三民網路書店 中文圖書分類法 / 社會科學類 / 經濟學總論

【講重點系列帶你制霸考科】 刷考古題之前先讀懂這一本！ 面對考試不僅要會解題，更要有紮實基本功！ ★ 匯集補教名師多年教學經驗 ★ 章節編排由淺入深、吸收效率倍增 ★ 收錄各類經典題型、搭配詳解一點就通 這樣的你適合這本書： ☆ 新手入門 ☆ 加強觀念 ☆ 考前重點複習 ☆ 專業進修 你值得優質的書籍　這本書陪你一起成長！ 這是一本補教老師寫的經濟學故事書，如果喜歡有趣的經濟，歡迎打開書本跟我一起在經濟的迷藏森林中跳舞。 本書總共十四個章節，第一章主要針對國民所得與物價水準的計算做定義，第二章介紹古典學派的發展與理論。第三章至第五章則建構以凱因斯理論為主的總體經濟模型。第六章透過將開放體系納入模型中，以討論總體經濟體系在面對日益開放的國際局勢時必須面對的課題。第七章開始到第九章則會帶著讀者討論1970年後傳統凱因斯模型開始走下神壇後各學派百家爭鳴的情況。第十章一直到第十二章則對於投資與消費及貨幣做探討與介紹，第十三章與第十四章介紹景氣循環與經濟成長的議題。 本書每個章節都會有對應的例題，這些例題都是台灣各大頂尖學校中出題教授的心血結晶，對於初學經濟學的小白兔來說，若能搭配理論與變化來思考，可得到事半功倍之效。

四十年來所獲經濟成就正在衰敗中？ 《邁向經濟現代化之路：社論一寫四十年》是葉萬安先生任《經濟日報》主筆時撰寫的社論精選輯。從台灣錢淹腳目寫到全球金融海嘯，作者以簡明扼要的分析，以社論作為讀者與政府之間銜接的橋樑，幫助讀者對政府經濟施政能真正了解，以利政府決策得以有效且順利執行，並且提出前瞻性看法與主張，展現《經濟日報》第一健筆，鑑往知來的歷史宏大格局。 全書各章分為兩部分，前半部回顧社會／經濟大事記回顧，勾勒當時社會政經的事件與輪廓，後半部由作者自近兩千則的社論中，篩擇精華， 並依照年代編列，經濟史觀與全球視野並進，綱舉目張，能破能立。

》2022年新編，經濟學考點與最新題型解析inside》「經濟學零基礎」自習書，「選擇＆申論」雙題型》17份考古題：經濟部聯招、郵局、初考、關務特考》買書即送：口面試技巧雲端課程【本書適用】‧經濟部新進職員甄試：企管類。‧中華郵政（郵局）招考：專業職（一）郵儲業務甲、丙。‧臺灣港務公司：員級業務行政。‧公務人員初等考試：經建行政。【本書特色】（1）本書為經濟學零基礎的考生編寫，易讀好懂。（2）精要重點〈總體經濟學〉&〈個體經濟學〉。（3）附經濟學一科準備要領，提點考科準備訣竅。（4）20章皆附「精選試題」幫助考生培養答題實力。（5）收錄經濟學考科試題，題題由專業老師親解。（6）申論題由名師按考點層次解析，完整擬答。◎主題式分類重點雙色印刷，輕鬆閱讀、不再疲勞考生最擔心考用書的內容艱澀難懂、篇幅冗長、準備方向錯誤。為此，筆者秋澈用心編撰本書，將複雜的「個體經濟學及總體經濟學」分別統整，有條理的排版搭配雙色印刷，閱讀起來舒適悅目更幫助考生掌握關鍵重點，以利概念吸收及重點釐清，達到輕鬆無負擔的學習效果！◎重點編排深入淺出，增進學習效率，考點輕鬆一把抓本書整理大量圖表、模型作圖，更輔以文字說明推導過程與結論，讓考生得以輕鬆區分各模型之異同，清晰推導邏輯，不再讀得霧煞煞！另外，對於文科生來說，最大的魔王即是數學。本書將涉及經濟數學的計算過程完整呈現，簡化複雜的數學解釋，手把手的教學，一步步的幫助考生串起思路，從數理角度來瞭解經濟學概念，令重點深深刻畫在大腦中永存難忘，備考更加輕鬆！◎豐富試題收錄，鑑往知來，應試無往不利各章附有「精選試題」幫助考生培養答題實力、熟悉基本觀念。書末更收錄了107年至110年經濟學相關考科的「歷屆試題」共17份。由老師親自撰寫解析，編排採取題目、解答、解析分開排版的方式呈現，讓考生得以模擬應考狀況，增加考試臨場感。【備考捷徑】》以基礎觀念為本，層疊強化體系架構每日研讀本書精心統整的重點內容，舉凡專有名詞的解釋、英文簡稱、數學符號說明、模型與數理公式之推導，讀者都必須有相當程度的掌握。推論型內容也切忌死背應付之，因相似主題圖形的假設可能會有所不同，變數間的因果關係亦有所差異。倘若不設法理解其中的邏輯，恐會造成推導結論張冠李戴，致使觀念紊亂。唯有先掌握基本觀念，才能將瑣碎的知識逐漸串起，建構出屬於自己的體系架構。》勤練考古題，提升掌握關鍵字能力

