三民網路書店 中國圖書館分類法 / 工業技術 / 自動化技術、計算機技術 / 計算技術、計算機技術 / 多媒體技術與多媒體計算機

本書章介紹多媒體技術的基礎知識，包括相關概念和常用的多媒體素材；第二章介紹數字圖像處理的相關知識，包括數字圖像的成像原理、數字圖像的修正、美化、摳圖、數字圖像的合成；第三章介紹數字音頻處理的相關知識，包括音頻的基礎知識、音頻的錄製、音頻的剪輯、音頻的特效處理；第四章介紹數字視頻處理相關知識，包括視頻的基礎知識、視頻製作素材的編輯、視頻特效和字幕的添加、視頻的輸出；第五章以PowerPoint軟件為例介紹多媒體平臺軟件相關知識，包括多媒體平臺軟件的種類及作用，多媒體素材在PowerPoint軟件中的基本運用，PowerPoint作品設計的基本技巧。

本書內容分為4篇共14章，全面、深入地講解了數字媒體技術與應用相關內容。第1篇為基礎理論篇(第1～3章)，包括數字媒體概述、計算機技術與數字媒體、數字媒體設計基礎；第2篇為技術原理及項目實踐篇(第4～8章)，包括數字圖像處理技術、計算機圖形處理技術、數字動畫處理技術、數字音頻處理技術、數字視頻處理技術；第3篇為新技術篇(第9～11章)，包括數字遊戲技術、沉浸式媒體技術、智能媒體新發展；第4篇為數字媒體管理技術篇(第12～14章)，包括數字媒體存儲技術、數字媒體傳輸技術、數字版權管理技術。本書儘量避免傳統技術講解的枯燥和生澀，將理論與實踐相結合，以提高學生學習興趣，幫助學生更好地掌握專業技能。本書提供配套電子課件，登錄華信教育資源網(www.hxedu.com.cn)註冊後免費下載。

數字媒體技術是依託計算機科學與技術，融合傳媒學與藝術為一體的多學科交叉專業。本書以引導學生進入專業學習，培養學生專業興趣為主要任務，簡要介紹了與專業相關的計算機基礎知識與數字媒體技術。其中，第1～4章，從計算機的信息表示開始，由內向外描述了現代計算機系統的主要層次和相關概念與術語；第5章介紹了傳媒學的基礎概念與數字媒體行業應用領域與發展；第6章介紹了數字媒體類設備；第7～9章介紹了音視頻原理、圖形圖像技術的基本概念；第10章和第11章介紹了數字媒體技術的熱門應用數字遊戲與虛擬現實相關的理論基礎。 本書寫作力求語言通俗易懂，文字簡潔，描述清晰，為數字媒體技術專業及相關專業新生建立數字媒體技術專業的知識架構，貫通相關知識。

本書共7章，包括多媒體技術概述、常見媒體與處理軟件、圖形編輯軟件CorelDRAW、數字音頻編輯軟件Adobe Audition、動畫編輯軟件Adobe Animate、視頻編輯軟件VideoStudio、視頻特效處理軟件Adobe After Effects。

《數字媒體技術概論(融媒體版)》從融媒體技術的發展需求出發，全面梳理數字媒體領域的主要技術及其前沿知識。全書共12章，分別介紹數字媒體技術的不同知識點，主要包括數字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳播、安全、交互等相關的理論、方法和技術。此外，結合融媒體這一典型應用場景，對數字媒體技術的應用進行詳細的介紹。 本書知識點全面，系統性強，可作為高等院校相關專業入門級課程的教材或教學參考書，也可供數字媒體從業人員和融媒體行業技術人員參考。

