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本書記述了華東師大附小從基礎教育改革對人才培養的新要求出發，以跨學科主題學習作為主要探究形式，設計實踐“基於二十四節氣的小學主題式綜合課程”的創新深化歷程。書中梳理了學校教師如何提煉傳統文化中二十四節氣的合適元素，從主題式學習內容入手，通過跨學科中心問題引導學生進行協作推理討論、質疑反思、縝密思考的過程。書中呈現了融合語文、自然、探究、美術等多學科學習方法，漸進式地實現學生的辨別分析、判斷發展等高階思維技能提高的精選案例、課例。同時，學校以調查問卷、師生訪談等多種工具形式分析學生思維品質狀況等，得出的跨學科主題學習校本課程效果評估與課程迭代思考。

豐富學生的學習經歷，是任務驅動的出發點。我們以任務群、任務脈、任務梯、任務串、任務圈、任務鏈為載體，建構學生的學習經歷，回應核心素養培育新挑戰，在課堂教學上探尋把知識轉化為素養的操作機制，優化育人方式，創新學科實踐，挖掘學科特性，使教學過程真正成為核心素養形成過程。

本書是《吳正憲課堂教學策略》的修訂版，是對小學數學教學實踐經驗的高度提煉和總結，書中的每個策略都在強調兒童的主體地位，發揮兒童的積極性、主動性，讓兒童有尊嚴地生活。其中，每個策略都以“課堂流程+策略指導”的形式進行展示，幫助教師提高執教能力，創設高效的數學課堂。與第1版相比，第2版有以下幾點更新：第一，更新並豐富了教學理念與教育思想，向“專業地讀懂教材，智慧地讀懂課堂，用心地讀懂兒童”邁進了一步；第二，替換、刪除了比較老舊的、不符合新課標理念的案例，增加了新的案例，體現新課標理念；第三，貫徹了新課標精神，剔除了《義務教育數學課程標準(2011年版)》相關內容，更換為《義務教育數學課程標準(2022年版)》的內容與理念。

本書借助小學生喜歡的漫畫形式，將語文閱讀、思維建模與應用題解題巧妙結合，先用漫畫吸引孩子興趣，輔助孩子理解題目內容；隨後藉助一目了然的圖解問答，解釋相似題型的各種變化方式，教孩子識別關鍵詞彙、題目陷阱等，幫孩子學會提煉關鍵信息；再通過思路引導和圖形建模，運用孩子喜歡並容易理解的方式，直觀展示分析過程，讓孩子輕鬆學會解答邏輯。內容涉及歸一、歸總、集合、倍的認識、萬以內加減、分數、長方形和正方形、和差、差倍、和倍、面積等問題。

本書結合《義務教育語言課程標準》關於單詞對構詞法的考察要求，對小學階段需要掌握的1000個單詞進行分類總結，從構詞法：詞根詞綴、詞義詞性分類等角度，幫助小學生理解和掌握單詞，同時學到記憶單詞的高效方法，幫助孩子舉一反三的記單詞。單詞配有音標、詞性、釋義、用法等，同時配有生動有趣的插圖以及外教朗讀音頻。

本書是專為英語零基礎或者基礎較為薄弱的讀者精心編寫的一本語法書。本書站在英語初學者的角度，採用思維導圖形式，以簡單精煉的文字敘述結合萌態十足的漫畫圖解方式向讀者介紹英語語法的奇妙世界。59堂精華課，覆蓋大多數英語語法要點，幫助讀者快速攻破語法難關！

音標的學習是英語入門的基礎之一，也是掌握正確英語發音的很好方法。本書從發音要領、發音規律、發音技巧等方面深入淺出地詳解了48個英語音標，配合輕鬆的插圖增添學習趣味性，同時搭配豐富有趣的練習即時檢測學習成果，是小學英語學習的優良輔導材料。

《小學英語閱讀與完形滿分訓練（五年級）》一書，是在研究各個版本的英語通用教材的基礎上精心編制而成。該書在詞匯和語法選擇方面，注重結合五年級學生的英語學習特點來選取，並在一定程度上，引入部分六年級需要掌握的知識點，具有實用性和前瞻性。所選文章主題貼近學生的日常學習和生活，選材活潑有趣。全書共有100篇練習，分成“閱讀理解”“完形填空”“首字母填空”三大部分。每個部分設置10套test，每個test裡選取3-4篇練習，test最後設置“語言加油站”，匯總梳理重點詞匯、短語、句型。每單元所選練習難度逐步進階，便於學生結合自己實際能力進行練習和提升。題目設置涵蓋初中英語閱讀題型，主要有閱讀理解、完形填空、正誤判斷、首字母填空及回答問題五大題型。全書最後附有答案及解析方便學生及家長自查，填補知識盲區、改正誤區。

