三民網路書店 中國圖書館分類法 / 社會科學總論 / 管理學 / 管理學理論與方法論 / 與其他學科的關系

管理心理學是現代管理科學的一門核心課程。它研究並回答工作組織中的個體、群體行為模式是怎樣的，他們之間如何互動，個性如何影響工作績效，如何激勵員工，如何應對組織的環境變化等。本書詳細論述並分析了組織中的各種現象，其內容包括：管理心理學概述、人際知覺與個人決策、個性與心理測驗、價值觀與態度、激勵理論、群體心理、管理溝通、權力與政治、領導理論、組織文化、職業生涯管理、組織健康與安全等十二章。適合作為應用心理學、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅遊管理、物流管理、財務管理、稅務 管理、管理工程、行政管理、公共管理、經濟學、金融學等管理和經濟專業的本科或者自學讀物。

本書是專為商學院學生及企業管理者所撰寫的經典管理經濟學教材，介紹了管理經濟學的基本要點，分為競爭市場、市場力和不接近市場3篇，擁有嚴謹的理論結構和豐富的案例，但沒有複雜的數學推導和經濟學模型。此外，本書每章都設計了進度檢測、小案例、知識要點、複習題、討論案例等內容，並配備教學課件、習題答案、試題庫和教師指導手冊等教師資源，有助於實踐中的管理者掌握管理經濟學概念和工具。第6版將篇幅從15章精簡至13章，大幅更新了各章的案例資料等，更加與時俱進。

管理心理學是以研究組織管理活動中個體、群體、領導、組織的心理行為規律為主要內容，探索激勵人的心理和行為的各種途徑和技巧，以調動人的積極性、提高工作生活質量和管理效能為目的的一門應用學科，也是一門理論性與實踐性較強的學科。 本教材作為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材，堅持學術性與實用性、理論與實際、傳承與發展相結合的原則，體現了以下特點：第一，及時反映管理心理學學科的新進展，在把握管理心理學的基本知識、基本理論的前提下，拓展新內容，努力使管理心理學的內容體系更完整、更豐富，更具科學性；第二，貼近時代，力求反映新形勢下組織管理實踐活動中出現的新的管理心理學問題，尤其注重總結中國管理實踐，特別是衛生管理實踐的經驗，使教材更具針對性；第三，充分汲取一線教師長期從事管理心理學教學的豐富經驗，理論教育與案例討論相結合，使教師教學更具可操作性，同時也能激發學生主動學習的興趣。 本教材是全國高等醫學院校管理類專業和心理學類專業的主幹課程教材，定位於本科教育為主，也可作為其他專業的選修課教材以及研究生教育、成人教育、衛生管理幹部崗位培訓參考書。

作為中國管理科學與工程學科發展戰略研究的成果，本報告本著定量研究與定性研究相結合、保持前瞻性而兼顧現實性的宗旨，力爭為“十四五”期間中國管理科學與工程學科發展提供戰略性指導。《管理科學與工程學科“十四五”發展戰略與重點前沿領域研究報告》首先界定了管理科學與工程的學科內涵；然後基於文獻研究、專家問卷調研、國家自然科學基金委員會多年資助項目數據分析等方法，系統地分析了國內管理科學與工程學科現狀和發展態勢，由此確定了“十四五”期間管理科學與工程學科發展的目標和頂層設計以及為實現管理科學與工程學科“十四五”發展戰略目標所需要的學科佈局優化和重點前沿領域；提出了實現管理科學與工程學科“十四五”發展戰略的政策措施。

本書是一本以學生為導向、內容簡明實用、突出本土化的管理心理學教材。全書共分12章，由淺入深、循序漸進地介紹了管理心理學的基本概念、基本理論與企業實踐。針對高校學生經驗少等特點，本書在內容和形式上進行了創新，同時積極吸收本土的研究成果，以更好地體現中國文化、中國故事和中國理論。本書配有數字教學平臺，激活隨書附贈的數字卡登錄即可獲得課程內容資源+教學系統+教務系統。所提供的資源包括課程教學指南、教學大綱、知識點與關鍵詞解析、PPT、判斷題、單選題、多選題、名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題、擴展閱讀等，可做智能化作業和測試。本書非常適合用作工商管理、人力資源管理、心理學等專業本科生教材，也可作為企業管理者特別是人力資源管理者的參考書。

