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點校本二十四史，是毛澤東主席指示，周恩來總理親自安排，由中華書局組織全國百余位文史專家，歷時20年(1958-1978)完成的新中國最偉大的古籍整理工程，是海內外學術界最權威、最通行的版本，是代表新中國古籍整理出版事業最高成就的標誌性成果，享有“國史”標準本的美譽。本次出版的全套點校本二十四史(大字本)，在原版內文基礎上精修放大，提升閱讀體驗；採用紙面精裝，適合收藏。

本書為續宋本叢書之一種。所謂“百衲本”，即由三種或三種以上珍本的殘本拼配而成的一種次生性版本。目前市場上可見的“百衲本《史記》”系商務印書館民國時期出版《百衲本二十四史》中的《史記》，底本的主體為黃善夫本。此次影印的《影宋百衲本史記》一百三十卷與之完全不同，由以下四種宋本組成：其一，宋刻十行集解本，十九卷；其二，宋高宗紹興初年杭州覆刻北宋十四行集解本，七十五卷；其三，宋孝宗淳熙三年（一一七六）張杅桐川郡齋刻，八年（一一八一）耿秉重修十二行集解、索隱合刻本，十卷；其四，宋孝宗乾道七年（一一七一）蔡夢弼東塾刻十二行集解、索隱合刻本，二十六卷。書中鈐“汲古閣”“汲古閣圖書記”“毛氏藏書子孫永寶”“海虞毛表奏叔圖書記”“曾藏白門張氏古照堂”“滄葦”“徐健庵”“貴池劉世珩叚觀”“百衲”“百納寶笈”“規庵藏書”“周暹”等遞藏者印。此本價值極高，由書後鄧邦述跋、廉泉述跋即可見其一斑。鄧跋雲：“劉燕庭所藏《百衲本史記》，焜耀一世，今得見於匋齋尚書京邸，頓慰數年來佞宋之懷，為之歡喜歎賞。今年自雞林來輦下，一無所見，然獲觀尚書鴻寶甚夥，此冊尤歎觀止。他日冰雪途中，夢寐猶當繞百回也。冊中以小字本為最多，亦為最精，其結體絕似歐虞，有元以後，無此工矣。”廉跋謂：“丙辰元宵，過疊翠樓，規盫先生出示《百衲本史記》，勝妙殊絕，得未曾有，書此以志眼福。”

作為“二十四史”之先，“前四史”之首，《史記》是無可置疑的經典之作，被譽為“古代的一部百科全書”，涵蓋禮樂制度、天文律法、山河河渠、文獻典籍等方面。 三千年的風雲變幻、金戈鐵馬、帝王將相、販夫走卒、英雄草莽、書生意氣、人生滄桑、怨憤鬱結，經過司馬遷的大手筆，最終凝聚成一百三十篇、五十二萬六千五百餘字。 王立群講讀《史記》形成了通過人物故事講歷史、穿過歷史講人生、透過人生講精神的鮮明特色。此次，他並未簡單改寫原來出版過的“王立群讀《史記》”系列作品，也並非原來《百家講壇》的電視語言，而是專門花費三年時間，夙興夜寐，專門為孩子創作了60萬字的新《史記》讀本，幫助孩子讀懂《史記》這部好看卻難懂的書。 書中沒有採用風行七年的全傳、全解、全譯的方式，而是選取《史記》中故事性較強的60個精彩片段，用少兒喜歡、接受的現代語言――文學語言進行重新改寫。改寫不局限於《史記》中的某一篇，有些故事結合兩篇或多篇進行重寫，每一則故事的最後都注明材料來源。同時，王立群對《史記》加以深刻地解讀：既對司馬遷取材落墨的用意做出解釋，又對事件、人物做出獨到的評論。不但知其然，還要知其所以然，這是其他《史記》版本中絕對讀不到、看不到的獨家讀本。 《讀史記，成大器》堅持以故事性、趣味性、知識性、指導性為寫作原則，經真正做到了文學、史學、哲學一步到位。不僅能幫助中國讀者獲取傳統文化知識，增強文化自信，還能在潛移默化之中，提升思想境界，陶冶心靈情操。 讀史明智，讀史明理。閱讀《史記》，能學到知識，增長智慧，明白做人處事的道理。讀《史記》就是讀人生。

