三民網路書店 中國圖書館分類法 / 生物科學 / 普通生物學 / 生物演化與發展

美麗而神奇的地球上生存著眾多生物，有長著華麗尾巴的孔雀，有擁有巨大犄角的犀牛，有體型龐大的藍鯨，有看不見的微生物，還有了不起的你……這些鮮活的生命究竟從何而來？又為什麼會呈現出千姿百態？進化論給出了這些問題的答案，它是迄今為止最科學、最可靠的理論，但你知道進化論是如何發展而來的嗎？提起進化論，第一位浮現在我們腦海裡的科學家一定是“達爾文”，不過，科學史的發展從來不是一蹴而就的，發現這個理論的科學家遠遠不止我們最為熟悉的達爾文一位。在這部書中，你將和除了達爾文以外的10余位科學家一起，以歷史和科學的眼光重新看待我們這個世界，瞭解“進化論的進化史”，從而深層次地認識生命、生物、生活。

1859年，生物進化的觀念在達爾文的巨著《物種起源》中正式成形。過去的一百多年中，作為科學理論的進化論本身一直在進化，進化論思想也在持續地“外溢”到人類思想的各個角落。每個人或多或少都熟悉幾個和進化論相關的概念，不少人還習慣於用這些概念解釋生活中的各種現象。但不得不說，進化論可能是被人們誤解最多、誤用最多的科學理論之一。 進化論的正知正見是什麼？它的前沿發展又有哪些？更重要的是，作為非生物專業的讀者，為什麼也要了解進化論？ 答案盡在這本講義裡。作者王立銘從複雜的生命現象中抽取出一套簡潔的公理體系，並用它穿越40億年進化歷程，呈現了生命起源、增長、適應環境和形成複雜組織的關鍵要素和完整過程。 你會在許許多多的驚奇、死亡與新生中，領悟生命世界給予人類生存的啟示。你還會在進化論的“外溢”，也就是它對商業、醫學、社會學等領域的深刻影響中，了解這套複雜系統的獨特性，掌握進化思維，指導你的行為與決策。

本書是《藍鸚鵡格魯比科普故事》中的一本，是一本探索“物種遷移”主題的少兒科普讀物。全書以藍鸚鵡格魯比為主角，在有趣的故事中，帶領讀者去認識各種各樣的新物種，以及它們對侵入地環境、生態、景觀、建築、農業生產所造成的各種影響。作者使用擬人化的寫作手法，書中的各種動植物不但會說話，還各有個性和特色。本書圖畫精美，文字生動，具有較強的教育性和啟發性，對於開闊青少年視野很有幫助，也有利於培養孩子的環保意識。

中藥方劑是中醫臨床用藥的主要形式，體現了中國傳統醫學的特點和優勢。採用現代科學技術手段闡釋中藥方劑的科學內涵，是中藥現代化研究的重要內容。本書是作者長期開展中藥方劑現代研究的實踐過程中逐步形成了完整的理論體系，結合傳統中醫藥理論和現代化學、生物學與資訊學技術，遵循系統論與還原論相結合、宏觀與微觀研究相結合、體內研究和體外研究相結合的原則，以系統生物學和網路生物學作為主要技術支撐，構建了包括化學物質

19世紀30年代，達爾文乘“貝格爾”號（即“小獵犬”號）艦進行了歷時5年的環球航行，對動植物和地質結構等進行了大量的採集和觀察，並於1859年出版了《物種起源》這一劃時代的著作。在本書中，達爾文首次提出了進化論的觀點，證明物種的演化是通過自然選擇和人工選擇的方式實現的。進化論被恩格斯譽為19世紀自然科學的三大發現之一，對後世影響深遠。

本書是一部全面、系統介紹進化生物學的教科書。原作者均是多年從事進化生物學研究并對本領域有卓越貢獻的歐美學者。本書涵蓋了進化生物學的產生和發展的歷史，從西方早期的自然神學到達爾文的進化論，介紹了進化生物學的重要科學問題和相應的研究領域：第一部分，對進化與分子生物學歷史以及由自然選擇導致進化的證據進行概述。第二部分，描述生命的起源和生物的多樣性，其中包括了生物化學和形態學的復雜特性。我們也將全面地闡述細菌、古生菌以及真核生物的多樣性特徵。這一部分介紹了生物學領域近年來一些激動人心的發現，例如，發現并且鑑定了在動植物發育過程中起重要作用的一些特異的基因或是遺傳通路等。第三部分，闡釋進化中一些基本的過程：突變、隨機漂變、重組、基因漂移以及非常重要的自然選擇。由此我們將引申一些關鍵問題：為什麼有機體會衰老？為什麼有性生殖這麼普遍？新的性狀如何進化而來？在最后兩章中，我們討論人類本身，描述我們自身的進化歷史以及探討進化生物學對人類的意義。第四部分，主要探討了人類自身的進化，以及進化和進化生物學對人類了解自身的探索方面所起的作用。本書適合于作為本科生和研究生的專業教材，同時也是從事生命科學研究的學者不可多得的參考書。

本書以小鼠、果蠅等各種模式生物的胚胎發育為代表，清晰地介紹了從受精卵發育到多細胞生物這一過程中的種種生物學事件，以及調控這些事件發生的分子機制，如個體的體軸（前后、左右和背腹）是如何決定的，器官發生采用了何種機制，細胞的分裂、分化如何與發育過程密切相關等等。除了動物的發育以外，本書還介紹了植物的發育及其特點。以此為基礎，本書還進一步介紹了干細胞研究、器官再生以及物種進化等與發育密切相關的研究領域的