一、全書核心課題為：「市場均衡」與「國際貿易」。其內容幾乎「零數學」，省略許多過往會讓學生感到枯燥而且實用性不高的題材，主要篇幅都用來介紹經濟學的現實應用。二、作者取材並編寫了許多有趣的課題，例如：為什麼只懂數學的咖能在財經科系招搖撞騙？為什麼川普要對「七年後的產品」課稅？為什麼海豚聰明又長壽？從永續發展理念，談「九二共識」的衍生應對等放在各章之後，與現實社會緊密相連，但又具備經濟學的理論基礎，可作為學習經濟學理後的應用分析。三、本書可做為專科學院或科技大學三學分的「經濟學」教材，也適合做一般大學非財經專業科系三學分的「通識經濟」教材，或是當作正統經濟學課程的輔助教材。

經歷中國文革時期的著者，累計數十年的耕讀生活，撰寫本書，對馬克思主義的剩餘價值說，及資本家剝削農工的基本思想，提出不同見解，點出工資和利潤的關聯，反思資本家與農工不完全是剝削關係，而可以成為共進的基礎，其思想論點與中共基本教義有卓然不同的觀點。工資與利潤都是勞動新產的價值，它們都能證明勞動的價值性。

經濟學的入門教科書除了教授簡要的專業知識，也要幫助學生銜接「經濟學知識」與「現實經濟現象」。經濟學知識經過兩百多年的發展與檢證，短期間不容易產生大改變；但是現實經濟現象卻可能偶有重大翻騰。假如我們不因現實重大事件而改寫若干內容，則知識就欠缺生動的現實對比，讀者會覺得生冷乾澀。2019年爆發新冠肺炎全球大流行，不但嚴重衝擊經濟，也大幅影響教學。新冠肺炎對經濟的打擊，與 2008年的金融海嘯相比，恐怕要嚴重數倍。此外，2022年俄羅斯入侵烏克蘭，更使得全球經濟雪上加霜。因應時局動盪，此次改版，即以前述新冠肺炎為主角，穿插少許俄／烏戰爭的衝擊。我們在不同的章節，向讀者介紹如何分析這些衝擊的經濟影響。

DescriptionTeach your students to think like economists.Economics 14th edition is an intuitive text that teaches your students to think critically on global events, demonstrating how thinking like an economist gives a clearer understanding of current events. With an emphasis on real-world application, this text will give your students the skills to succeed.FeaturesHallmark FeaturesDemonstrate to your students real-world applications of their knowledge 'Economics in Action' and 'Economics in the News' boxes have students link models and chapter tools to the economic world around them. Interviews with Economists feature leading economists from diverse backgrounds who share what inspired them to pursue a career in economics.Help your students understand and retain key concepts Worked Problems, including questions, solutions and key figures, promote active learning In-text Review Quizzes reinforce concepts and test students' knowledge of the topi