《資治通鑒》是我國宋代著名歷史學家、政治家司馬光歷時十九年編纂的一部規模空前的編年體通史巨著。全書共294卷，書中記載的歷史由公元前403年，一直到959年，五代的後周世宗顯德六年征淮南為止。《資治通鑒》內容以政治、軍事和民族關係為主，兼及經濟、文化和歷史人物評價，目的是通過對事關國家盛衰、民族興亡的描述，以警示後人。《資治通鑒》自成書以來，歷代帝王將相、文人騷客、各界要人爭讀不止。對《資治通鑒》的稱譽，除《史記》之外，幾乎沒有任何一部史著可與媲美。本書底本源于文津閣《欽定四庫全書》，此底本經乾隆親自三校，幾近完美。本書以精裝形式出版，以原大原樣方式影印，讓更多的研究者便利取資，極具史料文獻價值和收藏價值。

《資治通鑒》從戰國寫到五代十國，生動展現了16個朝代1362年歷史中一個個活生生的人和故事，可以說是中國政治和文化遺產的“大數據”和“超級案例集”。我們今天遇到的問題和困惑，歷史先輩們都遇到過、處理過，有經驗教訓。作者華杉用“通篇大白話”翻譯整部《資治通鑒》，並儘量保留原文的韻味，讓人像讀小說一樣拿起來就放不下。同時，結合歷代名家觀點和本人管理經驗，講透《資治通鑒》中對21世紀普通人真正有用的智慧。劉彧濫殺劉氏族人：追求絕對安全，最後卻失去安全【歷史事件】公元466年，劉宋太宗劉彧為確保自己的後代的絕對安全，在殺死自己的侄子們後又殺死了自己的弟弟們，因此劉氏勢力被大大削弱，最終被劉宋王朝被蕭道成篡位。【華杉講透】追求安全要有個限度，不能追求絕對的安全。翻開本書，看劉宋政權更迭，品“追求絕對安全”的殘酷後果！

本書為高等院校《史記》研究的入門圖書，分為上下兩編，上編“史記導論”，全面評介《史記》這部“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的作者，全書內容、體制，揭示《史記》產生的背景、“史記”的價值、《史記》的流傳與影響，高度概括歷代以來的《史記》研究，特別是當代的《史記》研究，《史記》產生的民族凝聚力與愛國主義思想源泉，是中國人人必讀的一部國學根柢書，具有重大的現實意義。上編可以說是對《史記》全書的一個導讀，獨立成書，是一部內容豐富而又深入淺出的學術論著，既可以供作教材，也可以供《史記》愛好者閱讀。下編為精選的《史記》名篇，五體皆備是一亮點，是課堂敘學的一個選本，有別於社會流傳的《史記》選本，只有紀傳選讀，充分展示《史記》特點。

細說史記三千年 吳越爭霸（技術篇）：（《史記》的伴侶橋梁書，少年讀史記的進一步深讀之選，幫未讀完史記全注全譯本、文白對照本的讀者彌補遺憾。吳越爭霸是兩國的全面對抗的生死之戰，名劍、戰艦、水軍、兵法個個關鍵，都有看點。 《細說史記三千年》系列叢書是*銷書《史記之魂》的倍增擴展升級版，作者運用五維思維，即以“學術、故事、戰略、組織、細節”的視角，不吝十年之功，細讀《史記》，不憚其煩，廣征博引，並原創300余幅圖表，撰成“更清晰呈現《史記》脈絡，更全面闡發太史公之思”的《史記》橋梁與伴侶讀物。《吳越爭霸（技術篇）》來自《史記》的《吳太伯世家》《越王勾踐世家》，以及《吳郡志》《吳地記》《越絕書》等地方志文獻。講述了吳越爭霸雙方軍事技術方面的輝煌成就，包括戰術、艦船、軍工等，並在此基礎上反思吳越兩國戰略方面的得失。魚腸劍、越王勾踐劍真的削鐵如泥？為什麼天下名劍和鑄劍大師一度在吳越大地光彩閃耀，又突然沉寂？伍子胥是水戰界的“孫吳”？他有沒有寫過一本《伍子胥水戰兵法》？《吳越爭霸（技術篇）》深入吳越爭霸的最底層，即武器和戰法的層面，深入研究兩棲作戰、水戰兵法、武器裝備、戰車配置等，研究青銅劍的原料來源、鑄造技術、打磨工藝、佩劍文化等，由物及人，由表入裡，帶領讀者走進那個氣勢雄邁、激情飛揚的傳奇時代。

