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21.
“精‧和”文化破解縣域教育困境（簡體書）
作者：
孟楠
出版社：
北京教育出版社
出版日：
2022/08/01
裝訂：
平裝
定價：408 元，
優惠價：
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22.
義務教育均衡發展與政府治理能力提升研究：以西部地區縣域城鄉為例（簡體書）
作者：
王正青
出版社：
科學出版社
出版日：
2022/05/19
裝訂：
平裝
《義務教育均衡發展與政府治理能力提升研究：以西部地區縣域城鄉為例》回顧了中國義務教育均衡發展的政策變遷與發展歷程，闡述了提升政府義務教育均衡發展治理能力的現實背景，構建了縣域義務教育均衡發展的整體框架。基於教育部和重慶市的教育統計數據，實證研究了中國八大綜合經濟區的區域內和區域間基礎性辦學條件差異、重慶市各區縣義務教育辦學水平，調查了一線教師對縣級政府履行義務教育均衡發展治理責任的滿意度，總結了重慶市武陵山區四個區縣義務教育均衡發展經驗。
定價：588 元，
優惠價：
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23.
中外合作辦學的歷史變遷（簡體書）
作者：
粟高燕
出版社：
大象出版社
出版日：
2022/05/01
裝訂：
精裝
本書是一部全面而系統地研究近代以來中外合作辦學的歷史進程及其演變的學術成果。中外合作辦學是當今教育全球化、國際化的有機組成部分，其發生與發展與中國對外開放和走向現代化處在共時態的空間。本書主要探討了近代中外合作辦學的濫觴，分析了合作辦學的歷史基礎和條件，並對各個不同歷史時期中外合作辦學的狀況、特點及成效進行研究和總結，同時對成功的合作辦學個案進行範例解析。在此基礎上，對不同時期中外合作辦學的歷史貢獻和消極影響進行評析，並對中外合作辦學的發展趨勢作出路向探測。
定價：540 元，
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24.
縣域義務教育信息化均衡發展指標與監測（簡體書）
作者：
趙曉聲
出版社：
科學出版社
出版日：
2022/01/10
裝訂：
平裝
本書一是闡述了義務教育信息化均衡發展的內涵，確立了義務教育信息化均衡發展雙重維度和分析框架。二是突破僅在理論和宏觀層面討論教育信息化均衡發展的局限，將研究內容深入貼近實踐需要，為“信息技術對教育具有重要影響”這一價值判斷的實證研究作了有效探索。三是指標體系和監測方法具有開拓性、創新性和有效性，使義務教育信息化均衡發展這一抽象概念具體化，並能在實踐中予以觀察和測度，促進縣域義務教育信息化實現有水平、有質量、有效益的均衡發展。四是創新性地提出了義務教育信息化IE-CCPO模型，提供了審視教育信息化的新視角，對完善教育信息化理論體系有所裨益。
定價：534 元，
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25.
鄉村振興戰略下渝東南民族地區義務教育資源配置策略研究（簡體書）
作者：
李藝
;
陸博
著
出版社：
地震出版社
出版日：
2022/01/01
裝訂：
平裝
本書選取渝東南民族地區的教學點作為樣本,以渝東南民族地區(包括黔江區、秀山土家族苗族自治縣、西陽土家族自治縣、彭水土家族自治縣和石柱土家族自治縣)和重慶市其他區域近年來有關資料進行比較,分析渝東南民族地區在實施鄉村振興戰略前後教育資源配置(人力資源、財力資源、物力資源配置)的差距,厘清城鄉教育資源配置的存在問題,並對合理配置教育資源提出具有針對性的建議。
定價：450 元，
優惠價：
87
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26.
中國民辦教育發展報告2020-2021（簡體書）
作者：
周海濤
;
鐘秉林
出版社：
科學出版社
出版日：
2022/01/01
裝訂：
平裝
本書分析了2010-2020年民辦學校數、學生數、師資數、教育經費等關鍵數據的變化情況與趨勢；跟蹤探討了2010-2020年民辦教育相關法規政策的基本內涵、現存難題及地方實踐探索；梳理述評了2020-2021年民辦教育研究前沿與熱點問題。本報告包括民辦教育發展變化情況、民辦教育法規政策內涵與地方實踐、民辦教育研究情況三大部分。
定價：594 元，
優惠價：
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27.
