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《中國文旅大數據發展報告》通過對我國文旅大數據行業發展、應用領域、體系構建、發展問題等方面進行深入剖析，用數據解讀我國文旅大數據的發展情況。報告內容包括：文旅大數據與5G、VR、人工智能等智慧化技術融合發展情況，各省市大數據管理局的設立與職責，新基建背景下大數據安全體系建設，文旅大數據背景下全域旅遊規劃新思路，大數據在政用、商用、民用領域的實際應用。從多種角度剖析文旅大數據的發展與應用。以文旅大數據和其他產業的融合，推動我國全域旅遊和智慧旅遊的發展，引領文旅業向信息化轉型，在保障國民隱私數據安全的基礎上，滿足遊客對智慧化旅遊的需求。

在全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年和實施“十四五”規劃的關鍵之年，回應京津冀協同發展重大國家戰略要求，探尋京津冀區域教育高質量發展之路，對推進教育強國建設具有重要意義。本書在內容上分為“總報告”“專題篇”“地區篇”“借鑒篇”四部分，探析如何優化教育資源佈局、提升教育質量、完善服務功能、強化體系建設和治理能力，切實提高教育效能，實現區域教育協同發展，提升京津冀區域教育現代化水平。

《跨文化研究》為北京第二外國語學院依託該校跨文化研究院組織編撰的綜合性學術集刊。其主旨是矚望人文，學宗博雅，拆解古今中西樊籬，匯通人文，“六藝”兼容；立足語言文學，卻無學科本位，嘗試將文學、歷史、宗教、哲學、語言融於一體。該集刊以跨文化的方法和視野審視人類古今精神問題，通過對話與交流，致力於推進以中化西、中學西傳和中國文化的現代化，為拓展中國文化世界化的渠道，提升中國文化軟實力做不懈的努力。 本集刊常設“經典論繹”、“經典導讀”、“異邦視野”、“文論前沿”和“新著攬英”等欄目。力求每輯聚焦一個領域，烘托一個主題，突出中國問題意識、中國解決方法和中國學理構建。

本書是在吉林省文化和旅遊廳的支持下，由吉林省社會科學院組織，吉林省旅遊發展研究會、吉林省文化企業商會協助編撰，彙集政、學、企資源，依託吉林省相關研究機構、大學和企業，協同文化和旅遊研究領域專家共同撰寫的關於吉林省文化和旅遊發展以及形勢分析的年度研究報告。本書聚焦吉林省文化和旅遊發展中的全域性、戰略性和關鍵領域重點問題，運用大數據分析、調查問卷、深度採訪、個案研究等多元研究方法，對2023年吉林省文化和旅遊領域整體發展形勢進行了系統性分析與回顧。本書包含總報告、文化篇、旅遊篇、區域篇和專題篇五個部分，集學術性與實用性於一體，濃縮了吉林省文化和旅遊發展的大量信息，彙聚了有價值的數據和材料資源，致力於為全省文化旅遊理論建設和實踐應用做好基礎性工作，為相關部門和行業提供決策參考。

本書主題涉及文化和交際的內涵、跨文化交際的定義、言語交際、非言語交際、人際關係、社交習俗等。教材以篇章結構為綱，以“案例”解讀為引導，兼顧理論系統、實際需要與學習的生動有趣。

本書分為非物質文化遺產傳承與保護研究、非物質文化遺產敘事與傳播研究、非物質文化遺產與傳統文化研究、非物質文化遺產與鄉村振興研究、非物質文化遺產個案調查研究五部分，收錄了《文化空間視角下周村古商城非遺資源保護現狀與對策》《三秦非遺民俗與節慶旅遊關聯性開發研究》《戲仿“非遺”：“大媽”廣場表演短視頻及其敘事特徵》《非遺敘事與地方重構——以蒲壯所城“拔五更”為例》《鄉村振興背景下非遺的活化實踐——以婺州紮染為例》等文章。