本書特色在研究所或業界，計量經濟學是非常重要的工具，這也反應在研究所的考試中。市面上統計學的中文教科書有如過江之鯽，但計量經濟的中文教科書卻寥寥可數，而補習班課程給予的課程，也不足以應付研究所考試的內容，僅能蜻蜓點水般的介紹幾個常考的內容，缺乏介紹計量經濟學完整的架構。本書針對研究所考試與大學課程中，計量經濟學的重點章節有詳細的介紹。除了理論的介紹外，本書亦加入了大量的實證範例與研究所考題解析，因此本書不只可以作為準備考試的工具書，對於有志進行資料分析的讀者，這也是一本深入淺出的好書。使用本書時，建議搭配作者編輯的《統計學：重點觀念與題解(上)》、《統計學：重點觀念與題解(下)》重點整理兩冊。其中對於計量經濟學的先修必要知識，例如機率論、假設檢定與迴歸模型有著詳細的介紹。

玩遊戲學理財 ╳ 品格教育 韓國YES24網路書店讀者票選2021年度童書第一名 「孩子們，上學了就要繳稅啊！」 歡迎加入，由金錢運作的教室。 在教室裡的經濟小國，展開一趟有哭有笑的金錢冒險。 ★臺版《教室裡的理財冒險王》推動人、文林銀行/翻轉銀行創辦人、新北市大觀國小學務主任賴皓韋誠摯推薦 ★國立政治大學財政學系教授吳文傑專業審定 ★兒童閱讀推廣者、財經專家、國小教師齊聲好評 王昀燕、林怡辰、尚瑞君、夏韻芬、豬力安、黃子欣、趙千雅 、賴皓韋｜熱烈推薦 隨書送 ◎ 理財大冒險主題式記帳本（賴皓韋審閱） ◎ 新北市新埔國小教師、兒童理財教育推手甘文淵獨家設計教案 始宇升上國小六年級的第一天，新來的班級導師竟然向全班同學提議要試著成立經濟小國。當六年一班的同學們成為經濟小國的國民後，擁有了各自的職業，並開始使用名為「微笑」的貨幣來進行經濟活動…… ・好想偷懶一下！可是錢不夠 打菜優先券、免寫日記券、出遊券要用哪一個才好呢？如果可以，我全部都想要。看著同學提早吃完午飯，跑去操場玩，真的好嫉妒！可是錢都拿去定存了，如果中途解約的話，只能拿到一點點利息。 ・自己開店當老闆，折扣打起來 「所有零食只要10微笑！買一送一！」因為划算的開幕活動，別家超市的客人通通跑來找始宇買零食。然而一開始明明很順利，為什麼突然就沒錢買商品…… ・失業也沒關係，自己的職業自己創造 學校考量到學生的方便，走廊的清潔工改由外聘人員負責。原本開的超市倒閉，現在連清潔工這個工作也不能做了！該怎麼辦？班際樂樂棒球比賽將至，始宇開始教大家傳接球，當傳接球助理來收學費。新創的職業雖然沒有固定薪水，卻比清潔工還要有趣。 ・所有人都想要的簽名球，究竟會鹿死誰手 要能在拍賣會上成功標到樂樂棒球比賽的獎品「簽名球」，一定要有雄厚的資產。帶著強烈的企圖心，始宇默默展開「朱始宇的累積700微笑計畫」。究竟始宇最後是否能成功得標，成為眾人羨慕的對象？ ▎本書特色 【符合108課綱精神，金融理財素養必讀】 近年兒童理財觀念廣受重視，財金素養亦被納入108課綱。本書將理財教育融入故事中，逐步帶領孩子

經濟學的入門教科書除了教授簡要的專業知識，也要幫助學生銜接「經濟學知識」與「現實經濟現象」。經濟學知識經過兩百多年的發展與檢證，短期間不容易產生大改變；但是現實經濟現象卻可能偶有重大翻騰。假如我們不因現實重大事件而改寫若干內容，則知識就欠缺生動的現實對比，讀者會覺得生冷乾澀。2019年爆發新冠肺炎全球大流行，不但嚴重衝擊經濟，也大幅影響教學。新冠肺炎對經濟的打擊，與2008年的金融海嘯相比，恐怕要嚴重數倍。此外，2022年俄羅斯入侵烏克蘭，更使得全球經濟雪上加霜。因應時局動盪，此次改版，即以前述新冠肺炎為主角，穿插少許俄／烏戰爭的衝擊。我們在不同的章節，向讀者介紹如何分析這些衝擊的經濟影響。