《小學英語閱讀與完形滿分訓練（四年級）》一書，是在研究各個版本的英語通用教材的基礎上精心編制而成。該書在詞匯和語法選擇方面，注重結合四年級學生的英語學習特點來選取，並在一定程度上，引入部分五年級需要掌握的知識點，具有實用性和前瞻性。所選文章主題貼近學生的日常學習和生活，選材活潑有趣。全書共有100篇練習，分成“閱讀理解”“完形填空”“首字母填空”三大部分。每個部分設置10套test，每個test裡選取3-4篇練習，test最後設置“語言加油站”，匯總梳理重點詞匯、短語、句型。每單元所選練習難度逐步進階，便於學生結合自己實際能力進行練習和提升。題目設置涵蓋英語閱讀題型，主要有閱讀理解、完形填空、正誤判斷、首字母填空及回答問題五大題型。全書最後附有答案及解析方便學生及家長自查，填補知識盲區、改正誤區。

本書以近期新修訂的部編版語文教材的古詩詞原文為依據，進行注音、注釋、翻譯，介紹作家作品相關知識，講解思想內涵，提煉名言名句，並標注誦讀節奏，配有朗誦音頻，方便小學生熟讀成誦，打下堅實的古詩詞基礎。

本套書一共有三本，分別為《這樣做，成為學習高手》《這樣做，成為社交高手》《這樣做，成為抗挫高手》。這套圖書故事情景引入，認識情緒-分析原因-提供解決方案三步走，上價值，昇華主題；舉一反三。每節漫畫都按清晰的邏輯呈現，讓創作有據可循，讓閱讀更清晰。心理學知識單獨講解，難免有些碎片化和生硬，因此可以通過生動的校園生活碎片進行引入和完善，讓孩子更有代入感。把切實可行的方法論融入漫畫中，讓孩子可以用可實操的方法培養逆商，積極地面對困難。

本書是《聽吳正憲老師上課》的修訂版，收集了吳正憲老師近幾年廣受好評的公開課以及一些典型的課例片段，並附以專家的精彩點評和同行的學習感悟。相比於第1版，第2版有三點更新：第一，更新了教學理念與教育思想，向“專業地讀懂教材，智慧地讀懂課堂，用心地讀懂兒童”邁進了一步；第二，刪除了一些比較老舊的、不符合新教學理念的案例，增加了與時俱進的新案列；第三，貫徹了新課標精神，剔除了《義務教育數學課程標準（2011年版）》相關內容，增加了《義務教育數學課程標準（2022年版）》的內容與理念。總而言之，吳正憲老師為學生提供了“好吃又有營養”的數學課堂，眾多課例不僅展示了她高超的教學藝術和駕馭課堂的能力，更體現了她獨特的兒童觀和數學教育觀。

“從學生的困惑、成長的需求出發，以立德樹人為導向，有機融合一切學生生活中的資源，設計富有美感的創意靈動的教學活動，幫助學生建立美好的精神世界”——這是融創教育的定義。在本書中，作者闡述了如何與時事、閱讀、心理學、家庭教育等學生真實世界中遇到的一切因素相融合，向美而育，帶領學生認識到生命之美、學習之美、行為之美、交往之美、文化之美，使“教育的道理”以更美的語言、過程、形式變成學生的行動。

小學語文閱讀理解一本就夠！本書涵蓋小學語文閱讀理解常考題型及常考文體，並配有答題公式、案例解析、對點練習、提分策略，是孩子身邊得力的閱讀理解同步學習及速查指導工具。本書分為方法篇、實戰篇及提升篇。在方法篇中，系統歸納了16大類高頻考題答題要點，如：如何理解詞句含義、如何概括主要內容、如何分析人物形象、如何把握文章主旨等，聚焦關鍵得分點，幫助孩子快速掌握答題技巧；在實戰篇中，系統梳理了敘事性文本、說明性文本、議論性文本、非連續性文本、古詩文等5大類常考文體答題規律，與方法篇緊密結合，隨學隨練，鞏固學習效果；在提升篇中，從學習策略出發，給出7個提升整體閱讀能力的指導建議，幫助孩子養成良好的閱讀習慣，培養終身受用的閱讀力。