河南民辦教育發展報告2021（簡體書）
作者：
胡大白
;
楊雪
出版社：
社會科學文獻出版社
出版日：
2021/12/01
裝訂：
精裝
本書由河南省民辦教育協會、黃河科技學院主持編撰，對2020～2021學年河南民辦教育的狀況進行了梳理和總結。書中著重分析了“十三五”時期河南民辦教育的發展成就和“十四五”時期河南民辦教育面臨的發展環境問題及存在的困難，並對未來發展提出了對策建議。全書由總報告、學段教育篇、專題報告、特別關注、黨建篇、鄉鎮篇、綜述篇及附錄組成，系統反映了河南各級各類民辦教育的基本情況。
定價：768 元，
優惠價：
87
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28.
就近入學與義務教育公平（簡體書）
作者：
邵亞萍
出版社：
浙江大學出版社
出版日：
2021/10/25
裝訂：
平裝
本書以憲法平等權保障為理論基礎，對新中國成立以來的“就近入學”立法和政策進行瞭解讀，並通過對地方實踐的考察，從法學視角對“就近入學”的平等權保障問題進行了分析，具體內容包括國內外義務教育就近入學的制度演進；平等權維度下的就近入學；我國就近入學平等權保障的實施；就近入學平等權的司法保障；面向未來的就近入學等。
定價：408 元，
優惠價：
87
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29.
中國民辦教育行業發展報告2021（簡體書）
作者：
楊娟
出版社：
社會科學文獻出版社
出版日：
2021/10/01
裝訂：
平裝
本書是北京師範大學課題組關於“民辦教育行業發展”的年度報告，信息量大、權威性高。該報告立足于國家權威的統計數據和政策法規，全面分析了2020年民辦教育行業的發展進程，密切關注教育產業的最新動向，深入探討了民辦教育行業的重大事件。此外，本書通過大量的數據分析和模型推導，對教育上市公司從品牌競爭力、創新競爭力和社會責任競爭力三個維度進行了排名，並從地域、所屬行業、是否有資本介入等維度分析了影響排名的因素。
定價：828 元，
優惠價：
87
720
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30.
邊境地區義務教育政策規劃：邏輯與方法（簡體書）
作者：
李芳
出版社：
社會科學文獻出版社
出版日：
2021/08/01
裝訂：
平裝
本書通過對邊境9省（區）教育事業發展規劃文本的分析，以及對內蒙古自治區、廣西壯族自治區、雲南省、吉林省等4省（區）共23個邊境縣的實地調研，剖析邊境地區義務教育發展的現實訴求及教育政策規劃的做法與經驗，並以教育政策生態學為理論依據，從“生態環境”“生態鏈”“生態機制”三個維度，初步構建了邊境地區義務教育政策規劃研究的理論分析工具，並提出了適應“一帶一路”建設要求的邊境地區義務教育政策規劃邏輯思路與實踐路徑。
定價：528 元，
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31.
民族地區義務教育資源配置研究（簡體書）
作者：
馬佳宏
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/05/31
裝訂：
平裝
民族地區義務教育事關民族地區人民群眾對美好教育美好生活的需要，其均衡發展、內涵發展和優質發展有賴於教育資源的合理配置。國家和政府高度重視民族地區義務教育事業的發展，強調新增教育資源要向民族地區傾斜，以縮小區域、城鄉和校際教育發展差距。因此，研究教育資源特別是公用經費的合理配置問題，切實提高教育資源的配置效率和使用效益，具有現實和長遠意義。本書以科學發展觀、教育公平理論、人力資本理論、績效評價理論等為理論基礎，運用文獻法、調查法、比較法、預測法等多種方法，探討介紹了民族地區義務教育資源合理配置的內容、特性、理論基礎、基本原則、目標要求，分析闡述了民族地區義務教育資源配置的現狀、問題與原因，並對國內外義務教育資源配置的做法與經驗進行了比較借鑒，進而提出了民族地區義務教育資源合理配置的機制與策略。此外，還研究義務教育學校"大班額"、義務教育教師待遇和權益保障、義務教育階段校外培訓機構治理等相關問題及其對策。
定價：534 元，
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32.
義務教育均衡的城鄉統籌：基於雲南的市域研究（簡體書）
作者：
姚輝
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/05/25
裝訂：
平裝
《義務教育均衡的城鄉統籌:基於雲南的市域研究》是雲南省哲學社會科學研究基地重點項目“雲南統籌城鄉義務教育資源均衡配置對策研究”（JD2014ZD08）的主要研究成果。本書遵循馬克思主義基本理論,運用“從定性到定量綜合集成法”“人地關係地域系統理論”等方法和理論,從空間尺度和時間尺度兩個方面研究了省屬市域義務教育資源的城鄉差異及均衡調控問題,並提出了統籌推進區域城鄉義務教育均衡發展的對策建議。
定價：534 元，
優惠價：
87
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33.