本書的核心詞是：演變(evolution)。作者給的定義是：演變是“漸次展開”(unfolding)，是“增量式漸進變化”，它是自發的、不可抵擋的，是來自事物內部的變化，而不是被外部引導變化的。本書的核心論點是：演變就發生在我們身邊；演變是理解人類世界和自然世界如何變化的完美途徑；幾乎所有人類文化的改變和發展，都是漸進的、增量的、無預定方向的、自然發生的，並且受種種競爭理念自然選擇的推動。作者的觀點讓人聯想到生物學上的自然選擇，對此我們並不陌生，它甚至已經在我們大腦裡根深蒂固了，但馬特‧裡德利想告訴我們的是，“演變”觀點不僅僅適用於生物學，而且適用於解釋幾乎所有的人類活動。

在世界上有一些最美麗、最有用、最迷人的植物往往也是最不常見的，幾個世紀以來，這些稀有植物一直吸引著植物學家、科學家和園丁，而隨著時間的流逝，其中一些稀有植物如今已到了瀕臨滅絕的邊緣。本書結合來自英國皇家植物園珍藏的植物藝術作品，講述了40種稀有和瀕危植物的故事，分析了是什麼讓這些稀有植物顯得與眾不同，又是什麼讓它們變得如此稀有。通過這些稀有植物的故事，我們可以看到人類活動對地球的影響在進一步威脅著這些脆弱的植物，同時也啟發我們要學會與自然和諧共處，保護這些稀有植物，珍惜我們的大自然，為人類應對保護稀有植物的挑戰帶來了一些啟發，是一本富有趣味的大眾科普類讀物。

《發育生物學實驗》為發育生物學課程的實驗教材，全書共設置20個實驗。其中一部分屬于動物發育模式的形態學觀察，用活的胚胎來觀察發育過程并進行實驗，同時以切片觀察作為補充。另一部分為探討發育機制的實驗，包括器官發生、胚胎誘導、細胞核移植、免疫組織化學、核酸原位雜交和胚胎干細胞培養等現代生物學技術在發育生物學中的應用。《發育生物學實驗》可供綜合性大學、師范院校、農林院校、醫學院校本科生和研究生的發育生物

系統生物學是在系統層面上研究生物系統的一門新興學科，其內容有兩個方面：（1）通過眾多組學（omics）採用高通量實驗技術在整體性和動態研究水平上探索生命現象。（2）利用計算生物學建立生物模型，用計算機進行實驗研究，並將這兩個內容緊密整合在一起建立一個新學科。本書共有12章，包括：系統生物學的產生；基因組學；轉錄組學；糖組學；代謝組學；相互作用組學；表型組學；數學建模和仿真的基礎知識；序列比對和數據庫搜索；微生物細胞的建模與仿真；蛋白質編碼序列進化等章。

本書系統講述了生命進化的每個節點發生的事。首先探討了生命是什麼，接著講述了從無脊椎動物到脊椎動物的進化歷程，詳細介紹了魚類、兩棲動物、爬行動物和哺乳動物各自的特徵。孩子可以從中知道生命進化的歷程，感受生命的偉大。

在這本關於科學和自然史的著作中，這些充滿活力的文章所體現出的藝術性達到了前所未有的高度。如作者所言，《幹草堆中的恐龍》可代表以細節作為概念基礎的範例。“恐龍”作為具有公眾魅力的優選細節，而“幹草堆”則作為一個包容性的概念——誘人的細節和有結構性的概念“聯姻”，敘述時再烙上作者個人的印跡，兩者結合就構成了文章成功的秘訣。書中包含了一系列令人感興趣的話題，從大型化石、嗜好、真菌到棒球等，甚至包括《侏羅紀公園》的讀書體驗。總的來說，包羅萬象。古爾德看到了自然界的實質，因此他對類似時間、政變和歷史這類更大的主題進行了探索，把讀者帶回無法抗拒的進化時代。

近年來，進化倫理學研究逐漸興起。本書內容平衡而全面，是近些年來出版的權威文本，為進化倫理學的初級研究者們提供了一種優秀的導讀文本。向相關研究者以及學生介紹了與進化和道德有關的三個迥異的熱點研究領域：認知心理學，規範倫理學和元倫理學。文本分為兩部分：第一部分探討了認知心理學問題，即關於我們的道德意識有所發展的問題；第二部分回顧了歷史上以及近期的研究進展中得出的道德規範，並從關於我們進化歷史的生物學事實中得出關於道德客觀性的結論。本書以引人入勝和易於閱讀的風格撰寫，對心理學和哲學方面正在討論的最新研究和棘手問題進行了精彩的探討。

本書是寫給孩子的生命簡史繪本，用13個典型的案例，闡釋地球上不同類群生物的演化過程以及它們相互間的關係，引導小讀者發現生命演化的規律。作者用通俗易懂的語言，列舉了不同地質時期生物演化的特徵和趨勢，科學分析了某些特徵的演化原因，邏輯清晰、內容嚴謹。繪圖作者用唯美的手繪插圖，將各種古生物描繪得栩栩如生、憨態可掬，符合兒童的審美。