在俄羅斯，俄羅斯文學扮演著俄羅斯文化代言者的角色。文學不但深刻地表達了俄羅斯思想的訴求，同時也向外界展示了俄羅斯精神和俄羅斯民族心智，樹立了俄羅斯文化形象，輸出了俄羅斯民族的價值觀。俄羅斯文學不但是語言的藝術，也是俄羅斯文化軟實力的重要組成部分。本書分幾個方面系統探討了當代俄羅斯文學與文化軟實力的關係，深入分析了當代俄羅斯文化軟實力的發展變化和文學在其中起的作用。對當代中國文化研究具有一定的參考價值。

《中國區域文化研究》是由安傲師範大學高端科研平臺“中國區域文化研究院”、安傲師範大學歷史學院、安徽省重點智庫“安儆文化發展研究院”主辦的學術輯刊，每年出版兩期。該刊由中國社會科學院古代史研究所所長卜憲群研究員擔任主編，安徽師範大學李琳琦教授擔任執行主編，國內著名專家學者擔任編委，主要刊登中國區域文化的理論和創新研究相關前沿成果。本書是2023年第二輯總第八輯，設有“鑄牢中華民族共同體意識”“早期中國方國文化研究”“考古發現與區域研究”“徽學研究”等欄目。

區域文化與文學研究既立足於空間以探究其文學文化書寫，也立足于文學文化以思考其空間表達，這是傳統而又歷久彌新的研究。《區域文化與文學研究集刊》是重慶師範大學文學院與中國社會科學出版社聯合打造的學術品牌，是國內學界致力於區域文化與文學研究的主要平臺。本輯以比較文學與世界文學的研究為主體，兼及抗戰大後方的藝術研究，主要設置“區域文化與國別文學研究”“區域文化與海外華人文學研究”“區域文化與中外文學的譯介與研究”“區域文化與古代文學研究”“區域文化與藝術研究”等欄目。其所載文章或宏觀掃描，或微觀論述，新見迭出，顯示出區域文化與文學研究的包容性與生命力。

《區域文化與文學研究集刊》是中國社會科學出版社與重慶師範大學文學院、區域文化與文學研究中心聯合打造的學術品牌，是全國致力於區域文化與文學研究的學人們共享的重要研究平臺。本書為該集刊的第14輯，精心選用了22篇文章，設置了7個欄目。其中，除常設的經典欄目“區域文化與中國現當代文學研究”“區域文化與中國古代文學研究”“區域文化與比較文學研究”之外，特別推出的欄目有“雲南文化與抗戰文學研究”“巴渝文化與文學檔案‧王餘杞”以及“‘區域文化與中國現代文學研究’學術研討會特稿”，而不定期欄目“書評”所評介的，亦是區域文化與文學研究的最新成果。集刊編委會一如既往，在常中求變、從傳統中求創新，努力將學界在區域文化與文學研究領域的最新成果集中推出，為進一步推動文學研究的區域視角盡心竭力。

《尋芳十香園》是“廣府文庫”叢書之一種。居巢、居廉是出身于廣州河南鄉的著名畫家，擅長嶺南風物花鳥畫，對“嶺南畫派”的形成和發展有重要的影響。本書扣緊書名兩個題眼“尋芳”和“十香園”，延伸出兩條隱線，貫穿全書。一是以“二居”在廣州河南鄉的世家傳承為切入點，講述其友朋交往、詞畫創作事蹟，向讀者展現了廣州河南畫派文人的群像面貌；一是從廣州悠久的花香文化述起，融入“二居”之“十香園”主題，以優美流暢的文字，精美的圖片，用散文式舒適的節奏，緩緩展開一幅描述廣州芳香花草的唯美畫卷。

本書是首部根據《國際中文教育甩中國文化和國情教學參考框架》（以下簡稱《參考框架》）編寫的中華文化教學參考書，旨在深入淺出地為師生提供科學、規範的文化點釋義。 本書將中華文化分為地理、歷史、哲學、宗教、文學、藝術、語言文字、民俗與民間故事、教育、科學與技術、中外文化交流、國情12類，共計選取國際中文教育中常見的、中文學習者感興趣的600多個文化詞條。每個詞條配有英文名稱及中文釋義。 本書適用於從事國際中文教育的教師、中等及以上中文水平的學習者、國際中文教育專業本科生和研究生、國際中文教育領域研究者。