細說史記三千年 吳越爭霸（故事篇）：（《史記》的伴侶橋梁書，少年讀史記的進一步深讀之選，幫未讀完史記全注全譯本、文白對照本的讀者彌補遺憾。吳越論劍是場超級大戲，幾代風云人物的愛恨情仇交織糾纏；男子漢大丈夫當讀伍子胥。） 《細說史記三千年》系列叢書是*銷書《史記之魂》的倍增擴展升級版，作者運用五維思維，即以“學術、故事、戰略、組織、細節”的視角，不吝十年之功，細讀《史記》，不憚其煩，廣征博引，並原創300余幅圖表，撰成“更清晰呈現《史記》脈絡，更全面闡發太史公之思”的《史記》橋梁與伴侶讀物。《吳越爭霸（故事篇）》來自《史記》的《吳太伯世家》《越王勾踐世家》《伍子胥列傳》等篇，並且博采《左傳》《國語》《越絕書》《吳越春秋》等文獻，以全新的角度切入，深刻剖析吳亡越勝的深層原因，用鏡頭感的敘述，展現吳王夫差與越王勾踐的巔峰對決。吳越之間的恩怨情仇到底因何而起？吳越爭霸是晉楚爭霸的投射和鏡像嗎？吳王夫差亡國真的是因為酒色？越王勾踐靠臥薪嘗膽就能贏？吳越爭霸是大國爭霸，上到戰略，下到執行，勝利者一定是政治、軍事、人才、經濟、外交等綜合策略的運用者。《吳越爭霸（故事篇）》是快意恩仇的英雄故事，更是深謀遠慮的滅國之爭。不同的人在人生和事業的不同階段，都可以在閱讀吳越爭霸故事中被賦能。

《細說史記三千年》系列叢書是暢銷書《史記之魂》的倍增擴展升級版，作者運用五維思維，即以“學術、故事、戰略、組織、細節”的視角，不吝十年之功，細讀《史記》，不憚其煩，廣征博引，並原創300余幅圖表，撰成“更清晰呈現《史記》脈絡，更全面闡發太史公之思”的《史記》橋梁與伴侶讀物。 《霸主之路》來自《史記》的《五帝本紀》《夏本紀》《殷本紀》《周本紀》《齊太公世家》《管晏列傳》《晉世家》等篇目。本冊的三大主題是源遠流長、姜齊豪士、大晉悲歌，分別對應自三皇五帝到西周建立的華夏2000年歷史，從姜尚受封至田氏代齊的齊國歷史，以及從周成王桐葉封弟到三家分晉的晉國春秋。 為什麼在古代“女子稱姓，男子稱氏”？晉文公有怎樣的魅力，讓一群人才隨他流浪十九年？古人以“管晏”形容宰相之才，經濟戰大師管仲到底有多可怕？我們從晉楚城濮之戰裡能學到怎樣的戰略和策劃思維？自三皇五帝到春秋的中國歷史雖有些許模糊，但它為華夏民族的文化、精神、氣質塗下了濃重的底色。《霸主之路》帶你追溯久遠的歷史，了解深層的自我。

《細說史記三千年》系列叢書是暢銷書《史記之魂》的倍增擴展升級版，作者運用五維思維，即以“學術、故事、戰略、組織、細節”的視角，不吝十年之功，細讀《史記》，不憚其煩，廣征博引，並原創300余幅圖表，撰成“更清晰呈現《史記》脈絡，更全面闡發太史公之思”的《史記》橋梁與伴侶讀物。 《西漢名臣》與《漢初戰略》並列，對應《史記》的《陳丞相世家》《絳侯周勃世家》《吳王濞列傳》《魏其武安侯列傳》《遊俠列傳》《李將軍列傳》等篇。主要講述了西漢開國至漢武帝時名臣豪士的人生故事，他們中有將軍、諸侯王、丞相、俠客、佞幸、文豪等，都是奇人異士。

本書是一部簡要的《史記》概論，分為二十個專題。主要討論《史記》的編撰問題,考證重《史記》重要篇章的史實,以及太史公司馬遷的生平、行實、事跡編年，簡明扼要，嚴謹扎實，是一部真正意義的“大家小書”。本書篇幅僅數萬字，但並非泛泛而談，作者精到細致，長於考據，往往詳人所略，略人所詳，所述問題至今仍有重要參考價值。本書於作者生前並未刊行，此次出版，系據作者講義稿整理而成，並參考了湖南師範大學所藏作者批注的自校本，點校體例嚴謹精當。

