三民網路書店 中國圖書館分類法 / 政治、法律 / 政治理論 / 國家行政管理

《公共政策學實驗實訓教程》是“普通高等學校'十四五'規劃公共管理類實驗實訓精品教材”中的創新之作。它將公共政策主流教材和最新研究中的中外公共政策模型提煉出來，獨立成為模塊，並進行實驗實訓分析。本書以實踐案例為基礎，不編造案例，由本專業領域的專家對案例進行專業問題提問與解答，同時由本專業碩士研究生和優秀本科生進行分析。另外，本書配備了拓展材料、PPT、習題庫等數字資源，助力實現信息化教學課堂。教材的設計與開發以國內著名公共政策專家謝明、楊宏山等編寫的教材為基礎，以政策過程為依據，盡力覆蓋公共政策學中能進行實驗實訓的所有模塊。其中除了注重國外的公共政策經典模型外，還特別關注中國特色的公共政策模型，同時在實驗案例材料的選擇中注重課程思政的設計和引導。本書適合公共管理類專業綜合性及設計性實驗課程單獨使用，也適合與公共政策經典教材配合使用。

從政府公共關係的基本特徵出發，全書共分為3編9章。第1章第一部分，為政府公共關係概論，該部分從理念和理論的層次，系統全面地呈現出政府公共關係的組成要素、運行特徵、建構狀況等總體框架。第2-6章第二部分，討論政府常態公共關係，展現出政府在常態狀況下的公共關係，該部分對政府常態公共關係的主要方面進行了分析，提出了應用的原則和對應的策略。第7-9章第三部分，討論政府危機公共關係，展現政府在危機狀態下的公共關係，該部分對政府危機的主要領域進行了分析，提出了應對的原則和操作的思路。

本書為公共安全管理研究領域學術專著。首先，從突發公共安全事件概述入手，介紹突發公共安全事件與應急管理的基本概念、主要特點、分類分級。其次，梳理突發公共安全事件處置所涉及的理論基礎，介紹應急管理的相關理論。然後，分別介紹突發自然災害事件、突發公共衛生事件和突發事故災難事件的應急處置，結合相關案例開展研究。針對突發公共安全事件下的輿論引導，分析了突發公共安全事件輿論引導的作用和意義，梳理了相關理論，分析了新媒體的影響。再進一步研究了突發公共安全事件下的社會治理，探索加強應急管理治理體系和治理能力的方法和途徑。最後，從心理學的角度分析了突發公共安全事件下的心理干預，借助相關心理學理論，從心理危機干預實施的對象、表現和機制建設等方面進行了研究。

本書系統地介紹了當代公共管理學的基本理論、知識和方法，並力圖反映國內外的最新理論與實踐動態。本書重點梳理了公共管理學的產生、演變及理論基礎，介紹了公共管理的實踐基礎和資源配置，闡述了公共管理的過程與方法，並對公共管理改革和發展進行了展望。本書內容全面、結構緊湊，可供高等學校公共管理類與相關專業本科生、研究生和MPA學員作為教材使用，也可供各類黨政機關、事業單位選作公共管理、公共行政方面的培訓教材。

利用數字技術推進政府治理創新已經成為廣泛共識並上升為國家戰略。元宇宙是基於互聯網、大數據、區塊鏈、人工智能以及虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等技術融合形成的、具有顛覆性影響的應用發展新引擎。本書系統探討了元宇宙相關技術在政府管理服務中的應用，提出並定義了政務元宇宙的概念，論述了政務元宇宙的五大核心要素構成和總體架構，並對五大構成體系分別進行了剖析和介紹，最後還對政務元宇宙的建設與運營，以及政務元宇宙的發展風險與治理進行了討論。作為專門討論政務元宇宙的一本著作，本書嘗試從理論和實踐上描繪元宇宙時代數字政府建設的基本構架、實現路徑及其新願景。

我國涪陵頁巖氣田初始井距約600m，蜀南地區井距400～500m。涪陵、長寧、威遠等主要頁巖氣田近幾年的生產發現，頁巖氣井投產前三年產量下降50%以上。為了緩解頁巖氣田產能衰減、充分挖掘儲層未動用產能，需要在初期開發井網基礎上，部署加密井或老井重復壓裂，以提高資源動用率。頁巖氣開采過程中，儲層壓力快速下降，老井周圍儲層存在超過40MPa的壓降漏斗，擾動壓降區的原地應力、儲層原三維地應力隨時間不斷變化（即四維地應力），誘使加密井壓裂干擾老井。儲層四維地應力演化及加密井複雜裂縫擴展的準確預測是頁巖氣加密井壓裂優化設計的關鍵。《頁巖儲層四維地應力及加密井壓裂理論=Theory of Four-Dimensional Stress Evolution and Infill Well Fracturing in Shale Gas Reservoir》介紹了作者多年來在頁巖氣藏四維動態地應力演化及加密井複雜裂縫擴展方面的研究成果，主要內容包括：複雜裂縫相交與分岔擴展模型及其數值實現；頁巖氣老井壓裂複雜裂縫交錯擴展機理；頁巖氣加密井儲層四維動態地應力模擬方法；長期開采過程中頁巖氣儲層四維地應力演化機理；頁巖氣藏加密井複雜裂縫擴展機理及參數優化。

