三民網路書店 中國圖書館分類法 / 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 / 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習和研究

前言1.對“重建個人所有制”的解讀、評論與爭鳴的一些看法——兼談王成稼研究員對“重建個人所有制”不同解讀的批評和有關觀點……………………………………………衛興華2.重建個人所有制不是恢復私有制………………………………………………胡世禎3.評在馬克思重建個人所有制理論與中國改革問題上的錯誤觀點……………奚兆永4.評謝韜、辛子凌“重建個人所有制”言論………………………………………智效和5.論“重建個人所有制”逐步實現“共同富裕”—兼評謝韜、辛子陵對“重建個人所有制”的試解…………………………………………………………………………………王成稼6.馬克思要重建什麼樣的個人所有制?—評謝韜、辛子陵《試解馬克思重建個人所有制的理論與中國改革》一文…………………………………………………………張興茂7.“重建個人所有制”是共產主義高級階段的所有制關係——兼評把它與社會主義公有制和股份制等同的觀點……………………………………………………………胡鈞8.從“消滅私有制”到“重建個人所有制”—馬克思的人類社會發展模式解析…白雪秋9.用唯物史觀的方法理解勞動者個人所有制——讀原蘇聯學者《在社會主義條件下重建個人所有制的含義》一文的思考………………何幹強10.馬克思“重建個人所有制”的思想探析……………………周宇 程恩富11.馬克思“重建個人所有制”涵義淺釋………………………徐祥軍12.馬克思“重新建立個人所有制”思想形成探源………………………………余靜 朱婷婷13.對馬克思“重建個人所有制”的再理解………………………………………吳宣恭14.從消滅私有制到重建個人所有制：馬克思共產主義概念的話語建構……吳照玉15.“重建個人所有制”爭議及理論再思考……………………………………華德亞 朱仁澤16.如何理解《資本論》“重建個人所有制”問題………………………………馬嘉鴻17.馬克思“重建個人所有制”思想的真實語義分析…………高世朋 孫經國18.關於“重建個人所有制”學術爭論的感想…………邱海平19.消滅私有制與重建個人所有制：基於多級所有的解釋……………………李風華 易晨20.論社會的個人所有制—關於社會主義所有制的一個理論問題……………楊堅白21.馬克思要在社會主義社會重建何種“個人所有制”……………胡培兆

“歷史終結論”預設了西方的自由民主是整個人類社會的典型和燈塔，駁斥“歷史終結論”就是在捍衛人類文明的多樣性，也是在捍衛馬克思主義的真理性，更是在捍衛中國特色社會主義道路的正當性。本書從兩個維度駁斥“歷史終結論”：一是國外左翼的視角，二是中國道路的視角。左翼學者對馬克思主義時代價值的捍衛表明，馬克思主義沒有過時；對資本主義制度的犀利批判表明，資本主義制度的弊端重重，不可能是歷史的終結。如果說國外左翼側重於對“歷史終結論”的理論批判，那麼中國道路則側重於實踐批判。中國道路或中國模式的成功表明，西方自由民主不是世界各國走向繁榮富強和實現現代化的唯一方案，這是對“歷史終結論”直接而有力的終結。

《馬藏》是對馬克思主義發展過程中相關文獻的彙集與編纂，旨在通過對文獻的系統整理及其文本的再呈現，把與馬克思主義在中國和世界傳播與發展的相關文獻集大成地編纂薈萃為一體是馬克思主義理論研究的重大基礎性學術文化工程。《馬藏·第一部·第十卷》主要是對國內1907-1911年中的馬克思主義發展相關文獻和資料進行彙集、整理、編纂與文本再現，並對原始文獻作學術研究和考證，對版本、作者、出版單位等作必要的說明，對原文中的重要詞匯、用語和關鍵詞的內涵和演變作必要學術考證和說明。《馬藏·第一部·第十卷》收錄了三《馬藏·第一部·第十卷》，即《近世界六十名人》《維新人物考》《社會經濟學》。

《馬藏》是對馬克思主義發展過程中相關文獻的彙集與編纂，旨在通過對文獻的系統整理及其文本的再呈現，把與馬克思主義在中國和世界傳播與發展的相關文獻集大成地編纂薈萃為一體是馬克思主義理論研究的重大基礎性學術文化工程。《馬藏·第一部·第十一卷》主要是對國內1907-1911年中的馬克思主義發展相關文獻和資料進行彙集、整理、編纂與文本再現，並對原始文獻作學術研究和考證，對版本、作者、出版單位等作必要的說明，對原文中的重要詞匯、用語和關鍵詞的內涵和演變作必要學術考證和說明。《馬藏·第一部·第十一卷》收錄了三《馬藏·第一部·第十一卷》，即《近世界六十名人》《維新人物考》《社會經濟學》。

