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中學行政管理

共37筆商品，2/2頁

21.災後學校能爲學童做甚麼？：國民小學災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

作者：張傳琳; 胡延薇編著 出版社：國立陽明大學 出版日：2011/09/01 裝訂：平裝

本手冊以「心理緊急協助」概念為原則，並輔以實際操作的策略、方法與技巧角度切入，根據不同階段性的工作，撰寫災難輔導相關之工作內容及實際操作方法，提供國小校長與行政人員一套參考的流程，據之進行災後基本的輔導照護工作。

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22.災後學校輔導：高級中學暨職業學校災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

作者：張傳琳; 胡延薇編著 出版社：國立陽明大學 出版日：2011/09/01 裝訂：平裝

本手冊以「心理緊急協助」概念為原則，並輔以實際操作的策略、方法與技巧角度切入，根據災難不同階段性的工作，撰寫輔導相關之工作內容及實際操作方法，提供高中職校長與行政人員一套參考的流程，據之進行災後基本的輔導照護工作。

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23.災後教師輔導：高級中學暨職業學校災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

作者：張傳琳; 胡延薇編著 出版社：國立陽明大學 出版日：2011/09/01 裝訂：平裝

本手冊以心理緊急協助概念為原則，以實際操作的角度切入，從災前的準備、災時的心理緊急協助、災後輔導與復健，到災後追蹤輔導的原則，根據不同階段性的工作，提供高中職教師一套參考的流程，協助教師進行災後基本的輔導照護工作。

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24.老師請你這樣照顧我！：幼兒園災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

作者：張傳琳; 胡延薇編著 出版社：國立陽明大學 出版日：2011/09/01 裝訂：平裝

本手冊以心理緊急協助概念為原則，以實際操作的角度切入，從災前的準備、災時的心理緊急協助、災後輔導與復健，到災後追蹤輔導的原則，根據不同階段性的工作，提供幼稚園教師一套參考的流程，協助教師進行災後基本的輔導照護工作。

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25.孩子讓我們一起來幫你！：幼兒園災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

作者：張傳琳; 胡延薇編著 出版社：國立陽明大學 出版日：2011/09/01 裝訂：平裝

本手冊以「心理緊急協助」概念為原則，並輔以實際操作的策略、方法與技巧角度切入，根據災難不同階段性的工作，撰寫輔導相關之工作內容及實際操作方法，提供幼稚園園長與行政人員一套參考的流程，據之進行災後基本的輔導照護工作。

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26.99年度友善校園學生事務與輔導工作成果專輯

作者：教育部中部辦公室 出版社：教育部 出版日：2011/05/01 裝訂：平裝

99年度友善校園學生事務與輔導工作成果，配合教育部相關法令政策，以生命教育、性別平等教育、生涯輔導、人權法治教育、品德教育及公民教育等為重點工作。

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27.中學校長的心情故事

作者：孔建國等著 出版社：心理 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

臺灣的中小學校長辦學心事何人知？校長從新手上任，滿懷理想、誠惶誠恐，後來漸入佳境，逐漸調整步伐，然後雲淡風輕、怡然自得。但校長可能更深刻感受到：學校領導與行政雖然有一些可為之處，但卻有更多不可為與難為之處。面對這些校務經營的難為之處，有的校長在飽經風霜之後，選擇急流勇退；但也有的校長仍然懷抱著理想與高度使命感，堅苦卓絕，乘風破浪而前進。這套「中小學校長的心情故事」專書，所呈現的正是臺灣中小

定價：450 元，優惠價：93 419

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28.98年度國立暨臺灣省公私立高級中等學校友善校園學生事務與輔導工作成果專輯

作者：藍順德總策劃 出版社：教育部 出版日：2010/05/01 裝訂：平裝

本專輯彙整98年度國立暨臺灣省公私立高級中等學校學校學生事務與輔導工作成果，內容包含：學務與輔導主任會議、輔導工作資訊網、性別平等教育、生命教育、心理衛生諮詢服務、生涯輔導、輔導工作輔導團、分區活動綜覽、人權法治與公民教育、品德教育、訓育工作、童軍教育、服務學習、新世界領導人才、國際交流活動、特殊教育等相關研習活動、以及教育部97年度友善校園獲獎名單等。

定價：260 元，優惠價：1 260

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29.97年度國立暨臺灣省公私立高級中等學校友善校園學生事務與輔導工作成果專輯

作者：林樹全總策劃 出版社：教育部 出版日：2009/05/01 裝訂：平裝

97年度友善校園學生事務與輔導工作成果，配合教育部相關法令政策，以生命教育、性別平等教育、生涯輔導、人權法治教育及品德教育等為重點工作。

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30.40與1的故事－研習叢書180精緻教育系列

出版社：北市教研中心 出版日：2006/12/01 裝訂：平裝

本專刊收錄培訓班六週研習的研習心得、師徒學習、標竿參觀等等。

定價：250 元，優惠價：85 213

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31.臺北市九十三學年度國中候用主任儲訓班第二梯次專刊

出版社：北市教研中心 出版日：2006/09/01 裝訂：平裝

本專刊收錄培訓班六週研習的研習心得、師徒學習、標竿參觀等等。

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32.中山經驗：卓越與創新

作者：陳智弘 出版社：師大書苑有限公司 出版日：2006/07/01 裝訂：平裝

本書處處透顯新思維、新技術、新方法，將「中山經驗」與「中山競」兩大主軸，呈現百年名校追求卓越創新的思維理念與實務經驗。

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33.13歲校長

作者：藤原和博 出版社：小知堂 出版日：2006/02/01 裝訂：平裝

【經營管理法則】： ◆ 每個人都能朗朗上口的目標就是最好的目標。 ◆ 唯有懂得捨棄，才能找到真正重要的東西。 ◆ 掌握性格，並善作組合。原本應該是國一新生的小櫻，卻意外成為中學校長。透過自身的思考，與全校師生的互動，成功地打造一所優秀中學。本書是一個關於體制變革的清新故事，也是一位十三歲校長的震撼出道，在平易近人、淺顯易懂的校園故事中，深刻領悟經營管理的深意與本質。★全世界最平易近人的經營學教科書

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34.家校合作的學校創新經營模式之推廣─教學天地33

作者：陳昭儀 出版社：師大書苑 出版日：2005/12/01 裝訂：平裝

本書是繼二○○一年「以班親會共築台灣的希望工程──班親會」之後，從「親師互動」，延伸為「家校合作」。從鷺江國中創校開始，我們就懷抱著一種「珍惜社區、深耕社區」的情感，透過各種活動，讓家長知道學校對整個社區的尊重、對社區學子的期待和疼惜。讓家長以寬闊的心胸，看待學生的多元智慧，放心的把孩子交給學校。家庭和學校之間、家長和教師之間最需要的是：「相互的信賴和鼓勵」，學校行政者的工作就像鋪設鐵軌，鐵軌

定價：280 元，優惠價：95 266

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35.和校長聊天－心靈成長系列7021

作者：施坤鑑 出版社：派色文化 出版日：1999/02/01 裝訂：平裝

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36.我國中學事務行政理論研究

作者：杜源芳著 出版社：教育文物 裝訂：平裝

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37.中等學校行政

作者：鄭通和 出版社：臺灣商務 裝訂：平裝

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