我國近十年對公安系統的職業培訓主體以保安員培訓為主，其他相關職業一直未能開展，與國家職業技能標準始終未能有效頒佈有很大關係。保衛管理員屬￿公安系統與保安員相關的職業，原來一直沒有相關國家職業技能標準，隨著《國家職業技能標準――保衛管理員(2020年版)》正式公佈施行，下一步的全國培訓與考核也第一次有了具體的抓手和落地的基礎。據瞭解，目前全國保衛管理員有210萬人，絕大多數沒有經過培訓或者參加過相關等級考試。有小部分陸續參加過一些省市的工勤人員相關考試，但人數相對較少，認可度較低。我室在編審保衛管理員國家職業技能標準的過程中，積極對接公安部治安管理局相關處室，經過多次對接與討論，相關處領導基本同意與我社開展合作，共同推進保衛管理員職業的教材等產品的編寫與製作，正式啟動《保衛管理員》國家職業技能等級認定培訓教材的的開發工作。本套教材按10%人數進行核算，每年也有20～25萬人進行培訓考核，碼洋預計1000萬左右，屬￿重點產品。此次教材編寫團隊由國家職業技能標準制定人為主。本次申報依據與公安部研討的最終結果進行，分為主教材與考試指導兩部分。

本書講述了應急管理的概念和實踐，並將其置於目前城市所面臨的複雜挑戰這一大背景之中。全書共分為四個部分：第一部分講述戰略評估，為本書的其餘部分奠定了基礎。第二部分介紹了構成應急管理人員工具包的系統和方法。第三部分重點介紹應急管理的各個階段――預防、準備、減緩、響應和恢復。第四部分總結全書，並對該領域未來的發展進行了探索。為了給讀者提供最多的內容和背景，全書以關鍵字、圖表、圖形、表格、照片和幾個簡短的案例研究為特色。每章都有總結和詳細的參考書目，為進一步研究提供額外的資源。

本教程的行文邏輯是全書主要分為導論、公共組織架構、公共治理理論、公共部門人力資源管理、公共財政體系、公共部門戰略管理、公共部門績效評估、公共部門倫理，共八章內容，整體上契合了公共管理學的基本知識體系框架。本書著重探究和總結三十餘年來我國公共管理學科發展歷程中所表現出來的改革規律，同時也反思和認識政府治理和創新過程中的問題。本教程為具有審計特色的公共管理及相近專業的學生進行品讀本部教程，精心做好他們所需要的課程讀物。“通俗易懂”卻不失“專業本色”是本教材的努力方向。本書著重探究和總結三十餘年來我國公共管理學科發展歷程中所表現出來的改革規律，同時也反思和認識政府治理和創新過程中的問題。真正的問題是日益膨脹的地方公共權力得不到有效抑制和約束，在一定時期可能會推動公共部門倫理對公共管理活動的規範與制約，卻從長遠地給我國政府改革帶來諸多發展我問題。所以，我國真正的政府改革規律是隱藏于作為制度突破的權力制約的法治化發展方向之中。我們的編撰意圖是從特殊到一般、從行為策略到改革規律。從整體全域來看，改革的進程在前移，改革的認知在提升，人們的認識在不斷接近科學發展觀。我們給大家編撰這本教材，就是試圖一起用冷靜的頭腦與理性的眼光回顧過去走過的歷程，從理論的角度解讀一個個公共管理活動和公共管理現象。公共管理學科對政府改革的評判，是一種避免個人感情好惡的標準莫過於依靠客觀的、公認的事實，我們相信會得到社會的公論。而且，在我國當下制度仍有待完善的情形下，政府為了有效推動公共治理及制度創新，在“無法可依”的前提下不得不採取一些法治化的人治手段也應當被認為是改革進程中的客觀存在現象。我們願意為具有審計特色的公共管理及相近專業的學生進行品讀本部教程，精心做好他們所需要的課程讀物。“通俗易懂”卻不失“專業本色”是本教材的努力方向。非常希望看到有更多的學人加入到公共管理學術領域當中，不僅為繁榮學術盛世，也為社會進步、國家崛起擔起鐵肩道義。