本書對數字媒體技術涉及的各方面內容進行較為全面的介紹，包括數字媒體技術、設備、藝術、設計、產品等，全書共計7章。第1章介紹數字媒體技術的基本特徵、傳播分析、研究與應用領域。第2章介紹數字媒體的關鍵技術，包括數字圖像技術、數字動畫技術、數字視頻技術、虛擬現實技術等。第3、4章側重數字媒體技術的藝術與設計，包括藝術構成、形態設計和界面設計。第5章主要講述數字媒體技術產品的設計與製作。第6、7章介紹數字媒體技術產品的出版與產業鏈。本書穿插大量實用高效的案例，提供拓展性學習內容，設計練習和實踐環節。 本書具有結構新、內容新、體系新、配套資源豐富等特點，主要作為高等院校數字媒體專業、網絡與新媒體專業的教學用書，也可作為數字媒體愛好者的自學參考書，以及數字媒體培訓班的教學資料。

本書基於15個企業真實的數字媒體項目編寫而成，其中視頻類1個，動畫類7個，互動媒體類3個，虛擬現實類4個。每個項目教案由項目介紹、項目實訓、課後作業三個部分組成，讓學生在清楚瞭解項目真實背景和客戶需求的基礎上，引導學生遵照行業技術規範完成項目作品，並在最後通過自評、總結和習題的方式檢驗實訓教學成果。

本書講述多媒體設計與製作過程中所需要的基礎知識和基本方法。全書共5章，主要內容包括多媒體技術概述、音頻基礎與製作、圖像基礎與圖像處理、視頻基礎與製作、動畫基礎與製作。本書作為多媒體技術的入門教程，旨在從應用的角度介紹音頻、圖像、視頻、動畫等多媒體相關基本概念、製作方法與技巧，通過以知識點為基本單元的組織方式支持個性化學習。本書是計算機應用普及類教材，可供多媒體製作職業培訓、廣大的多媒體製作愛好者學習參考。

本書從藝工交叉的視角，立足於數字媒體作為一個整體的學科，將數字媒體技術與數字媒體藝術的相關基礎知識進行融合介紹。全書共分9章，首先講述了數字媒體表達的基本表達語言，隨後從應用的角度講述重點介紹數字媒體的文字、圖像、聲音、視頻、動畫五大媒體表現形式，最後從整體的數字產品開發的實踐和創業角度介紹了典型藝工交叉的遊戲、影像、裝置、VR體驗等方向的綜合作品。

本書以數字技術創新要求為契機，通過具體實例介紹數字媒體技術在現實生活中的應用，另外，增加了虛擬現實技術內容，將數字媒體技術通識教育內容推進到了一個新的階段，為工、理、管、文、農、醫等各學科學生的信息技術能力及藝術素養的訓練和培養提供支持。第1章介紹數字媒體技術基礎；第2～5章分別介紹音頻、圖像、動畫和視頻等數字媒體技術的基本理論，以及素材製作方法，並結合當前廣泛應用的Audition、Photoshop、Animate、Premiere和After Effects等工具進行實例講解。第6章介紹虛擬現實技術，並結合Unity軟件介紹基本3D場景應用的開發方法。本書實例豐富，並且大部分實例配有操作演示視頻(二維碼)。本書提供配套的電子課件，以及實例所需的相關資源，登錄華信教育資源網(www.hxedu.com.cn)註冊後可免費下載。本書通俗易懂、實例豐富、技術先進，適合廣大數字媒體技術初學者學習，具備程序設計基礎的讀者可以在動畫製作和虛擬現實開發等方面實現更深入的應用，並解決更複雜的問題。本書案例獲得了上海市高等學校信息技術水平考試題目資料的支持，可以作為該考試的參考教材。

本書以文字、聲音、圖像、動畫、視頻等幾種常見的多媒體素材為線索，通過案例分析和設計，用圖解的方法介紹各類素材的獲取、處理和多媒體作品的設計方法，主要內容包括多媒體技術基礎知識、多媒體素材的獲取與編輯、圖像處理軟件―Photoshop、二維動畫製作軟件―Flash、數字視頻合成與特效製作軟件―Premiere Pro、多媒體製作軟件―Authorware和多媒體作品綜合設計技術。各章均配備實用性很強