細說史記三千年 漢初戰略（《史記》的伴侶橋梁書，少年讀史記的進一步深讀之選，幫未讀完史記全注全譯本、文白對照本的讀者彌補遺憾。漢艱難地統一了全國，也面臨著前所未有的挑戰，太子之爭，外戚專權，諸侯割據，匈奴寇邊，鹽鐵辯論，舊路不通，新路何在，看漢初精英如何洞察歷史與現實，解決問題） 《細說史記三千年》系列叢書是*銷書《史記之魂》的倍增擴展升級版，作者運用五維思維，即以“學術、故事、戰略、組織、細節”的視角，不吝十年之功，細讀《史記》，不憚其煩，廣征博引，並原創300余幅圖表，撰成“更清晰呈現《史記》脈絡，更全面闡發太史公之思”的《史記》橋梁與伴侶讀物。《漢初戰略》承接《楚漢戰爭》，對應《史記》的《呂太后本紀》《孝文本紀》《孝景本紀》《孝武本紀》，《留侯世家》《蕭相國世家》，《黥布列傳》《張耳陳馀列傳》《魏豹彭越列傳》《平準書》《匈奴列傳》等篇。一方面講述自劉邦以降，從漢文帝到漢武帝的漢初歷史，另一方面品讀西漢開國功臣中影響力較大者，比如張良、蕭何、曹參、彭越等。 漢雖然贏得了楚漢戰爭，但面臨著一個前所未有的挑戰——秦的路走不通，周的路回不去，泱泱華夏該何去何從？太子之爭、外戚專權、諸侯割據、匈奴寇邊、鹽鐵辯論，新的問題一個個涌現，這些新問題在此後兩千年的中國以各種變體考驗著歷代王朝。漢初的精英們如何認識這些問題，又有怎樣的解決思路？後人常言歷史沒有新鮮事，但《漢初戰略》記述了諸多中國歷史的新鮮事及其解決路徑。讀懂漢初百年史，更懂中國歷史。

《細說史記三千年》系列叢書是暢銷書《史記之魂》的倍增擴展升級版，作者運用五維思維，即以“學術、故事、戰略、組織、細節”的視角，不吝十年之功，細讀《史記》，不憚其煩，廣征博引，並原創300余幅圖表，撰成“更清晰呈現《史記》脈絡，更全面闡發太史公之思”的《史記》橋梁與伴侶讀物。 《楚漢戰爭》來自《史記》的《陳涉世家》《項羽本紀》《高祖本紀》《淮陰侯列傳》等篇。詳細講述了陳勝、吳廣起義及楚漢相爭中的風云人物項羽、劉邦、韓信等跌宕起伏的奮斗歷程、相“愛”相殺的爭霸時刻。 為什麼貴族之後、史上戰力強的將軍項羽，會敗給年近五十才“創業”的小吏劉邦？劉邦到底有怎麼樣的魅力，讓心高氣傲、後世稱為“兵仙”的韓信順服追隨？聽聞韓信的死訊，劉邦為何“且喜且憐之”？劉韓二人到底有什麼樣的心結？細讀《楚漢戰爭》，看“老粗出身”的劉邦如何從諫如流、拍板決策、審時度勢、領袖群雄。

《細說史記三千年》系列叢書是暢銷書《史記之魂》的倍增擴展升級版，作者運用五維思維，即以“學術、故事、戰略、組織、細節”的視角，不吝十年之功，細讀《史記》，不憚其煩，廣征博引，並原創300余幅圖表，撰成“更清晰呈現《史記》脈絡，更全面闡發太史公之思”的《史記》橋梁與伴侶讀物。 《秦史之謎》是《史記》的《秦本紀》《秦始皇本紀》《商君列傳》《呂不韋列傳》的合傳。講述了從秦非子受封到火燒秦官的600年秦國史。為了弄清模糊漫漶的秦史，作者還參考了《商君書》《韓非子》，征引了諸多學術著作和出土文獻，如《秦律通論》《睡虎地秦墓竹簡》等。 秦國崛起關鍵在哪幾步？為什麼說司馬錯伐蜀有巨大的戰略意義？商鞅似乎是一個來自未來的穿越者，以數據和戰略思維，從國家戰略、農業管理、軍功授爵、賦稅制度等入手，將秦國打造成一架精密、無情、高效的機器。該如何評價商鞅？秦國與秦朝打天下之得與守天下之失到底在哪裡？ “百代都行秦政法”，不細讀半神半妖的商鞅變法，不細看六百年秦史，不足以言歷史，亦不可論未來。《秦史之謎》贊嘆秦國的銳意進取，也傾聽秦人的痛苦喘息。“一切歷史都是當代史”，讀秦史可助力讀懂中國、沉思未來。

