三民網路書店 中國圖書館分類法 / 文化、科學、教育、體育 / 科學、科學研究

《面向核心素養的STEM課程設計》建立了面向中國學生發展核心素養的 STEM課程體系，介紹了 STEM課程的歷史、內涵、理念以及與中國當代課程觀的關係，確立了以中國學生核心素養為導向的 STEM課程設計思路，構建了基於學科核心素養的 M型、S型、T型、E型四類 STEM課程，以及與中華傳統文化相融合的 C型 STEM課程。根據各類型學科屬性創建了 STEM課程設計模型及流程，為設計與實施 STEM課程提供了具體步驟與豐富案例。

2020年以來，東莞發展能級迅速提升，納入綜合性國家科學中心先行啟動區，成功創建國家創新型城市，邁入“GDP超萬億、常住人口超千萬”的雙萬時代，形成了以科技創新引領製造業高質量發展的新發展格局。 東莞市電子計算中心是東莞智庫聯盟科技創新專班成員之一，依託豐富的企業與項目數據庫資源、深入一線服務的調研工作網絡的優勢，在科技創新、產業發展、區域協同等領域積累了深厚的研究經驗，從2021年起，每年出版東莞科技創新系列年度報告，以期更加全面地展現東莞科技創新發展全景。《東莞科技創新發展報告》系列藍皮書是系統介紹東莞市全面融入粵港澳大灣區建設、參與粵港澳大灣區綜合性國家科學中心先行啟動區建設、構建“科技創新+先進製造”創新驅動發展體系過程中相關發展路徑、改革舉措、發展經驗與典型案例的綜合性文獻資料，深受政府部門、研究機構、學者的關注。

《青海科技發展報告(2021～2022)》作為青海科技發展報告綠皮書系列的第五本，充分體現了2021年青海省科技發展工作。全書由總報告、分報告和專題報告三部分組成：總報告重點對2021年青海省科技發展、科技體制改革重點舉措、科技創新體系建設與發展進行了總結分析，並對2022年的科技工作進行了展望；分報告對青海省農業農村科技發展、科技支撐社會發展、科技合作與交流、大眾創業萬眾創新、科技企業發展、農業科技園區發展、科技成果分析、科技人才發展等八個方面的科技創新工作進行了回顧和分析，並展望了未來的發展趨勢，提出了進一步推動創新發展的思路和建議；專題報告圍繞青海省“十四五”科技創新主要思路及重點任務、科技計劃與重大科技項目、科技投入及活動情況、區域創新能力建設、第二次青藏高原綜合科學考察研究等五個方面進行了梳理總結，闡述了青海科技發展工作的整體態勢和特色，為推動全省科技工作的高質量發展提供了支撐。 本書延續了以往4部綠皮書的內容架構和研究方法，報告翔實充分、客觀全面，體現了該系列綠皮書的實用性和延續性。

科學技術的發源很早，在史前時代，儘管人們還不能準確性地說出科學性的“知識”，但是自從第一批原始人學會使用工具以來，技術就從來沒有停止過發展。古代科學在希臘時代達到頂峰。但是從某一刻起，古代科學開始陷入危機，科學的發展出現了斷崖式崩塌，許多古代科學成就都消失了。漫長的歲月過後，現代科學家開始探尋古代的科技，塵封已久的古代科學慢慢浮現，而它們竟然與我們現代的科技聯繫得如此緊密，對現代科技產生了巨大的影響。本書《古代科學史：失落的1000年》通過美輪美奐的手繪插圖和趣味生動的文字，向大家展示了古代科學的成就，以及古代科學的遺產對現代科學的影響。

本書主要為“為中國而設計”環境藝術設計展覽的作品、論文合輯。作品部分圍繞“石”營造的主題，從室外環境設計、室內設計、公共藝術設計、大地藝術設計以及家具設計幾個方面通過我社建知微圈增值服務以及紙質圖書相結合的方式，以圖片和數字影像進行呈現；論文部分為圍繞本次主題的對於該專業教學探索以及設計理念研究的相關論文。本書內容全面地展現了環境藝術設計專業的發展方向和教學模式在新時代下的轉變，為從事相關教學工作的院校和該專業的師生提供了一定的參考價值。

《科研機構管理―組織視角下的政府與科學》以國家科研機構為對象，從政府與科學的契約關係出發，圍繞組織形式、資助模式、人才管理、績效評價、成果轉化、科技合作等方面，系統歸納了當前世界主要科技強國國家科研機構的運行管理特徵，對於新形勢下我國優化國家科研機構佈局、形成國家實驗室體系具有重要的決策參考價值。《科研機構管理―組織視角下的政府與科學》全面回顧了國家科研機構的緣起和演進過程，並結合科技發展態勢和全球競爭格局重構需求，研判國家科研機構的未來圖景，提出從科層管理轉向柔性治理的發展趨勢。