本書全面系統地介紹了新媒體技術的知識和應用方法，包括新媒體技術概述、圖形圖像的編輯與製作、視頻的編輯與製作、音頻的編輯與製作、動畫的編輯與製作以及綜合案例設計與製作等內容。全書內容均以課堂案例為主線，每個案例都有詳細的操作步驟及實際應用環境展示；讀者通過實際操作可以快速地熟悉新媒體技術並領會設計思路。每章的軟件功能解析部分能夠幫助讀者深入學習與新媒體技術相關的軟件功能及其特色。主要章節的最後還安排了課堂練習和課後習題，可以拓展讀者對新媒體技術的實際應用能力。綜合案例設計與製作可以幫助讀者快速地掌握新媒體技術在商業領域中的實際應用方法，順利達到實戰水平。

本書作為高校計算機基礎課程――“多媒體技術及應用”的習題與上機實踐教材，與普運偉主編的《多媒體技術及應用》理論教材相匹配。本書以教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會制定的《高等學校計算機基礎課程教學基本要求》中有關“多媒體技術及應用”課程教學基本要求為指導，結合教學實際編寫而成。本書將靜態的理論知識學習與動態的應用創作相結合，融入“計算思維”思想，以“學習→實踐→思考→總結→拓展”為認知線索，推動以學習者為核心的探究式學習模式。全書共分為三部分：第 一部分為習題集，與理論教材章節保持一致，協助學習者構建完整的多媒體技術知識體系；第 二部分為上機實驗，包括15個多媒體應用領域的實驗，覆蓋了多媒體文件壓縮與轉換、數字音頻技術、數字圖形圖像處理技術、計算機動畫技術、數字視頻處理技、網絡多媒體技術等熱點應用領域；第三部分為綜合實驗，以軟件工程理念為指導，進行了Flash動畫綜合設計及多媒體系統開發綜合設計，為學習者進行課程綜合設計提供了範例。本書不僅適合作為普通高校本科“多媒體技術及應用上機實踐”相關課程的教材，也可作為計算機愛好者自學多媒體技術的參考用書，或作為實踐課程輔導教材使用。

全書共分12章：第1章 多媒體技術概述，第2章 數字音頻處理，第3章 視覺信息處理，第4章 多媒體數據壓縮與編碼技術，第5章 多媒體數據處理的技術標準，第6章 多媒體系統結構，第7章 超文本與超媒體技術，第8章 多媒體數據庫技術，第9章 虛擬現實技術，第10章 流媒體技術，第11章 多媒體信息安全技術，第11章 多媒體信息安全技術，第12章 Java多媒體程序設計。

本書是教育部高等學校文科計算機基礎教學指導分委員會立項教材，是根據教育部高等學校計算機基礎教學指導委員會頒佈的《計算機基礎課程教學基本要求》以及文科教指委頒佈的《大學計算機教學要求（第6版）》中有關“多媒體技術及應用”課程的教學要求編寫而成的。本書採用模塊化教學內容組織方式，通過引導式和案例式教學方法以及專設的思維訓練與能力拓展環節，啟發學生思維，培養學生多媒體信息的處理與應用能力。全書共分9章，內容包括多媒體技術概述、多媒體技術基礎、數字音頻處理、計算機圖形處理、數字圖像處理、計算機動畫製作、多媒體視頻技術、多媒體應用系統開發以及網絡多媒體技術，涵蓋了當今主流的多媒體技術領域的相關知識、應用和開發方法。本書內容翔實，圖文並茂，實例豐富，具有很強的實用性和操作性。可作為普通高等院校非計算機專業多媒體技術及應用課程的主教材，配套出版的《多媒體技術及應用習題與上機實踐》可作為上機實踐教程。同時，本書也可作為從事多媒體應用和創作人員的參考書或培訓教材，也適合廣大多媒體技術愛好者自學使用。

