三民網路書店 中國圖書館分類法 / 文化、科學、教育、體育 / 信息與知識傳播 / 信息與傳播理論 / 傳播理論

媒介環境的更迭和用戶習慣的改變給新媒體創作者帶來了全新的挑戰。新媒體創作者不僅要懂文案創作，還要有廣闊的視野、跨界的思維和多元化的知識。本書理論與案例相輔相成，系統地介紹新媒體寫作與傳播的各種知識。本書共分為8章，主要內容包括認識新媒體與新媒體寫作、新媒體文案寫作技巧、新媒體廣告文案寫作、社會化媒體平臺文案寫作、新媒體新聞寫作、AI寫作、新媒體內容編輯，以及新媒體內容傳播等。本書內容新穎，案例豐富，既可作為高等院校新聞傳播學類、電子商務類等相關專業的教學用書，也可供新媒體平臺上從事寫作、宣傳、推廣、營銷活動的新媒體從業人員閱讀參考。

依據現代傳播新動態，因應傳播研究新要求，順應數字中國新發展，本書採取概括、描述、理論分析、實證探討等方法，對新興傳播學進行層次化、系統化和體系化研究，採用了全新的編寫結構框架。本書共分為引論、概述、網絡傳播學、智能傳播學和新興傳播餘論五個部分，呈現理論前瞻性、內容深入性、理據充分性與資源完整性等特色。本書既適用於傳播學專業學術研究，又可作為高校本專科生、研究生專業教材使用。

大數據驅動的科學研究第四範式為社交網絡信息交流行為研究開啟了新的研究視角―客觀行為數據視角。《基於大數據的社交網絡信息交流行為研究》應用人類動力學理論與方法，針對單點模式下社交網絡信息發佈行為、點對點模式下社交網絡信息發佈-轉發評論行為、一對多模式下社交網絡信息發佈-轉發行為、多對多模式下社交網絡信息發佈-評論行為，分別構建基於興趣驅動、任務驅動的社交網絡信息發佈行為動力學模型、基於社會交互的社交網絡信息發佈-轉發評論行為動力學模型、基於社會影響理論的社交網絡信息發佈-轉發行為動力學模型、基於二分網絡演化的社交網絡信息發佈-評論行為動力學模型。《基於大數據的社交網絡信息交流行為研究》將基於人類動力學的社交網絡信息交流行為規律應用於社交網絡推薦服務優化，提出融入用戶興趣漂移特徵的微博信息個性化推薦方法和基於興趣傳播的微博超話群推薦方法。為方便讀者閱讀，《基於大數據的社交網絡信息交流行為研究》部分圖片附有二維碼。

《新媒體營銷》(第二版)分為六個模塊，分別是：新媒體營銷概述、微博營銷、微信營銷、今日頭條營銷、抖音短視頻營銷、抖音直播營銷，每個模塊以真實案例作引導,通過知識目標、能力目標、思政目標、思維導圖、知識準備、案例分析、思政園地、職業技能任務、模塊考核評價等形式,強化“從點到面、從理論到方法、從方法到策略”的知行合一的學習模式,幫助學習者讀懂互聯網時代新媒體營銷新思路,輕鬆玩轉四大新媒體平臺。本教材從新媒體營銷的基本認知入手，以新媒體營銷崗位的基本技能需求為主線，以主流的新媒體營銷模式和典型新媒體營銷平臺為對象，理論與實際相結合，全面闡述了各主流新媒體平臺的營銷模式的理論、方法與操作過程。本教材巧妙融入課程思政內容及黨的二十大精神，立足立德樹人的培養目標，從新媒體的基本認知入手，以新媒體營銷崗位的基本技能需求為主線，主要介紹了大數據營銷、互聯網新媒體營銷、移動新媒體營銷、音視頻新媒體營銷、電子商務平臺營銷等新業態下企業常用的新媒體營銷策略、技巧和方法，幫助學習者形成新媒體營銷的職業能力，賦能企業新媒體營銷戰略。本書以一書一碼的形式配套微課視頻，並以二維碼形式進行知識拓展。此外，在省級教學資源庫中建設了“新媒體營銷”課程,對應課程教學建設了微課視頻、課件及拓展項目。還在超星線上課堂、學習通、學銀在線、智慧職教、MOOC學院、微助教、華為雲、騰訊雲等教學平臺開放共享課程資源,以充分滿足在校學生和社會學員終身免費學習的需求。