本輯收錄論文22篇，其中專業論文 19篇、書訊與研究綜述3篇。主要涉及科學思想、醫學、生物學、古代手工業、科學教育與科學傳播等領域，相關內容有《墨子》與墨翟古典管理數學思想，北宋劉敞災異觀和沈括的“性命之學 ”；《四時纂要》《太平廣記 ‧醫部》《西藥大成》的醫藥知識、來源與傳播，蒙古族 “牛腹療法”；唐宋生物學書目分類體系的流變，北宋菊花有無落英爭論；東北地區遼金時期冶鐵業發展與交流，宋金時期銅錢；科學技術史研究在科學傳播中的作用與影響，蔣夢麟科學教育思想及其借鑒意義， 1949―1976年中國地質中專教育；《水經注》《檢屍考要》《北洋海軍來遠兵船管駕日記》《工程紀略》等文獻的整理與考補。

《公民科學素質高質量發展指數構建與評價》由中國科普研究所研究人員共同完成編寫。旨在通過構建科學素質高質量發展指數，對全國公民科學素質發展質量進行全面、專業、客觀的分析和研究，為提升我國公民科學素質水平提供豐富的、值得挖掘的數據資源。 中國科普研究所主要研究範圍包括科技傳播對象、內容、渠道及機制等理論研究，公眾科學素養的調查、監測和分析，科普效果評估，青少年創造能力培養的調查及理論研究，科學教育研究，科技科普教育的理論研究，國外科技傳播研究，國內外科普作品和作家研究等。

本書從科學研究和高等教育的全域角度出發，系統性介紹了什麼是學術英語，為什麼要科學研究，為什麼要對科研學術成果進行交流傳播，為什麼要用英語對科研學術成果進行國際交流傳播，科研學術寫作的類型，科研學術寫作的過程步驟，科研學術寫作中各個構成部分的寫作方法、寫作要求和注意事項，科研學術寫作的語言特點和策略技巧，科研學術寫作的文獻資料來源，科研學術寫作的參考文獻引用注釋，科研學術成果國際發表交流的途徑方式，科研學術寫作中的科研倫理與科研不端問題，以及學習科研學術寫作的策略方法。本書將運用英語進行科研學術寫作的所有相關系統知識按內容模塊分為了9個部分共32章。第1部分(共2章)，介紹了學術英語的概念，用英語進行科研學術寫作的原因，國際和國內運用英語進行科研學術寫作的發展狀況，科研學術寫作教學的基本原則，學習科研學術寫作的策略等。第2部分(共6章)，介紹了科研學術寫作的類型，重點介紹了幾種主要的寫作類型及其各自的特點和要求，包括原創性研究論文、文獻綜述性論文、研究計劃、學術會議論文摘要、學位論文等。第3部分(共4章)，介紹了科研學術寫作的過程，包括如何選題，如何檢索文獻，如何構建論文框架，以及如何進行論文整體的撰寫、修改、校對等。第4部分(共5章)，以科研學術論文(其他類型相似)為例介紹了論文各個組成部分的撰寫方法、寫作要求、注意事項等。第5部分(共2章)，介紹了科研學術寫作中的語言特點(詞匯、語態、句子結構、段落結構等)以及撰寫中的一些寫作策略和技巧。第6部分(共3章)，介紹了科研學術寫作中的文獻資料來源以及檢索方法和策略。第7部分(共2章)，介紹了科研學術寫作中參考文獻的引用方式、注釋原則和注釋方法。第8部分(共3章)，介紹了科研學術論文在國際上發表的途徑和國際投稿過程。第9部分(共5章)，介紹了科研學術寫作中的科研倫理和科研不端問題。本書的編寫目的是為有英語科研學術寫作相關需求的本科生、研究生、科研人員、教師提供一本學習教材和參考指南。

本書從生物醫藥三種建模講起，引出臨床預測模型，系統介紹了臨床預測模型的基本思想與理論體系，並配合SPSS、Stata和R語言實戰，讓讀者全面掌握臨床預測模型的建模、評價、驗證與展示技術，從而輕輕鬆松進行臨床預測模型研究，順利發表SCI(Science Citation Index，科學引文索引)論文。本書分為7章，涵蓋臨床預測模型基礎、模型構建相關問題、SPSS臨床預測模型實戰、Stata診斷模型實戰、Stata預後臨床預測模型實戰、R語言診斷臨床預測模型實戰以及R語言預後臨床預測模型實戰。對於每個軟件，基本由一個案例從建模到區分度、校準度、臨床決策曲線評價，再到Nomo圖展示以及合理性分析的完整流程，讓學員體驗真正實操案例教學。作者自編的一些自動分析插件以及自動製表代碼，極大提升讀者數據處理和論文發表的能力。本書內容通俗易懂，實用性強，適用人群為生物醫藥領域醫生、護士、碩博士研究生、醫學高校教師，特別適合臨床預測模型的入門讀者和進階讀者閱讀，另外，本書也適合作為相關培訓機構的教材使用。

本書從遣詞造句，到謀篇佈局；從篇章構建、編輯潤色，到投稿發表，介紹了英文科技論文發表的全過程，以幫助讀者提高論文的質量和在國際高水平期刊上論文發表的效率。結合案例，重點介紹了科技論文摘要、引言、材料與方法、結果、討論與結論部分的寫作技巧，還介紹了論文投稿、查詢、修改過程中涉及的信函寫作。另外，本書還特意邀請兩位博士研究生和一位審稿人進行了論文撰寫和審稿的經驗分享。本書可用作高校學術英語寫作課程的教材，面向廣大本科生、碩士和博士研究生，也可以作為有科研需求(包括撰寫和發表論文、繼續深造、從事科學研究)學者的自學用書。