中國民辦教育研究2020（簡體書）
作者：
黃藤
出版社：
高等教育出版社
出版日：
2021/05/01
裝訂：
平裝
定價：480 元，
優惠價：
1
480
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34.
教育信息化促進城鄉義務教育一體化發展研究（簡體書）
作者：
安富海
出版社：
中國社會科學出版社
出版日：
2021/04/01
裝訂：
平裝
以教育信息化帶動教育現代化是推進我國教育事業改革發展的戰略選擇。教育信息化促進民族地區城鄉義務教育一體化發展是指在深入瞭解民族地區教育發展實際的基礎上，充分利用信息化的優勢，借鑒教育信息化促進其他地區教育發展的成功經驗，實現民族地區城鄉義務教育學校優質課程資源共享、教師智力資源流動和城鄉教師教學共同體建設的過程。其實質是通過教育信息化聚合優質教育資源、改善民族地區義務教育學校資源配置不均衡的現狀，進而變革和重塑民族地區整個城鄉教育系統，使民族地區義務教育階段城鄉孩子都能享有公平而有質量的教育。
定價：708 元，
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35.
公共財政框架下的教育預算管理制度改革研究（簡體書）
作者：
成剛
出版社：
中國經濟出版社
出版日：
2021/04/01
裝訂：
平裝
定價：408 元，
優惠價：
87
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36.
縣域義務教育資源城鄉協調配置研究：以雲南省為例（簡體書）
作者：
姚輝
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/03/25
裝訂：
平裝
《教育研究與設計》是作者多年來從事教育科研方法課程教學及教育研究的結晶，它反映了作者從事方法教學和教育科研的學術成果。本書集學術探討和實踐應用為一體，既可為本科生、研究生學習教育科研方法的入門教程，也可為諸多對教育研究及人文社科類研究感興趣的同仁提供方法論指導及具體研究方法的參考。本書主要包括六個部分：I.課程解讀；II.教育研究方法的層次與應用；III.教育研究的設計與實施；IV.教育類學術論文的撰寫；V.學位論文的開題與答辯；VI.教育研究成果的評價。
定價：528 元，
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37.
中外合作辦學學科建設、人才培養與改革諮詢（簡體書）
作者：
林金輝
出版社：
廈門大學出版社
出版日：
2021/03/01
裝訂：
平裝
定價：450 元，
優惠價：
87
392
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38.
均衡視域下義務教育問責制實施體系研究（簡體書）
作者：
王瑜
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/02/25
裝訂：
平裝
本書以我國義務教育問責制實施體系為研究對象，綜合採用文獻法、調查法、政策分析法等研究方法，分別從政策價值梳理、實地調研分析、實施體系建構研究三個方面對我國義務教育問責制實施體系展開研究，並提出應建設“追求均衡發展的問責信息採集系統”“走向共同治理的問責信息處理系統”的啟發性觀點。
定價：594 元，
優惠價：
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39.
中外合作辦學：組織場域及運行邏輯（簡體書）
作者：
栗曉紅
出版社：
社會科學文獻出版社
出版日：
2021/02/01
裝訂：
平裝
中外合作辦學作為跨國教育在中國的表現形式，是最近一次全球化鐘擺進程中自由化運動的產物。經過近40年的發展，中外合作辦學已經成為一個有著自己輪廓和鮮明特點的組織場域。該場域如何被國家形塑、有著怎樣的結構性特徵、經歷了怎樣的變遷、場域中的辦學組織又遵循著什麼樣的行動邏輯，以及該場域在我國高等教育場域中處於什麼樣的位置、如何理解其在我國高等教育和世界高等教育場域中的意義，本書通過實證研究的方法對這些問題
定價：708 元，
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40.
中外合作辦學可持續發展研究（簡體書）
作者：
汪建華
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2021/01/21
裝訂：
平裝
本書聚焦於我國本科及以上中外合作辦學項目的境外教育資源引進情況，通過對我國本科及以上中外合作辦學項目2016年度在學生培養、師資建設、教學組織、項目管理等辦學情況的梳理，重點分析了項目在引進境外優質教育資源的現狀與問題，旨在促進辦學單位切實重視中外合作辦學項目的內涵建設，為教育行政部門準確掌握當前中外合作辦學項目的實際辦學情況，從而進行科學決策和管理提供了可靠的依據;為辦學單位提供優質資源引進，專
定價：228 元，
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