《細說史記三千年》系列叢書是暢銷書《史記之魂》的倍增擴展升級版，作者運用五維思維，即以“學術、故事、戰略、組織、細節”的視角，不吝十年之功，細讀《史記》，不憚其煩，廣征博引，並原創300余幅圖表，撰成“更清晰呈現《史記》脈絡，更全面闡發太史公之思”的《史記》橋梁與伴侶讀物。 《長平之戰》來自《史記》的《秦本紀》《趙世家》《廉頗藺相如列傳》《白起王翦列傳》等篇，兼納《戰國策》。講述了自晉文公五賢臣之首的趙衰始，至三家分晉趙氏立國，直至趙國被滅，趙嘉在代地抗秦的歷史，並用濃墨重彩復盤了長平之戰這一中國古代大戰役的全過程。 趙國納上黨郡獻地是否明智？讓趙括背起長平之戰失利的大鍋，是否公平？“燕趙多慷慨悲歌之士”，誠哉斯言！趙氏自趙衰起，英才輩出，耿直嚴謹的趙盾，中興趙氏的趙武，隱忍堅韌的趙毋恤，銳意改革又晚景凄涼的趙武靈王，他們和“趙國三巨頭”趙奢、廉頗、藺相如，無不是非常之人，行非常之事，成非常之功。讀《長平之戰》，神交趙氏諸子，將激勵我們像古之大丈夫一樣慷慨為人，篤定行事。

中國歷史文選課是高等院校歷史系開設的一門很重要的專業基礎課，其目的主要是培養學生閱讀和使用我國古代文獻典籍的能力。本書是中國歷史文選課的教材，由45所院校50多位中國歷史文選課教師共同編寫，自2007年由我館出版以來，深受使用該教材師生的歡迎。根據該書編委會的安排，對第三版進行修訂，更換部分篇目，教材質量有了明顯提升。本書曾被教育部列入“普通高等院校'十一五'國家級規劃教材”，2008年又被評為“普通高等教育精品教材”。

《細說史記三千年》系列叢書是暢銷書《史記之魂》的倍增擴展升級版，作者運用五維思維，即以“學術、故事、戰略、組織、細節”的視角，不吝十年之功，細讀《史記》，不憚其煩，廣征博引，並原創300余幅圖表，撰成“更清晰呈現《史記》脈絡，更全面闡發太史公之思”的《史記》橋梁與伴侶讀物。 《名士列傳》來自《史記》的《孫子吳起列傳》《孔子世家》《老子韓非列傳》《仲尼弟子列傳》《孟嘗君列傳》《平原君虞卿列傳》《魏公子列傳》《春申君列傳》《刺客列傳》《範雎蔡澤列傳》《李斯列傳》等篇。講述了春秋時期孫子、孔子等，以及戰國四君子、範雎、李斯等聖賢群英的多彩人生。 春秋戰國是中國歷史上自由奔放、充滿活力的時代，思想在廟堂上激烈碰撞，皆欲成平治天下之術。千年以來，我們已接受儒家獨尊的地位，但為何戰國時儒家只是百家之一？兵家、法家、道家，是用什麼吸引了眾多的信徒？每個人的稟賦氣質不同，價值選擇也不同。讀《名士列傳》，看諸子滿懷自信與期待登場，最後或功成名就，或身敗名裂，可啟發我們重新理解儒、法、道，讓道義、規則和自由在我們的內心圓融。

《細說史記三千年》系列叢書是暢銷書《史記之魂》的倍增擴展升級版，作者運用五維思維，即以“學術、故事、戰略、組織、細節”的視角，不吝十年之功，細讀《史記》，不憚其煩，廣征博引，並原創300余幅圖表，撰成“更清晰呈現《史記》脈絡，更全面闡發太史公之思”的《史記》橋梁與伴侶讀物。 《戰國烽煙》來自《史記》的《魏世家》《田敬仲完世家》《燕召公世家》《趙世家》《楚世家》《司馬穰苴列傳》《樂毅列傳》《田單列傳》《滑稽列傳》《循吏列傳》《蘇秦列傳》《張儀列傳》等篇。講述了戰國時期魏國、田氏齊國、燕國、楚國以及辯士群體的發展演變和知名人物事件。 魏國如何通過任用人才成為第1強國？又如何因失去張儀、商鞅、孫臏、範雎、信陵君等優秀大才，而一步步衰落？蘇秦、張儀等縱橫家真的能“一言興邦，一言喪邦”？他們是吹牛拼縫的騙子，還是目光如炬的政治家？《戰國烽煙》除了為不甘失敗、奮斗不息的六國名君賢臣立傳外，還用大篇幅講述戰國辯士的精彩故事，再現他們演講說服的名場面。雖然古今情景殊異，但中國人溝通的潛在規則並沒變。讀《戰國烽煙》，解鎖中國人的溝通密碼。