本書研究了過去200年中部分偉大科技發明的歷史進程，及其給金融市場和投資者財富帶來的影響，並深刻剖析了這背後的基本規律。本書利用每一章探討了不同的技術創新，並針對如何利用這些經驗與教訓評估未來的“新技術”企業提供了寶貴洞見。作者完整且深入地研究行業和投資的歷史，書中充滿了迷人的和有益的細節，包括托馬斯‧愛迪生如何對他的公司失去控制，標準石油公司解體的影響，早期的無線電產業，計算機和互聯網革命的進程。當下一輪技術創新徹底改造市場時，不要成為落伍者。通過這本書，我們將認識到如何在當下經濟發展中發現曾經出現的規律，並學會從這些影響市場的事件中發掘財富。

本書以圖畫故事書的形式講述了我國著名科學家、中國工程院院士錢學森為我國航天事業奮鬥一生的先進事蹟。錢學森從小堅定愛國志向和科學理想，他刻苦求學，在國家遭受危難的特殊時期決意以“航空救國”方式做出自己的貢獻。錢學森在海外留學時，取得了重要科研成果。新中國成立後，他受邀回國領銜建設國內航空工業。錢學森不畏艱險，在穿越層層阻撓回國後，帶領科研團隊實現了中國在導彈領域從無到有的歷史性突破。他參與了中國火箭、導彈、衛星等的研製，為中國的國防和航天事業做出了突出貢獻

生命從何而來？它究竟有沒有內在的能動性？當人工智能和機器學習變為現實，人類和機器的邊界又在哪裡？現代科學的一個基礎原則是，科學解釋不能將意志或能動性賦予自然現象，我們不會說岩石掉落是因為想要尋找地心，水蒸氣上升是因為想要靠近天空。自17世紀中期機械論作為現代科學的核心範式以來，整個世界被視為一台機器，禁用能動性的原則也擴展至對生命現象的解釋。然而，這一原則伴隨著兩種相互競爭的生命模型，引發了一場持續四個世紀的爭論：生命究竟是由外力驅動的被動的鐘錶，還是主動的、永不停歇的時鐘。本書從中世紀晚期歐洲教堂和宮廷的自動機開始，考察了這場科學爭論的起源和歷史。我們將會一路看到飛來飛去的機械天使、會排便的機械鴨、會“編程”寫字的機械小男孩、會下棋的機器“土耳其人”，以及弗蘭肯斯坦的怪物的誕生等，能工巧匠和科學家們試圖從各種荒誕的人造機器中尋找生命的能動性產生於何處。同時，以被動機械論為代表的笛卡兒和以主動機械論為代表的萊布尼茨，都贏得了各自的追隨者，這不僅影響了拉馬克、達爾文、魏斯曼、道金斯等各時代中人，還推動了進化論、控制論、有機論、認知科學、人工智能等領域的研究和發展，在社會文化環境的聯動下，一幅氣勢磅礴、方興未艾的現代科學圖景鋪展開來。被動機械論和主動機械論之間的衝突在當前科學中仍保持著一種隱秘的力量，並繼續在對生命本質的探索中發揮作用。裡斯金通過回顧這段歷史，證明了歷史理解對於科學思考的重要性。瞭解現代科學的歷史，不僅可以重啟之前被摒棄的思考方式，還為我們認知當下、想像未來提供更多可能性。

本書採用meta分析方法消解了現有被引影響因素研究間的差異；並通過內容分析、文獻計量等方法進一步發掘了現有研究中尚未揭示的參考文獻特徵、作者教育經歷、跨學科性、論文下載量等被引影響因素；基於參考文獻分析視角的引用行為研究，揭示施引者特徵對論文被引的影響；借用專利引證分析中的“前向”引用概念，認為論文的引證文獻集為“前向”引用，體現了知識擴散過程，並通過施引文獻多樣性指標測度知識去向的學科多樣性，進而發掘施引文獻跨學科性與論文被引的關係；基於學術論文被引的影響因素，開展了被引頻次的回歸與預測研究。

本書為《未來哲學》第二輯，收錄格雷漢姆‧哈曼、芭芭拉‧斯蒂格勒、吳冠軍、孫周興等四位中外學者在第二屆“未來哲學論壇‧生命科學與生命哲學”上所做的報告，另收兩篇關於“人類世戲劇”的專題論文，此外在“學術座談”欄目刊出“何為哲學的轉向？――孫周興《人類世的哲學》出版座談會紀要”。技術革命的興起，特別是以人工智能和生物技術為代表的現代技術的快速進展，造成自然人類文明向技術人類文明過渡和轉變的大變局。如何應對今天這個由現代技術所規定的生活世界，是哲學人文科學所面臨的頭等任務和難題。本輯《未來哲學》在此背景下關注人類最切身的“生命”主題，追問一種新生命哲學的可能性。