經濟學的入門教科書除了教授簡要的專業知識，也要幫助學生銜接「經濟學知識」與「現實經濟現象」。經濟學知識經過兩百多年的發展與檢證，短期間不容易產生大改變；但是現實經濟現象卻可能偶有重大翻騰。假如我們不因現實重大事件而改寫若干內容，則知識就欠缺生動的現實對比，讀者會覺得生冷乾澀。2019年爆發新冠肺炎全球大流行，不但嚴重衝擊經濟，也大幅影響教學。新冠肺炎對經濟的打擊，與 2008年的金融海嘯相比，恐怕要嚴重數倍。此外，2022年俄羅斯入侵烏克蘭，更使得全球經濟雪上加霜。因應時局動盪，此次改版，即以前述新冠肺炎為主角，穿插少許俄／烏戰爭的衝擊。我們在不同的章節，向讀者介紹如何分析這些衝擊的經濟影響。

經濟學是關注「人」的科學，亦是解決人類「互動」難題的哲學，領略歷年諾貝爾經濟學獎的趨勢，看懂經濟思潮，才能洞悉世界正面臨的問題。――21世紀諾貝爾獎反映的，不只是科學發展的歷史，更是人類需求的歷程。――本世紀的諾貝爾經濟學獎得主，長年關注人性偏誤、賽局理論、投資、勞動市場，乃至於永續經營與貧窮議題。他們是「俗世哲學家」，以先驅角色，引介獨到且實用的理論給世人，也為學界新世代奠基通往夢想的基石！積極入世的理論家與實踐者――▎地緣政治風險日益攀升▶借鏡2005年得主如何用賽局理論避免核戰▎大多頭點燃非理性投資行為▶2013年得主精準預測市場崩盤▎健康與貧窮有關？▶2015年得主研究顯示縮小國民健康差距可降低所得差距▎理論也能幫破產企業谷底翻身▶2017年得主教你避開人性偏誤▎經濟學能拿全球暖化怎麼辦▶2018年諾貝爾風雲人物關注氣候變遷▎提高最低工資促進就業▶2021年得主揭露政府能控制失業率的祕密人類發展正處於重要轉折點，經濟的快速成長，卻伴隨所得與財富分配更加不均，中低收入家庭與弱勢族群生活品質加速惡化、人口老化與少子化致使人口紅利消失，勞動力持續減少與社會保險和年金制度瀕臨財務困境，還有溫室效應與氣候變遷帶來全球暖化的環境破壞等重要議題亟待解決。展望未來發展，如何維持人類的永續發展將是本世紀經濟學家肩負的艱鉅挑戰！★★★每年十月諾貝爾獎頒布，總在媒體和學界引來話題，從獲獎人的國家、背景、學術經歷和奮鬥歷程，到得獎感言和頒獎花絮，誠然是全球學界每年最大的盛事，因為它代表得主在學術成就的巔峰，也能展現出學術發展的最新趨勢。 《21世紀諾貝爾經濟學獎2001-2022》集結《科學月刊》每年在諾貝爾獎得主公布後，邀請國內同領域的專家，分析該年各個得主生平事蹟和得獎領域，以深入淺出的文字和說明，讓讀者瞭解經濟學研究的最新景況，前瞻地引導讀者思考科學的前景。◤諾貝爾經濟學獎趨勢◢ 總體經濟理論與個體經濟理論研究是建構現代經濟學的主要基礎。21世紀以來獲獎屬總體經濟學研究有五屆，主要的貢獻分別為：動態化的一般均衡（2004）、跨期性決策分析（2006）、貿易與地理區位選擇（2008）、時間序列的因果關係（2011）、氣候變遷因素與內生化技術進步因子（2018）等，提出創新性理論，解釋並增進對整體經濟演變的了解。 在個體的理論基礎方面，市場機制設計有五屆：奠定機制設計的理論