《新媒體與社會》是以新媒體與社會為基本研究範疇的學術集刊，為中文社會科學引文索引（CSSCI）來源集刊。 《新媒體與社會》第三十一輯特別聯合大連外國語大學新聞與傳播學院，共同推出“計算傳播與媒介範式革命”專欄，以深入探討計算傳播與媒介問題，內容涉及計算宣傳、主流媒體傳播效果、城市計算傳播、計算紮根理論、算法素養、社交機器人等。“前沿觀察” 欄目聚焦新時代熱點和前沿問題, 本輯重點總結2022 年新媒體國際論壇、第六屆中國輿論學論壇的相關內容，並對數字組織網絡安全的威脅分析和保障機制、提升中國主流媒體文化影響力進行了深入研究。“學術沙龍” 欄目兼收並蓄，側重從多領域、多視角關注新媒體與社會相關領域問題並進行探討。本欄目主要包括兩類主題：一是網絡文化和輿情相關問題，涉及視覺技術與新聞形態的變奏、媒介化時代突發公共事件的應急傳播邏輯“包容斷連”、媒體融合傳播時空壓縮特徵、物質性視角下的媒介使用差異等；二是國際傳播問題，主要探討了歐美時尚傳播對中國元素的圖像呈現與視覺隱喻、交往理論範式下的國際傳播等，同時還對元宇宙視域下的出版行業、不良信息浪潮下我國網絡平臺責任規制路徑以及2021年度網絡流行語進行了探討。“個案研究” 欄目則對抖音短視頻中城市形象的呈現與傳播策略、紅色文化傳播的視覺修辭實踐與效果提升進行了深入剖析。 《新媒體與社會》聚焦傳播學前沿，內容多元且豐富，既可作為學界、業界深入研究新媒體的參考資料，又可作為普通讀者瞭解新媒體、認知新媒體的案頭讀物。

《新媒體公共傳播》集刊是鄭州大學新聞與傳播學院、鄭州大學新媒體研究院傾力打造的學術與學科品牌，內容定位於新媒體語境下的公共傳播前沿，選題時效性強，注重理論性和實踐性的統一，具有較強的學術原創性和前沿特色。《新媒體公共傳播（第6輯）》設有“回眸‘網’年”“前沿話題”“專題策劃”“公共傳播”“聚焦新媒體”等欄目。

本書從普通讀者的認知角度出發，共7章，以量子概念的誕生為起點，講述了20世紀物理學家思想論戰的故事，關於量子科學百年探索；以量子科技的發展為主線，介紹了微觀世界量子力學的基礎理論，量子力學的發展過程，量子在宏觀世界中的應用(量子計算、傳感器、量子通信、密鑰等)；闡述了量子力學的商業化與引發的科技革命，以及對於量子科學的思考與探討。

新聞媒體強烈地影響我們對世界各地的公共事務的描繪，在公眾應該關注哪些話題並為之採取行動方面，發揮著重要的，有時甚至是有爭議的作用。本書描述了媒體對我們思考的內容和方式的塑造，媒介議程的來源及其對公眾議程的影響的心理學解釋，以及媒介議程如何作用於人們的態度、意見和行為。第三版的新內容是，在擴大了的媒體格局中對議程設置進行討論，新增了有關網絡議程設置的一章，擴展了對議程融合的介紹。此外，也納入了有關社交媒體及公共事務領域以外的議程設置的材料，以及議程設置理論的共同創始人唐納德‧肖和戴維‧韋弗撰寫的前言。對於新聞傳播學和政治學專業的學生，以及對新聞在塑造和引導輿論方面的作用感興趣的人來說，這本書是一個寶貴的資源。