《人力資源管理專業英語教程》，本書所選的國外原版閱讀文章，涵蓋了工商管理人力資源專業核心課程的重要領域，

本書共五章。第一章為大資料，包括大資料的概念及發展歷程、大資料產生的背景、大資料的主要內容、大資料的相關理論、大資料時代的特徵等內容；第二章為公共管理，包括公共管理的內涵，公共管理產生的背景，公共管理的主體、價值觀念和職能等內容；第三章為大資料時代公共管理的現狀，包括我國公共管理的運行現狀、世界主要發達國家公共管理應用大資料的情況、大資料時代公共管理面臨的機遇與挑戰等內容；第四章為大資料時代公共管理的實踐，包括大資料時代網路輿情的公共管理、大資料時代鄉村振興背景下農村的公共管理、大資料時代高校的公共管理、大資料時代公共管理專業人才培養等內容；第五章為大資料時代公共管理創新模式的應用與思考，包括大資料時代公共管理領域存在的問題、大資料時代公共管理創新發展的意義、大資料時代公共管理創新模式發展的路徑等內容。

《應急處置案例分析》是《應急管理系列叢書》之一，介紹了生產安全事故應急處理的典型案例，詳細講述了事故應急處置的過程，分析了事故的原因和應急處置過程中的成功經驗與不足之處，還重點提出了針對性的對策措施。

本書主要內容涵蓋公共管理導論、公共管理倫理、公共管理環境與戰略、公共組織、政府職能、公共服務、公共管理決策、公共部門績效管理、公共部門資源管理、公共危機管理、政府數字治理、公共管理改革與創新、協作治理、全球治理等。

政策科學從1951年創立至今，經歷了70多年的發展歷程，積累了大量的研究成果，需要對其思想來源、創立者確定的框架和後繼者的理論觀點進行系統的總結，並探索未來方向。我們需要站在前人的肩膀上認真思考和積極行動，努力推進政策科學的發展。本書在繼承前輩政策科學家成果的基礎上從以下三個方面展開研究：一是從哲學思想中尋找指導元素，二是從相關科學中尋找交叉學科和多學科研究範式，三是從中國政策實踐中尋找合理內核。

《基於多源數據融合的突發事件決策需求管理理論與實踐》針對突發事件決策需求存在抽象、模糊、粗放等問題，以多主體、多階段、多決策層的突發事件決策需求為研究對象，以突發事件精准預警和高效響應為目標，借助知識組織理論和方法，通過多源數據和決策需求有效融合及對多主體、多階段和多決策層的決策需求進行組織，有針對性地深入探討突發事件決策需求宏觀架構和微觀組織過程，並提供突發事件應用案例，以充實和完善突發事件應急管理理論和方法，為各級政府高效響應突發事件提供實踐指導，並最大限度地降低突發事件導致的影響和損失，提升政府的應急響應能力。

應急預案是非常規突發事件應急管理的核心，數字化視域為應急預案的語義模型構建、動態生成及綜合評估下的智能反饋提供科學性和可操作性。《數字化應急預案情景表示與動態生成機制研究》從三個層次研究應急預案體系：一是應急預案結構要素和框架機理研究；二是基於情景的領域本體語義模型構建和語義互操作性研究，通過本體進化，豐富應急領域本體語義模型；三是根據動態和複雜變幻的時空環境信息，研究應急預案處置中的複雜流程組合管理，構建情景演化模式下的應急預案動態生成機制，提升應急預案的問題適應性和環境應變性，在突發事件演進中建立動態追蹤評價機制，探索應急預案的反饋和演進管理。

公共行政學科是如何產生的？其知識演進有無清晰的階段劃分？不同階段、紛繁複雜的不同代表性學派與理論之間具有怎樣的關聯？何豔玲教授的《公共行政學史》一書試圖在零散且矛盾的公共行政理論叢林中，描繪出一幅具有內在價值和邏輯統一性的公共行政學說整體知識圖景，從而較為深入、系統地回答上述問題。從學科史的角度出發，本書將公共行政學理論的演進分為起源、基石、初創、危機、分異、深化、反思、重組、解構等相互承繼又層層遞進的不同階段，清晰且辯證地呈現了不同階段諸多流派的論辯與交鋒。 本書的重點不是闡述相關流派代表人物的具體觀點，也不是對公共行政學說進行斷代式的劃分，而是系統而細緻地梳理複雜的學科知識演進脈絡及其邏輯。在縱深層面，本書旨在深化讀者對公共行政價值多元性與公共行政實踐複雜性的理解，同時也特別注重從學科與實踐互動的角度提煉出公共行政學發展主線，使讀者得以融會貫通地審視學科發展史，並因此獲得對公共行政學更為深入和系統的理解與認知。