記敘近年台灣發生的經濟大事，針對過去一年國內外最新之經濟、產業、市場趨勢及狀況，邀請國內知名經濟學者及專家做精闢之剖析。書籍的主要架購包括：第一編：本年度經濟專題；第二編：一般經濟；第三編：產業部門（分為初級產業、二級產業及三級產業）。年鑑資料詳盡，不只為引導各方投資、創業之重要參考指標，亦為海內外工商業界、經濟研究人員、學術機構等，作為保存參閱及研究我國經濟發展的權威典籍。

Now in its 14th edition, Statistics for Business and Economics by McClave, Benson, and Sincich places statistics in the context of contemporary business. The text places emphasis on inference, extensively covering data collection and analysis needed to evaluate the results of statistical studies and make good decisions. Students are encouraged to develop statistical thinking and to understand both the assessment of credibility and the value of data inferences.Based on the American Statistical Association's Guidelines for Assessment and Instruction in Statistics Education(GAISE) Project, the text emphasizes statistical literacy, fosters active learning in the classroom, discusses intuitive probability, stresses conceptual understanding over mere knowledge of procedures, and employs technology to develop this understanding and to analyze data.

有個人手裡拿著一個蘋果，而他真正想得到的是一塊錢。另一個人手裡有一塊錢，他很想吃蘋果。不過，對第二個人來講，這個蘋果用0.5元來買，才比較符合他的意願。於是，兩人進行了討價還價，最終，兩人都做出讓步，第二人花了0.75元買到了蘋果。雖然這兩個人沒有得到他們預期的最大利益，但都在可能的程度上，得到自己最大的利益。人類對物質財富的需要，催生了經濟學。經濟學，也正是一門「研究資源配置」的學問。不過，想搞清資源如何配置，就要搞清人類的行為；想搞清人類的行為，就必須深入人類的心理。於是，經濟學就從人類的「欲望」開始了。交換，是最初的也是最常見的經濟活動。最早的一批經濟學家，被稱作「古典主義經濟學家」。十八世紀的英國亞當‧斯密(AdamSmith，一七二三~一七九○)，就是他們中的代表人物，也是「理性人假設」的創造者。在亞當‧斯密看來，一切經濟現象都源於人類的利己主義本性。由於每個人都是「理性人」，都希望得到利益的最大滿足，於是就出現了交換。而在交換的過程中，人們都得到了自己最需要的東西，在可能的條件下(比如支付能力)實現了自己了最大利益。而整個社會經濟，就由此運轉了起來。在早期的經濟學家看來，與人類的無止境的欲望相比，世界上的物品、財富總是稀缺的。而後來的經濟學家卻發現：與人類有限的購買能力相比，社會上的生產總是「過剩」的。為了實現社會中每個人「最大幸福」，經濟學家們開始了無盡無窮的探索旅程……「理性」，不可企及的目標？一提到經濟學，人們最容易聯想到的一個形容詞，恐怕就是「理性」了。人們的這種印象沒有錯，經濟學，它千真萬確就是一門以「理性」為基礎，而發展起來的科學。正如很多科學都建立在一種基本假設的基礎上，經濟學，也有它自己的基本假設。經濟學的這個最基本假設，叫做「理性人假設」，又稱「經濟人假設」。它的意思就是：每個人都在既定的條件下追求自己利益的最大化。而整個經濟學的體系，都是由「理性人假設」開始，逐步發展了起來。的確，在人們的印象中，經濟學是一門非常「理性」、非常現實的學問。如果一個人喜歡浪漫和幻想，人們就會說：經濟學恐怕不適合他，他應該去接觸文學藝術。不過，假如這個人有點浪漫「過頭」，不夠現實，以致於影響了自己的生活，人們又會對他說：「嘿，去學點經濟學吧！」