圖像、聲音、視頻是組成多媒體的3個重要元素，它們也是電子商務時代進行品牌、產品推廣和營銷不可或缺的部分，具有形象、直觀的特點，使用它們可快速與用戶之間建立聯繫。本書主要講解了多媒體技術概念，以及圖像素材處理、音視頻錄製與編輯和視頻素材剪輯與製作等知識，涉及美圖秀秀、Fotor、Photoshop、Audition、GoldWave、Camtasia Studio、愛剪輯及會聲會影等相關的多媒體設計軟件。本書最後還安排了綜合技能實訓內容，進一步提高學生對知識的應用能力。本書採用項目任務教學法，每個任務主要由任務目標、任務實施和相關知識3個部分組成。每個項目最後添加了拓展知識，引申出其他相關的多媒體設計軟件，或多媒體設計技巧和設計思路等，並安排有相應的練習。本書著重對學生實際應用能力的培養，將職業場景引入課堂教學，因此可以讓學生提前進入工作的角色。

本書主要講解多媒體技術的相關概念及實用技術，主要包括多媒體技術概述、聲音素材的編輯與製作實例、圖形圖像信息處理技術、視頻素材的剪輯與製作、動畫素材的編輯與製作、多媒體程序設計與製作實例和實際技能訓練。本書內容由案例帶動知識點，由淺入深、循序漸進。全書通過大量的案例和練習，著重于對學生實際應用能力的培養，具有很強的實用性。本書適合 作為院校計算機相關專業開設的“多媒體技術與應用”課程的教材，也可作為各類社會培訓學校相關專業的教材，同時還可作為計算機愛好者自學多媒體技術與應用的參考書使用。

本書是中等職業院校多媒體製作專業課程教學指導手冊，以職業活動為導向、校企合作為基礎、綜合職業能力培養為核心，將理論教學與實踐教學相融通、學習崗位與工作崗位相對接、職業能力與崗位能力相銜接，構建了專業特點與素質教育相互融合的課程與教學體系結構。本書共包含11個課程和1個專創融合學習任務，詳細介紹了圖像處理、產品攝影、人像攝影、紀實片攝像、廣告片攝像、二維特效製作、二維電視欄目包裝、三維特效製作、三維電視欄目包裝、劇本與分鏡頭設計、畢業設計(微電影拍攝製作)等內容。本書內容圖文並茂、邏輯清晰、簡潔易懂，對多媒體製作、影視製作類專業一體化課程開發具有一定的參考價值。

數字媒體技術創新迭代迅速，數字出版產業發展突飛猛進。在產教融合背景下，專業教育資源與產業發展的緊密銜接，成為當下職業教育改革的必然要求。為提升學生的技術應用能力，實訓教育資源的與時俱進顯得尤為重要。當前市場上雖然數字媒體實訓教材品類繁多，但大多數教材出版時間相對較久，收錄的項目普遍存在風格、技術和形態過時的問題。基於時下數字媒體業態發展現狀，為了進一步豐富和充實實訓教學，上海出版印刷高等專科學校（以下簡稱“上海版專”）與行業知名企業睿泰集團深度合作，共同出版了本套全新的數字媒體實訓教材。 本套教材精選了28個睿泰集團近年來具有代表性的真實數字媒體項目案例，分為視頻、動畫、互動媒體和虛擬現實四大類型，涉及企業宣傳、數字出版、數字教育三大行業領域，每個項目案例由項目介紹、項目實訓兩個部分組成，旨在訓練學生在清楚瞭解項目真實背景和客戶需求的基礎上，遵照製作要求和技術規範來完成對應的項目作品，並通過自評和總結的方式檢驗實訓學習成果。 本套教材的每個案例均來自企業真實的業務項目，實訓要求也均為客戶真實的技術需求。為了便於學生實訓時對照學習，我們對每個項目的實操過程均進行了詳細描述，哪怕是零基礎的學生也能對照實操步驟完成實訓任務。此外，本套教材為每個案例項目都儲備了配套的腳本、素材和成品等數字資源，學生可在老師的引導下前往指定平臺進行閱讀、下載或觀賞。 為了滿足實訓教學的不同層次要求，本套教材分為基礎篇、進階篇兩冊出版，每冊均包含14個項目，進階篇在技術難度和實訓週期上相較基礎篇高出一個檔次。與此同時，為了保證實訓項目的與時俱進，本教材未來將根據行業發展情況和專業教學需要，定期新增、刪減和修訂書中項目。