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529.1 婦女教育
529.2 留學教育
529.3 僑民教育
529.4 少數民族教育
529.5 特殊教育
529.6 特殊兒童教育
529.7 其他特種人教育
529.8 終身教育
529.9 各學校出版品
共
132
筆商品,
7
/7頁
121.
常用詞彙手語畫冊
作者:
教育部特殊教育工作小組
出版社:
教育部特教小組
出版日:
2000/06/01
裝訂:
平裝
無法訂購
絕版無法訂購
滿額折
122.
一個母親的故事
出版社:
心理
出版日:
2000/03/01
裝訂:
平裝
本書作者是美國著名的聾教育教授。她收養了兩名聾童,將所學的理論化為實務。為了創造一個無障礙的溝通環境,全家採用綜合溝通的理念,又說又比地將語言準確表達。兩名聾童並接受人工電子耳手術。本書作者堅持讓自己的聾女兒接受適當的教育,不但親自教養,也要求全家人要以一致的語言溝通。她的聾女兒因此能夠同時悠游於聽人世界(她們會聽會說)與聾人世界(她們會打手語)。本書淺顯易懂,書中列舉很多教育聽障生的方法,非常實
定價:200 元,
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186
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123.
視障教育專題研究
作者:
林英貴
出版社:
師大書苑有限公司
出版日:
1998/07/01
裝訂:
平裝
第一篇:「珠、心算教學增進視障生數學科學習效果之研究」 第二篇:「視覺障礙兒童語言障礙之研究」 第三篇:「露營活動發展視障學生『做事才能』與『群性』之研究」 第四篇:「台北市國小學生對若學生接納態度及其影響因素之研究」 第五篇:「同儕輔導對國小若是學生人際關係、學業成就之影響」 第六篇:「視覺障礙學生的明星認同程度之調查及相關因素研究」 第七篇:「啟明學校國中生福利需求之研究」
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絕版無法訂購
124.
接枝法:視覺障礙兒童英語教學
作者:
吳又熙
出版社:
國立編譯館
出版日:
1998/04/01
裝訂:
平裝
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滿額折
125.
世界手語
作者:
魏俊雄
出版社:
萬人
出版日:
1995/11/15
裝訂:
精裝
「世界手語」是以使用次數最多的手勢為標準符號,務其應用起來,能以最簡便的方式,溝通彼此間的思想和意見,達到無地界、無國界的境地。但必須強調的是,它並非欲取代各國文化特有的語言,而是:「世界手語」乃另一種傳遞媒介,可促使雙方對所擁有的民族文化,產生傾慕,發生興趣,進而積極地去深入學習彼此間的語文,促成文化交流,以及人類間的融洽和諧。本書以中、英、法、日四日文字說明的「世界手語」,是一套更有系統和完整
定價:350 元,
優惠價:
9
315
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126.
認知過程的原理 一般輔導43
作者:
黃慧真
出版社:
心理
出版日:
1994/10/01
裝訂:
平裝
本書是由補救及特殊教育者的立場來看認知,並提供這方面從業者有關認知的大致輪廓,以及認知在他們工作上的運用。本書討論的主題依次為導論--認知有關名詞的定義;認知研究上一些重要的觀念和話題;中樞神經系統及其與認知的關係;智力;特殊能力;皮亞傑認知發展理論;目前為大多數研究人員視為最重要的訊息處理模式;學習類型和認知;認知策略和後設認知--這是認知心理學的新範疇之一;作為調和認知和行為學派新嘗試的認知行
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127.
聽覺障礙教育復健
作者:
林寶貴
出版社:
五南圖書出版
出版日:
1994/09/01
裝訂:
平裝
本書內容分成「基礎」、「應用」、「研究」三篇,二十六章,融合理論與實際於一爐。時值國內正加速推動各類特殊教育之際,對所有從事特殊教育之實務工作者、學生、家長及研究者而言,這一本深具實用價值的參考書籍。
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128.
最新實用手語(二)
作者:
丸山浩路
出版社:
昭文社
裝訂:
平裝
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129.
臺北市特殊教育班優良教材教具評選得獎作品專輯‧103學年度[附光碟]
出版社:
台北市政府教育局
裝訂:
平裝
無法訂購
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130.
最新實用手語(三)
作者:
丸山浩路
出版社:
昭文社
裝訂:
平裝
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131.
最新實用手語(一)
作者:
丸山浩路
出版社:
昭文社
裝訂:
平裝
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132.
聾啞手語
作者:
陳慧英
出版社:
華聯
裝訂:
平裝
本書以圖片為主體的方式,教導學習聾啞手語。
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1
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4
5
6
7
共
132 筆
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