概況，講述用Unity開發AR應用的環境配置及調試方法，第2章對AR Foundation體系架構及關鍵組件、核心功能技術進行深入探討，第3章講述平面檢測識別及參考點相關知識，第4章介紹2D圖像與3D物體的檢測識別跟蹤知識，第5章介紹人臉檢測、人臉表情捕捉、人臉特效實現的相關技術，第6章介紹光照估計、環境光反射、AR陰影生成的相關知識，第7章討論雲錨點、持久化存儲、AR多人體驗共享的相關知識，第8章介紹攝像頭圖像獲取及自定義渲染管線的相關知識，第9章討論2D、3D人體姿態估計及人形遮擋的相關知識，第10章講述攝像機及手勢操作的相關知識，第11章討論在AR應用中使用3D音、視頻的相關知識，第12章講述開發AR應用的設計原則與設計指南，第13章討論AR開發時的性能問題排查及優化技術。本書適合AR Foundation初學者、Unity開發人員閱讀，也可以作為大專院校相關專業師生的學習用書以及培訓學校的教材。

本書採用案例輔助知識要點解析的模式，內容從VR概念到主流硬件平臺，從硬件到核心開發軟件，再到兩種市面主流項目開發關鍵技術的分解與解析。

本書共6個項目，項目一為“三維全景技術基礎”，介紹了全景攝影設備和攝影基礎等知識；項目二為“全景圖拍攝”，介紹了全景圖拍攝技術和室內外的全景圖拍攝流程；項目三為“全景圖合成”，介紹了全景圖的合成製作技術；項目四為“全景視頻製作”；項目五為“VR全景漫遊製作”；項目六為“旅遊景點VR全景製作――以沙灣古鎮為例”，以綜合案例的形式介紹了VR全景項目的全流程。

本書以培養崗位職業能力為目標，通過實際項目案例來講解運用 3ds Max 軟件進行虛擬現實建模的知識與技巧，主要內容包括 ：虛擬現實(VR)基礎、虛擬現實(VR)模型製作基礎、 虛擬現實(VR)模型 UV 拆分詳解、 虛擬現實(VR)模型貼圖詳解、虛擬現實(VR)模型烘 焙與導出、虛擬現實(VR)建模規範、虛擬現實(VR)道具建模、虛擬現實(VR)植物建模、 虛擬現實(VR)動物建模、虛擬現實(V