【內容簡介】＼日本熱銷，金融冠軍書！／撇開金錢，只看人，你會發現，經濟其實很簡單。因為，金錢的背後必然有「人」，有著為你勞動、使你幸福的人。洪培芸 《人際剝削》作者、臨床心理師愛瑞克 《內在原力》作者、TMBA共同創辦人畢德歐夫 投資理財專欄作家魏瑋志（澤爸） 親職教育講師──感動推薦！曾身處資本主義正中央、經手過數千億日圓的金融交易員，用14道貼近生活的謎題，打破你對金錢的誤解和崇拜，理解經濟運作的本質：經濟的目的，不是在增加財富和工作，而是增進人們的幸福。◤金錢絕對不偉大，經濟一定是以人為主體，而不是錢！◤從「人」出發的全新經濟學，帶你重新思考我們與金錢的關係！「為什麼不能自己印鈔票？」「付錢的人真的比較偉大嗎？」「為什麼在餐廳吃飯和在家裡吃飯，對做飯的人有不一樣的態度？」我們所處的社會有許多經濟問題。其中最嚴重的莫過於──幾乎所有的人只關心錢，卻對經濟話題漠不關心。其實經濟和我們息息相關，絕不只是「專家們」的事。本書作者田內學曾任職於高盛證券16年，負責日本國債、日圓利率衍生性金融商品、長期匯兌等交易，交易量一度高達數千億日圓。身處在資本主義的正中心，但他深信，金錢絕對不偉大，經濟一定是以人為主體，而不是錢。於是寫出了這本最有趣、也最值得我們每個人思考的經濟學。書中以14道經濟謎題，帶你從未曾想過的角度看待金錢與經濟。沒有任何專業術語或複雜的算式，在思考任何一道題目時，不論小孩或大人，都可以站在相同的起點上。「經濟」的目的，不是在增加財富和工作，而是增進人們的幸福。貿易、通貨膨脹、政府舉債、年金問題等，都可以從「人」出發來看待。只要順勢去思考「是誰在勞動，會讓誰幸福」，經濟就是這麼簡單又直覺。◤打破對金錢的過度信任，消除對金錢的執念，才看得到人與人之間的關係。◤14道貼近生活的經濟謎題，你會怎麼選？Q）發生通貨膨脹，讓人們生活痛苦的根本原因是什麼？A 鈔票價值下跌B 社會混亂C 勞動力不足Q）埃及建造金字塔，換算成現在的貨幣要多少錢？A 4兆日圓B 1250億日圓C 0元Q）要增加社會整體的存款，必須做什麼？A 拚命工作，拚命賺錢B 把錢拿去投資，不要存在銀行裡C 向別人借錢3道問題的答案都是C！不以錢而以「人」為思考中心，才能夠看到問題的本質。◤對於金錢的盲目崇拜及追逐，是當代許多人的痛苦來源卻渾然不覺。然而，若能看穿金錢另一端的主體：人，以及看見更大的整體

我們的生活費用是有限的或固定的，要如何購買各種消費品，才是最好的？廠商怎樣生產產品？市場上的各種產品，它的價格是怎麼決定的？為什麼我國的經濟成長近幾年相對緩慢？為什麼我國薪資水準十多年來，沒有成長，反而有些倒退？低薪問題發生的原因為何？為什麼我國的所得分配越來越不平均？物價上漲的原因是什麼？為什麼年輕人及大學畢業生的失業率高於平均失業率？…… 本書主要討論經濟社會中的三個經濟決策者或個體：個人或家戶（消費者）、廠商或企業家及政府的經濟行為，說明他們如何做選擇。討論消費者如何以有限的預算來購買各種消費財，以求滿足最大程度。討論廠商如何生產產品，以求取最多利潤。討論政府如何決定各種政策，以求全民最大福利。本書亦討論整個國家人們經濟活動的目標，包括經濟成長、經濟平等、工作與失業、經濟穩定與物價水準等。這些目標的達成，必須政府有明確的法令與制度以及各種政策。本書討論這些總體經濟目標及其經濟績效，並與全球各國做比較。當整體經濟績效不理想時，政府應採的總體財政政策與貨幣及產業政策。 這是一本呈現多元經濟資料與現實面經濟問題的書籍，提供對於經濟學這門學科有不同偏好的讀者，有更多元的選擇。內容特色：• 以人為主：經濟學是一門研究分析人類經濟行為的科學，因此本書運用淺顯易懂的語言、生活化的例子，探討個人與家戶、廠商或企業家及政府官員，如何解決經濟問題。• 運用大量圖、表、資料輔助文字敘述：讓經濟學跳脫艱深的刻板印象，即使一般讀者，亦能從表、圖及資料看懂複雜的經濟問題。• 以當前備受關注之經濟學議題為主題：將理論與實務結合，閱讀本書可對經濟學這門學科有完整的認識。• 以生活實例探討經濟問題：除分析、研究，更提供解決之道，讓經濟學這門學科成為一門實用科學。適用課程︰「經濟學」、「經濟學原理」等相關課程。適用對象︰大學、技職院校，商管學院暨社會科學院等相關系所學生或研究所學生。