《馬藏》是對馬克思主義發展過程中相關文獻的彙集與編纂，旨在通過對文獻的系統整理及其文本的再呈現，把與馬克思主義在中國和世界傳播與發展的相關文獻集大成地編纂薈萃為一體是馬克思主義理論研究的重大基礎性學術文化工程。《馬藏·第一部·第十二卷》主要是對國內1912年的馬克思主義發展相關文獻和資料進行彙集、整理、編纂與文本再現，並對原始文獻作學術研究和考證，對版本、作者、出版單位等作必要的說明，對原文中的重要詞匯、用語和關鍵詞的內涵和演變作必要學術考證和說明。《馬藏·第一部·第十二卷》收錄了三《馬藏·第一部·第十二卷》，即《無政府主義粹言》《泰西民法志》《理想社會主義與實行社會主義》。"

《馬藏》是對馬克思主義發展過程中相關文獻的彙集與編纂，旨在通過對文獻的系統整理及其文本的再呈現，把與馬克思主義在中國和世界傳播與發展的相關文獻集大成地編纂薈萃為一體是馬克思主義理論研究的重大基礎性學術文化工程。《馬藏·第一部·第十三卷》主要是對國內1911-1915年中的馬克思主義發展相關文獻和資料進行彙集、整理、編纂與文本再現，並對原始文獻作學術研究和考證，對版本、作者、出版單位等作必要的說明，對原文中的重要詞匯、用語和關鍵詞的內涵和演變作必要學術考證和說明。《馬藏·第一部·第十三卷》收錄了四《馬藏·第一部·第十三卷》，即《社會學》（歐陽鈞編譯）、《洪水集》《社會學》（沉宗元編述）、《經濟學大意》。

《馬藏》是對馬克思主義發展過程中相關文獻的彙集與編纂，旨在通過對文獻的系統整理及其文本的再呈現，把與馬克思主義在中國和世界傳播與發展的相關文獻集大成地編纂薈萃為一體是馬克思主義理論研究的重大基礎性學術文化工程。《馬藏·第一部·第九卷》主要是對國內1902-1912年中的馬克思主義發展相關文獻和資料進行彙集、整理、編纂與文本再現，並對原始文獻作學術研究和考證，對版本、作者、出版單位等作必要的說明，對原文中的重要詞匯、用語和關鍵詞的內涵和演變作必要學術考證和說明。《馬藏·第一部·第九卷》收錄了五《馬藏·第一部·第九卷》，即《社會學》《總同盟罷工》《新世紀叢書》巴黎本、《新世紀叢書》晦鳴本、《歐洲近世智力進步錄》。"

列寧是第一位把“共產主義”和“道德”現象聯繫起來，並創造性地提出共產主義道德及共產主義道德教育的馬克思主義者，是共產主義道德教育思想的開創者和實踐者。本書沿著理論邏輯―歷史邏輯―現實邏輯的分析思路，分六章三個部分，從列寧共產主義道德教育思想形成的理論來源和現實依據出發，通過對列寧相關文獻的整理分析，系統梳理了列寧共產主義道德教育思想的發展歷程，集中闡述了列寧共產主義道德教育的目標、內容、要求和路徑，深刻分析了列寧共產主義道德教育思想的突出特點和歷史地位，並在此基礎上將列寧共產主義道德教育思想與新時代倡導共產主義道德相結合，探討中國特色社會主義道德教育的創新與發展。

本書詳細而系統地概括與闡釋了列寧法律監督思想的理論淵源、發展歷程、主要內容和制度建構，揭示了列寧法律監督思想的歷史影響以及對當代中國法律監督制度完善發展的理論價值。通過深入研究列寧的監督思想，作者認真思索了如何繼承與發展列寧法律監督思想的問題，對推進中國檢察制度和監察制度的理論研究和改革實踐提供了制度考證和理論借鑒。

本書以《資本論》文本為依託展開對生命政治的批判研究，澄清生命政治與《資本論》之間的本質聯繫，分析西方生命政治的研究緣起、理論發展和當前困境，從生產視域、相對過剩人口、日常生活、原始積累四個維度深入解讀了《資本論》文本中的生命政治批判思想，透視了當代資本主義社會中生命政治的布展方式及人的生命境況，從而為西方生命政治理論走出困境探尋方向，同時激活《資本論》回應現實問題，促進生命解放、實現美好生活的時代價值。

本書緊緊圍繞《資本論》中的正義思想這一理論主線，聚焦于如何破解《資本論》中的“正義悖論”問題，從“《資本論》與正義”問題的學術史前提、正義概念的歷史嬗變、馬克思的正義觀的建構及其政治哲學革命、《資本論》中正義思想的邏輯結構與理論主題、《資本論》中正義思想的特質與旨趣、《資本論》中正義思想研究的當代意義這六個方面出發，解析了馬克思關於正義問題的兩條邏輯，界定了總體正義觀的基本內涵，凸顯了對《資本論》予以政治哲學解讀的重要意義。

