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《寶庫山世界歷史研究指南》是當代西方史學界對人類歷史認知的最新反映，突破了以往百科全書大而全、面面俱到、蜻蜓點水式的寫作方式，擇其要者，突出敘述新知識、新觀念、新方法。本書把世界各種文化放在一個交流系統中進行觀察，系統梳理了各自對人類文明所做出的貢獻；通過將特殊的地區史與更廣闊的世界歷史相聯繫，幫助讀者瞭解人類的過去；條目編排獨具匠心、自成體系、交互檢索，內文既注重文獻資料，也注重視覺材料的使用，便於研讀；以聯繫的觀念看待世界歷史的發展，重點研究宏大主題與傳統主題之綜合的、跨學科的解釋。世界歷史不再僅僅是對各文明、各民族、地區史、編年史、政治史、經濟史和“偉人”的孤立研究，它還成了交流、碰撞、聯繫和交換的有著超越時空的重要性的動態學術領域。

《兒童世界歷史繪本》第2輯講的是在世界古代史和中世紀對區域發展以及世界影響深遠的5個大國，分別是埃及、荷蘭、泰國、墨西哥、意大利。 《泰國》講述了從史前時代、素可泰王朝、阿瑜陀耶王朝一直到近代的曼￿王朝的歷史，通過歷史時間線串起來有記載以來的近1600多年的泰國歷史，將泰國歷史上重要的歷史事件、人物、節日、風俗等等，如班菩史前岩畫、蘭更亨石碑、暹羅國、薩克迪納制度、覆缽式佛塔、方楞式佛塔、蘭更亨王、戴萊洛迦納王、納黎萱、莽應龍、鄭信、朝貢式貿易、拉瑪四世、拉瑪五世、朱拉隆功大學、泰國近代化改革等等。可以作為孩子瞭解泰國歷史和東南亞文化的入門讀物，激發他們學習、瞭解歷史的興趣。

《兒童世界歷史繪本》第2輯講的是在世界古代史和中世紀對區域發展以及世界影響深遠的5個國家，分別是希臘、埃及、荷蘭、泰國、墨西哥、意大利。意大利是古羅馬文化的發源地，其早期歷史就是一部羅馬帝國的發展史，隨著羅馬帝國的擴張，將羅馬的語言、文字、文化、建築等帶到了高盧地區、不列顛半島、伊比利亞半島和非洲北部等地。羅馬成長為環地中海超級強國先後經歷了王政時代、共和時代和帝國時代。後來羅馬帝國分為西羅馬帝國和東羅馬帝國。其宗教、法律、建築、文化等對西方乃至世界產生了重要的影響。書中選取了意大利發展過程中的重要歷史事件、歷史人物，通過精美的插圖和精煉的文字向孩子介紹意大利的政治、經濟、文化、藝術等，引導孩子對歷史產生興趣。

《兒童世界歷史繪本》第2輯講的是在世界古代史和中世紀對區域發展以及世界影響深遠的5個大國，分別是埃及、荷蘭、泰國、墨西哥、意大利。 《荷蘭》一冊講述了荷蘭王國的歷史。作為歐洲西部臨海的低地國家，荷蘭的商貿業自古發達，不僅有歐洲首屈一指的航海技術和船舶建造技術，聞名世界的港口城市：阿姆斯特丹、鹿特丹，也是近代商業的發源地之一。重商主義的盛行，不僅影響著荷蘭的政治格局，還是荷蘭對外擴張的思想支柱。在17-18世紀，荷蘭人已經在亞洲、大洋洲、北美洲建立起很多殖民地，成為繼西班牙、葡萄牙以後第三個殖民大國。有過短暫的輝煌後，荷蘭開始被漸漸崛起的英國所超越，英荷戰爭的失利，使得海上霸主地位開始轉移到英國。在歐洲大陸上法國、普魯士的崛起，也掩蓋了荷蘭的光芒。但荷蘭崛起的歷史以及對當今世界金融制度的貢獻仍然值得現代人學習。不僅如此，荷蘭在藝術方面的成就也很突出，湧現了倫勃朗、維米爾和梵高等知名畫家。