《管理心理學（精要版）》作為管理心理學理論與應用教材的“升級版”，既注重總結中國變革發展背景下的管理心理學理論進展，又強調理論在實踐應用中的持續創新。本書嘗試在理論體系、研究方法、成果體現和應用途徑等方面強調創業創新、數字化轉型和可持續發展的新視角，呈現全新的學科體系和策略拓展。 本書改變了以往管理心理學以個體心理、群體心理領導心理、組織心理的傳統劃分做法，創建了五力管理框架模型，從生態力管理、文化力管理、團隊力管理、創新力管理和行動力管理入手，以可續管理、責任管理、團隊管理、創新管理和變革管理為主線，創新了管理心理學的內容體系和內涵特徵，採取四編十二章，系統講述“體系心智與決策”“價值、文化與激勵”“溝通、團隊與領導”“創新、組織與變革”四部分內容。 本書每章運用“知識要點”預覽概念亮點。以“思考研討”和“研究解讀”拓展學術依據。並用“案例體驗”和“研究案例”開展實例分析，從而使管理心理學理論研究與實踐融為一體，形成整合式知識與能力體系。

本書共九章，內容包括管理心理學概論、社會知覺與管理、個性心理與管理、社會態度與管理、激勵理論與管理、心理健康與情緒管理、群體心理與管理、領導與管理、組織心理與管理。內容框架沿著管理心理學傳統的個體心理、群體心理、領導和組織心理三個層次體系進行構建。本書在參考了各位同行專家、學者研究成果的基礎上，盡力反映了一些學界前沿研究成果，如第一章第四節關於中國傳統文化與管理心理學的發展、第七章第四節關於多團隊系統理論、第八章第二節關於破壞性領導理論的內容。同時，本書通過二維碼補充了大量課程配套資源，如相關的視頻、測評量表、每章課後練習題等。

本書基於組織管理中的各種心理現象和行為，從心理學視角構築了自身的內容體系。全書在呈現順序上，延續了管理心理學經典的個體、群體、組織的研究層次，並在內容中加強了對組織成員的情緒與壓力管理、創造力與創新、思維與決策、股權激勵等更彰顯心理學特徵和管理需求的內容。全書共計13章，每章都配有“管理心理名家”“管理視野”“案例與應用”等欄目，幫助學習者加深對本章知識點的理解並拓寬學習者的視野。本書適合作為高校心理學專業、應用心理學專業、人力資源管理等專業的本科和研究生教材，也可作為MBA，EMBA等專業學位教育教材，同時可供廣大管理實踐者和社會讀者閱讀參考。

本書是一本既注重理論闡述又注重實際應用的富有特色的管理心理學教材。各章設有案例導讀、視野拓展、經典實驗、情境模擬訓練、課程思政等多個欄目，可提高閱讀趣味性，增強學生學習興趣。此外，為適應“互聯網+教育”的發展趨勢，與新媒體相融合，本次修訂還以二維碼的形式新增了一些數字資源（視頻和文字），主要是相應的拓展知識。本書共八章，主要內容包括管理心理學概述、知覺與個性、態度與情緒、激勵理論及應用、群體心理、團隊及其建設、組織心理和領導心理。本書配有電子課件、電子教案、教學大綱、習題答案、模擬試卷及答案等教學資料（部分資料僅限用書教師下載），索取方式參見書末的“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”。本書適合作為普通高等院校或高職高專院校相關專業的教材，或作為相關領域從業人員的參考資料，也可供企業培訓以及對管理心理學感興趣的讀者參考。

以《管理經濟學》(第2版)(中國人民大學出版社，2019年12月第2版)內容為依據，較系統地編寫了各章相應的習題和案例。作為該書的配套學習用書，具有十分重要的內容學習指導和案例分析訓練作用。主要分為兩大部分，其中第1部分為各章配套習題和案例分析題，第2部分為相對應的參考答案。習題部分主要包括名詞解釋、計算題、簡答題和論述題等多種題型；案例部分全書共遴選了60個案例；答案部分給出了每個習題的答案和案例分析提示參考答案。可作為相關課程的配套用書。