本書是關於列寧無產階級政黨紀律建設方面的學術專著。列寧締造了一個新型的革命黨，在資本主義世界的夾縫中建立一個嶄新的國家。本書通過系統梳理列寧無產階級政黨紀律建設思想的體系，總結其在紀律建設方面的理論經驗和實踐做法，厘清其紀律建設思想的發展脈絡，詳述其紀律建設思想的六大組成部分，總結其規律和特點，結合豐富而詳實的史料向讀者展現出一幅列寧無產階級政黨紀律建設思想從形成到完善的歷史畫卷，為中國共產黨自身紀律建設思想的發展提供經驗借鑒和理論支撐。

本書從列寧的原著入手，參考同時代及後人對列寧研究的已有成果，透過其表層構造，發現其深層的意蘊，並對文獻資料系統梳理、相關著作科學分析，重點研究列寧意識形態產生、發展和演變的歷史過程，全面梳理、提煉列寧意識形態理論的基本觀點，探討列寧意識形態理論與馬克思意識形態理論之間的邏輯關係，揭示列寧意識形態理論的特徵，並對列寧意識形態理論的歷史地位和當代價值進行實事求是的評價，以實現本課題的學術價值和應用價值。

本書《超越烏托邦義釋》，主要分為三部分，第一部分闡述了科學社會主義產生的經濟根源和思想理論來源，論述了三大空想社會主義者的學說產生的歷史條件，充分肯定了三大空想社會主義者的理論貢獻； 第二部分闡述了辯證法的發展過程和唯物辯證法產生的意義，闡述了唯物史觀和剩餘價值學說兩大發現使社會主義從空想變成了科學； 第三部分運用唯物史觀的基本原理，深刻分析了資本主義的基本矛盾及其發展過程，論證了社會主義代替資本主義的歷史必然性，預測了未來新社會的基本經濟特徵，闡述了無產階級的歷史使命和科學社會主義學說的根本任務。

《重讀》一書，全景觀地展現了《尋烏調查》與《反對本本主義》誕生的歷史背景，準確理解、全面把握、系統論述了《尋烏調查》與《反對本本主義》的基本內容、顯著特點以及貫穿其中的科學的思想方法和工作方法，揭示了其理論意義與實踐價值，指出《尋烏調查》與《反對本本主義》為調整黨的土地革命政策發揮了重要作用，形成了比較系統的調查研究的理論與方法，提出、運用和初步論述了實事求是、群眾路線、獨立自主等毛澤東思想活的靈魂的基本內涵。該書對於習近平總書記關於調查研究的一系列重要論述做了深入的理解和系統的闡述，指出重視調查研究是中國共產黨做好領導工作的重要傳家寶，論述了在新時代新征程做好調查研究工作應當堅持的正確原則、樹立正確的態度和運用科學的方法。該書對於理解和把握的《尋烏調查》與《反對本本主義》的基本內容和科學方法，深刻理解和把握實事求是、群眾路線、獨立自主等中國共產黨人的科學的思想方法和工作方法，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，在新時代新征程大興調查研究，科學認識國情世情，履行好中國共產黨人的使命任務，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，具有啟發意義。

《高等院校概論課特色教學案例》以建黨以來同濟大學發生的與概論課相關的、可歌可泣的故事為案例分析材料，按概論課教材的章節順序進行案例編排，每章3-5個案例，共編寫了51個教學案例。每個案例由案例材料、案例提問、案例分析、教學反思四部分構成。同濟大學創辦於1907年，在新民主主義革命時期、社會主義革命和社會主義建設的計劃經濟時期、改革開放和社會主義現代化建設時期以及建設中國特色社會主義新時代，都為黨和國家的事業做出了巨大的貢獻。同濟大學的故事在全國具有普遍意義，同濟大學的概論課教師在教學中將同濟大學的故事作為教學案例，不僅能使同濟大學的概論課教學彰顯同濟特色，大幅提高概論課教學的親和力，而且對於提高其他高校概論課教學的親和力也具有較高的參考價值。

本書是為研究生思政必修課“自然辯證法概論”課程加強智慧教學案例的宗旨而設計，全書擬選擇30個左右教學案例，涵蓋了教育部發佈的2018年教學大綱各章節重要知識點的理論分析和疑難問題的深度解析。通過這些重要知識點和典型案例，以期充實本課程的教學內容，也可以培養和提高研究生獨立思考問題的能力和水平。本書是為研究生思政必修課“自然辯證法概論”課程加強智慧教學案例的宗旨而設計，全書擬選擇30個左右教學案例，涵蓋了教育部發佈的2018年教學大綱各章節重要知識點的理論分析和疑難問題的深度解析。通過這些重要知識點和典型案例，以期充實本課程的教學內容，也可以培養和提高研究生獨立思考問題的能力和水平。

本書以《資本論》及其手稿為主要研究文本，力圖準確完整把握馬克思的“資本”“生產力”概念以及二者之間的關係，並在資本主義生產的歷史語境中將宏觀、抽象的歷史唯物主義基本原理微觀化、具體化。本書嘗試打破馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義之間的學科壁壘，實現三者的視域融通。通過研究資本、生產力的內涵實質，資本與生產力的關係，為中國特色社會主義市場經濟條件下的資本理論研究以及新時代共同富裕理論體系構建奠定思想基礎、提供學理支撐。