《兒童世界歷史繪本》第2輯選取的是在世界史上占重要地位的5個大國，分別是埃及、荷蘭、泰國、墨西哥、意大利。每冊書是一個國家的發展簡史，以時間線為脈絡，用一個個推進國家歷史進程的重大事件進行串聯。整套書覆蓋了政治、軍事、科學、哲學、文藝、法律等10多個領域的重要歷史事件和各領域代表性人物，給孩子展現不同區域多元化的世界歷史。通過學習，孩子可以瞭解當今世界主要國家的概況、歷史演變，建立全球化視野，站在世界看中國，更好認識中國，更好與世界朋友對話。 《墨西哥》講的是在世界古代史和中世紀對美洲域發展以及世界影響深遠的墨西哥的歷史。本書從3萬年前人類通過白令陸橋進入美洲講起，直到20世紀初墨西哥總統卡德納斯領導的改革，選取了墨西哥地區發展的一些重要的歷史節點，介紹奧爾梅克文明、特奧蒂瓦坎文明、瑪雅文明、阿茲特克文明以及殖民地時期的墨西哥，包含主要城市、重要歷史事件、領袖人物，文化活動等，配以與全景的插畫，能讓孩子對墨西哥歷史有個粗淺的瞭解，激發他們學習世界歷史的興趣。

《兒童世界歷史繪本》（第2輯）選取的是在世界史上占重要地位的5個大國，分別是埃及、荷蘭、泰國、墨西哥、意大利。每冊書是一個國家的發展簡史，以時間線為脈絡，用一個個推進國家歷史進程的重大事件進行串聯，覆蓋了政治、軍事、科學、哲學、文藝、法律等多個領域的重要歷史事件和代表性人物，給孩子展現不同區域多元化的世界歷史。 古埃及是世界四大文明古國之一，在文字、曆法、藝術、科學知識等方面，對世界都有重大影響。古埃及的文化非常燦爛，不僅有古埃及神話、太陽神廟、方尖碑，還有獨特的象形文字。讀者通過閱讀本書，可以瞭解時間線上的埃及簡史，認識古埃及文明的特徵、著名歷史人物拉美西斯二世、圖坦卡蒙等，以及埃及最早的日曆納卜塔圓石陣、紙莎草、亞歷山大圖書館等。對瞭解世界文明、學習世界歷史奠定基礎。

本書是國外經典人文藝術類通識圖書，三十年長銷不衰，不斷修訂。第八版延續了對重大歷史事件的精闢表述，新增章節導引，穿插原典導讀，呈現了從史前到21世紀的一個個人文發展里程碑，鼓勵從對人文藝術的批判性考察出發，與創作者跨時空對話，理解古人的所思所感，進而體會人文精神，培養人文底蘊。數百幅精美全彩插圖，百餘篇經典原著導讀，沒有照本宣科的知識點堆砌，沒有對價值觀的機械灌輸，以鮮活有趣的故事，串聯起人文藝術史的發展脈絡，全景式呈現文學、哲學、歷史、宗教、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑、戲劇、建築、電影……在輕鬆有趣的閱讀中，教會讀者如何聆聽音樂、賞析美術、閱讀名著、瀏覽地圖，一步步增強人文素養和藝術鑒賞力。

本刊初創辦於1980年，由著名史學家、原副校長鄭天挺先生主持，發行15年，於1995年因經費問題停刊。此刊物發行期間，因其刊發論文的高水平，引起全國史學界甚至國際史學界的矚目，為南開大學、南開史學的發展帶來極好的聲譽。本期《南開史學》包括14篇文章，涵蓋古代史、近現代史、世界史和考古學諸領域。其中關於拜占庭史的幾篇論文論證扎實、有較高的學術價值。考古學研究專欄下《江蘇徐州臥牛山一號墓的性質及相關問題》以考古發現研究了漢代”一王二後”的墓葬形制，對成說提出了新的解釋，亦有較高的學術價值。