本書運用媒介地理學原理和方法，繼承中國傳統文化中“天地人合一”的思想，堅守“天地人媒”整體互動、和諧平衡的研究方針，對媒介地理學的研究對象、體系和領域進行了分析和論證，對中外媒介地理學的歷史進行了回顧和總結，對媒介地理學中的空間、時間、地方、景觀和尺度等核心元素或基本概念進行分析和探討。

進入二十一世紀，計算機技術和信息技術的快速發展，極大的改變了人類的生活。與此同時，信息安全問題如影隨形，成為伴隨著計算機技術和信息技術的重要問題。新媒體產業是指以數字技術、計算機網絡技術和移動通信技術等新興技術為依託，以網絡媒體、手機媒體、互動性電視媒體、移動電視、樓宇電視等新興媒體和新型媒體為主要載體，按照工業化標準進行生產、再生產的產業類型，是文化創意產業的重要組成部分。新媒體產業作為文化創意產業的重要組成部分，是第三產業的重要分支，也是國民經濟發展不可分割的有機成分。同所有“產業”一樣，新媒體產業具備各種產業化特徵和產業經濟屬性。在橫向上，新媒體產業按照媒體形態的區別可以細化為若干類型；而在縱向上，縱向上，按照盈利模式的不同，新媒體產業可以區分為新媒體廣告產業和內容產業兩個部分。這其中有大量值得研究的問題，這正是本專輯出版的目標所在。

《媒介之後：來自逐漸退潮的20世紀的消息》是媒介理論家、媒介考古學家西格弗裡德·齊林斯基的經典著作之一，其挑戰了關於媒介在社會中的作用的常規觀點，邀請讀者超越傳統的媒介概念，將其視為藝術、科學和技術之間關聯性的豐富的變體形式。在本書中，齊林斯基在這一藝術、科技、哲學之間複雜互動的框架下，重新回顧和闡述了20世紀的媒介史，他將其置於廣闊的文化史和技術史的語境當中，展現出「媒介史」可能具有的廣泛包容性和交叉性，也真實還原了哲學與藝術理論底層豐富的物質性語境和歷史語境。這本書是一部富有啟發性的作品，適合媒介理論和當代藝術領域的研究者、相關領域的學生和對數字時代媒體的轉變潛力感興趣的讀者。

本教材在培養新媒體專業人才社會責任意識和職業道德意識的基礎上，注重理論與實踐的結合、專業知識與技術應用能力的結合。本教材力圖多層次、多角度呈現新媒體傳播倫理與法規的基本原理和主要實踐。首先，詳細介紹新媒體傳播領域主要的倫理和法規理論以及基礎知識，其次，全面探討國內外新媒體傳播領域的經典案例和最新熱點。本教材主要面向二、三類本科和獨立學院的專科生或本科生。本教材理論與實踐相結合、歷史與現實相呼應、知識性與趣味性並重。

本書立足于全媒體、融媒體傳播環境下，結合行業內知名企業和新興自媒體優秀案例，針對圖文內容、視頻內容的策劃創作與運營進行教材內容的編寫。同時，融入新職業自媒體運營師、1+X自媒體運營職業技能等級證書等相關培訓標準，以及全媒體運營師職業技能大賽等賽項內容，使教材編寫內容達到課證賽融合。作為新形態教材，教師用書可以獲得典型案例的音視頻資料以及在線課程學習權限，更加方便老師的課堂教學使用。本書特別增加了數字拓展資源，豐富了本書的可讀性，本書適合作為高職高專藝術設計類專業教材，也適合普通讀者。