本教材由兩大部分組成，一是理論部分，內容包括公共管理心理學概論與公共管理中的社會認知、社會態度、社會認同、人際關係、社會行為、群體心理、文化與民族心理、社會變遷與公共管理心理，共九章；二是實踐部分，內容包括公共管理心理學在公共行政、司法實踐、公共衛生與醫療、城市管理、應急管理、新聞傳播、勞動安全管理、社會工作、教育管理、社會保障領域、人格教育領域的運用，共十一章。全書緊密聯繫我國社會主義現代化建設與民族傳統文化傳承的實際，討論各類公共管理問題與對應的心理現象，深入分析了政府、社會、公民行為與心理，理論與實踐彼此呼應，案例與分析深入淺出。各章設學習導讀、課前案例、課後案例與案例簡析，理論性、實踐性都很強。

《管理預測與決策方法(第四版)》是根據國家教育部發佈的“預測方法與技術”和“決策理論與方法”課程教學基本要求，為髙等院校經濟、管理類專業編寫的一本教科書，是在作者多年講授有關課程和從事相關課題研宄的基礎上凝練而成的。《管理預測與決策方法(第四版)》共14章，主要內容包括預測概述、定性預測方法、時間序列平滑預測法、回歸分析預測方法、趨勢外推預測方法、馬爾可夫預測法、灰色系統預測、決策概述、確定型決策

心理資本是近十年來組織行為學研究中的新領域，也是組織、團隊管理研究的嶄新方向之一。當前國內廣泛關注的是對科研產出的評價，而對團隊工作過程中心理資本建設的研究較少，而且相關理論研究又嚴重不足。本書從人力資源管理、組織行為學、心理學和教育學等不同視角，借鑒國內外已有的研究成果，結合重大科研項目團隊教育管理的實踐，系統地探討了重大科研項目團隊心理資本的內涵、測量及其對團隊創新績效的影響機制。

圍繞管理科學與工程學科，內容主要涉及金融工程與風險管理、組織生態與創新管理、決策理論與運營管理等管理科學與工程分支方向，並對管理基本理論和方法體系、學科發展動態等展開探討。金融工程與風險管理，主要研究資產定價、金融創新和金融風險管理理論與技術，解決金融如何服務實體經濟和金融資源有效配置問題。該方向聚焦於實證資產定價領域和風險管理技術方法的研究，特別關注大數據背景下的高頻交易數據信息含量和互聯網金融引發的風險傳染與管控問題，秉承傳統金融學派和現代金融學派觀點與方法，從市場微觀結構的機制設計和制度安排視角解釋"金融異象"，探索資產價格運行規律，以及從異質信念和投資者行為視角的相關研究。

本書包括緒論、個體心理與行為、群體心理與行為、組織心理與行為四部分內容。緒論部分包括管理心理學的學科體系及學習管理心理學的目的和意義。個體心理與行為部分從個體心理的角度分析人在組織中的行為表現。群體心理與行為部分包括群體衝突管理和團隊建設等相關內容。組織心理與行為部分，包括領導與組織理論、組織文化、員工壓力管理等相關內容。

為了反映過去20多年的諸多變遷，本書在第一版的基礎上在多方面進行了修訂。致力於反映現實管理中的客觀現象和需求，以及相關的理論知識和應對方法。內容涉及激勵理論、群體與團隊、溝通、決策、領導力、衝突與壓力以及組織變革與發展等。為了適應教學和多元化讀者的需求，本版修訂由原來的14章擴充為20章，結構做了重大調整，以體現內容的豐富性和前後邏輯關聯。在形式上，本版在保持原有風格的基礎上，將原有的“專欄”拓展為四類：“大師風采”“實踐專欄”“學術專欄”“案例剖析”，既體現了前輩學者們的智慧貢獻，也解讀了現實實踐中的知識應用，同時使讀者有更豐富多樣的閱讀體驗。為了方便讀者及時總結每章的內容，在每章後面安排了“本章知識要點”，此外每章最後都提供了2到3個思考題，以供讀者回顧、運用本章知識，並盡可能活學活用。