《全球史評論》是首都師範大學全球史研究中心主辦的學術類連續出版物，專門為全球史研究提供交流平臺的學術性論文集。我國著名世界史專家齊世榮教授和美國世界史學會前主席、《世界歷史雜誌》(Journal of World History)主編、夏威夷大學歷史系教授、國際著名全球史專家傑裡‧本特利(Jerry H. Bentley)教授擔任學術顧問，總主編劉新成。為促進國內的全球史研究與教學，並形成品牌效應，全球史研究中心於2008年開始著手編輯出版《全球史評論》，收錄國內外學者有關全球史方面的學術論文和相關的學術信息。其內容目前包括“全球史理論與方法”“全球史專題研究”“全球史/世界史教學”“海外新書評介”“書評”“學術動態”等欄目。

所有的文明都渴望征服時間，它們建造高大宏偉的建築，以期逃避消亡的命運。讓人遺憾的是，一切有形的物體都有毀滅的時刻。它們或是被植物蠶食，或是被黃沙掩埋，但這並不代表人類過往皆是徒勞無功。遺留也好，毀滅也罷，所有軌跡都是人類文明的豐碑，是人類巧手和匠心的象徵，也是人類為自身建立的紀念碑。《文明的軌跡》以講故事的方式，帶領我們從宏觀視角審視人類文明取得的偉大成就，展示不同文化如何相互影響，不同思想如何隨著時間的推移而演變，有助於我們理解文化亙古至今如何塑造人類的思維和創造力。閱讀本書，讀者能近距離欣賞人類文明取得的璀璨成就，並了解繪畫、雕塑、建築、設計、詩歌、小說、戲劇、音樂、舞蹈等多個學科的演變路徑。

從17世紀初至今，「可持續性」如何從一個思想概念發展為席捲全球的實踐運動的完整歷程，且聽該領域的頂級專家卡拉東納為您娓娓道來。從可持續林業思想的出現，到工業革命的挑戰、環保運動的誕生以及促進平衡發展的具體實踐，本書表明可持續性不僅借鑒了社會公正、生態經濟學和環境保護的理念，並且後來居上，將它們整合成一種動態的適應性哲學。本書拓寬了我們對可持續性的理解，指出它將重塑從個人生活方式、企業戰略、國家政策直至國際格局的方方面面。對致力於令世界的未來變得更加美好的人們來說，本書是一冊極佳的入門之作。

本書是陳恒教授的學術文集，收錄了他近年來已發表的各類文章，大多與世界史有關，有作者多年來世界史研究的心得體會，也有關於學科建設和文化建設的思考與建議，具有很強的現實關懷。本文集從區域史、史學史、城市史、知識史四個維度對世界史各個領域的研究現狀做了知識挖掘，梳理了學術脈絡，總結了中國世界史的成就，對比了與現代學術的差距，並指出了我國世界史研究的重要意義和今後的努力方向，文章大多基於學術史的角度去思考，出發點是世界，落腳點是中國。本文集內容涵蓋了世界史領域的眾多主題，既有思考性的文字，也有評述性的學術點評，文章大多主題宏大，立意高遠，具有重要的現實意義。

這是一套好讀、好懂、有溫度的世界史。作者押沙龍，用孩子聽得懂的話，講清世界歷史五大進程：上古時代，古典文明時代，中古時代，融合的世界，工業化時代。翻開它，孩子們會發現世界歷史並不是一個個孤立的事件，而是有邏輯可循的完整故事：羅馬為何滅亡？歐洲是如何興起？世界大戰為什麼會打起來？同時，也會跟著作者一起思考：世界為什麼變成今天這樣？我們又該如何看待這個世界？不僅僅講歷史故事，還講世界變化和發展過程中的原因，帶領讀者探究歷史本質，進行獨立理性的思考。讓孩子們分辨什麼是美好、什麼是邪惡，如何面對權利與欲望，如何保持真誠和善良，如何看待這個世界。“歷史不是一塊冷冷的冰，而是一團燃燒的火。”押沙龍說，“我小時候就被這團火點燃過。如今我希望把這團火捧到孩子們面前，相信每個孩子都會愛上它。”

《漫畫趣味歷史啟蒙書》由孫靜主編

這是一本實用的工具書，更是一本有趣的歷史書。“歷史年表”，簡明扼要地呈現事件始末、人物生平及文化成就等；“歷史敘事”，以講故事的形式輕鬆述說重要史實，將編年體與紀事本末體融合，以時間為經，事件、人物為緯，清晰呈現從上古到20世紀末的世界歷史進程。