《區域社會與文化研究》第二輯，分四個欄目，第1個欄目“鄉邦文獻與區域中國”系列講座，收錄6篇文章，大都是當代區域社會研究或相關領域有代表性學者于2021年6月在泰山學院的講座。第2個欄目專題研究收入7篇文章，包括《西漢齊魯區域文化與泰山五嶽之長的成因》《泰山名賢宋燾的東林淵源》《政治文化視野下“欽差”語詞的源流與用法演變》《從曲阜孔廟碑刻看清代尊孔崇儒》《近代無錫機制麵粉業的興起》等。第3個欄目學術史與述評含4篇文章。第一篇討論繆荃孫金石學研究的觀念與方法，其他3篇為書評。最後一個欄目學人訪談1篇，是對社科院歷史所研究虞和平教授的訪談。

本教材內容主要包括四部分。一是系統介紹非物質文化遺產的內涵、外延以及國內外相關理論對非物質文化遺產的研究；二是闡釋在全球化時代和文化多樣性世界格局下，非物質文化遺產的價值、功能；三是概括分析非物質文化遺產的表現形態、空間分佈及其特徵；四是結合國內外經典和最新的個案，分析在全球化、現代科技與信息的技術語境下，非物質文化遺產傳承創新和保護發展的路徑與模式。讀者對象以本科以上學生為主要讀者群，兼顧從事非物質文化遺產管理的從業者和熱愛文化遺產的普通讀者。

本書以習近平總體國家安全觀為指導,以和其他相關法律為準繩,以中國國家文化安全為對象,立足於中國國家文化安全實際,對中國國家文化安全工作中一系列理論,政策和實踐問題進行了比較全面系統的進行了闡述.主要內容包括:全面理解新時代中國國家文化安全理論,方針政策,統籌文化發展與文化安全,堅持維護和塑造國家文化安全相統一,重在塑造國家文化安全的原則,正確把握和堅持中國文化發展的正確方向,聚焦我國文化安全與國家安全的關係,核心價值觀安全和新型領域安全等重點領域、重點方向國家文化安全,和提升國家文化安全治理能力等.是我國第一本從理論和實踐兩個方面系統闡述中國國家文化安全理論,政策的教材.本書以本科及以上包括碩士和博士國家文化安全學學生為主要讀者對象,涉及相關學科包括國際政治與關係,外交學,傳播學,政治學,社會學,經濟學,國際文化貿易,文化產業管理,藝術管理,文化遺產保護和非物質文化遺產保護等等所有與國家文化安全相關的專業學科參考,亦可供社會大眾閱讀,普及國家文化安全相關知識,回答社會大眾關於國家文化安全的相關問題.

《當心理諮詢遇上傳統文化》是心理諮詢與傳統文化兩個領域必備入門讀本，也是傳統文化愛好者打開心理諮詢大門的入門教材。本書回答了兩個困擾中國心理諮詢領域的核心問題：一是東西方心理諮詢技術的差異；二是東方心理諮詢技術的優越性。東方諮詢是境界取向，通過提升境界，帶到沒有問題的地方。作者以冰山來比喻境界取向與問題取向的差異。東方心理諮詢是通過提高水溫來融化冰山，從而在根本上解決心理問題。西方諮詢是通過製作不

《文以教化――文化產業社會效益研究》以“教化”為名，並非無視文化產業的其他效益(比如文以賞鑒、文以娛樂、文以致富等)，而是為了聚焦主題、突出重點。作者廣泛使用各類學術成果，結合當代文化實踐，追求較高層次的理論和實踐的統一，在致力系統闡釋的同時刻意呈現中外論述的豐富資料，意在為高等院校文化管理類專業師生，為文化產業從業者及更廣大的關心中國文化的讀者提供一份較為清晰的知識地圖。