淺析歷代經濟變革得失，探索社會進步的終極密碼濃縮四十本名作精華，伏案兩年增刪數次的社科經管經典力作！一本書帶你找到資源配置、管理模型、社會進步的內在聯繫，讀懂人類社會進步的「密碼」！ 本書通過講述人類歷史上幾次變革的關鍵節點前後的歷史大事件，展示了資源配置模型和社會管理模式的變化對推動社會進步起到的巨大推動作用。

資本主義已死？我們還要它嗎？或者提倡更美好的社會主義？何明修：在二十一世紀前二十年，全球已經面對了金融風暴、不平等急遽惡化、中國的資本輸出、右翼民粹主義、AI取代人工、冠狀病毒等挑戰。大衛．哈維帶領讀者重新閱讀十九世紀的馬克思著作，逐一剖析這些新興現象背後的政治經濟學之根源。萬毓澤：哈維將2019年全球爆發的社會抗爭（包括臺灣讀者比較熟悉的香港反修例運動）當成本書的出發點。這些抗爭各有不同的觸發因素，但背後的共通點往往是經濟與民主治理同時失靈：一般人的經濟生活困頓，而又無力透過政治矯治弊病。新冠肺炎發生後的今日，全球世界經歷一波波的經濟危機、公共衛生危機、階級鬥爭和新法西斯反動，但極少人能像全球知名公共知識分子大衛‧哈維那樣看清事態和展望未來。多年來他一直追蹤資本主義體制的演變和反資本主義基進浪潮。在《反資本主義編年紀事》中，哈維介紹了理解全球資本主義危機和爭取更美好世界的鬥爭的新方式。除了解釋暴力和災難，哈維也闡述希望和可能性，發揮個人的典型的才智，藉由談論新自由主義、資本主義、全球化、環境、科技、社會運動和冠狀病毒等危機，概述了如何在非常艱難的情況下構思社會主義替代方案。他提供一個馬克思主義框架，有助分析反資本主義鬥爭中不受重視的面向和它們的國際關聯。本書的靈感來自哈維的「反資本主義紀事」（Anti-Capitalist Chronicles），一個每月兩次的播客和線上影片節目，以馬克思主義的視角審視當代資本主義。《反資本主義編年紀事》提出的分析，對政治和社會運動，以至關注不義的當前階級鬥爭形態非常重要。本書共十九章，哈維在當中論述當代重要議題，包括經濟中金融和貨幣勢力集中的現象、新型冠狀病毒大流行、通用汽車關廠事件、新自由主義者與新法西斯主義者在巴西和世界各地的新興聯盟，以及二氧化碳排放與氣候變遷。他探討了馬克思主義和社會主義的關鍵概念，包括資本的起源和發展、疏離異化、社會主義與「不自由」，以及資本積累的地理和地緣政治。哈維也談到川普政府解決新自由主義危機的嘗試和失敗，以及組織社會主義替代方案之必要。眼下是黑暗和危險的日子，非常需要深入分析和認識對我們不利的力量，以及改造社會以滿足所有人需求的富遠見的替代方案。哈維的努力在世人面臨攸關生死的當代迫切鬥爭之際，照亮前路。專文導讀葉浩（國立政治大學政治系副教授）萬毓澤（國立中山大學社會學系教授兼社會科學院副院長）一