超級大擁抱

想要接受愛，必須學會給予愛。
只有透過給予，才能真正感受到愛的存在。
一本溫暖人心的禮物書 × 社會情緒教育（SEL）繪本

兩個孩子相互擁抱。
很快，第三個孩子加入他們，
然後是另一個，接著是兩個，五個，十個……
擁抱變得越來越大，
直到變成一個跨越天際、會飛的超級大擁抱！
它會飛到哪裡去呢？
直到下一個需要擁抱的孩子。
如果這個孩子就是正在看這本書的你呢？

▌一本撫慰人心的圖畫書
安撫、慰藉、陪伴，擁抱有千萬個理由！這是一個溫柔的故事，可以與孩子分享，作為晚上擁抱的前奏，或者只是為了享受一起分享的溫馨時刻，就這麼簡單！

▌一則充滿善意的信息
在這本溫暖的圖畫書中，描繪了孩子們輪流被擁抱進這個巨大擁抱的情景，帶來了關於同理心和善良的美德，以及每個人都有權享受溫柔的啟示。

▌一對靈感豐富的創作者
這是一個看似簡單卻又富含深意的故事。作者瑪儂?法潔頓（Manon Fargetton）以流暢而細膩的文字呈現孩子對溫暖接觸的渴望，搭配季雍?畢昂寇（Guillaume Bianco）以溫馨並帶有一絲幽默的畫筆，精確捕捉孩童表情的微妙之處。構成了這本極富巧思的「大擁抱」！

★疫情解封後，孩子最需要從隔離狀態重建情感連結的繪本。

【本書適合送給……】
● 身旁親愛的家人
● 遠方想念的親友
● 想要抱抱的小朋友
● 心中的寶貝

◎文字附注音
◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀

作者簡介

瑪儂・法潔頓（Manon Fargetton）

出生於1987年，成長於聖馬洛，現居於布列塔尼。她在十八歲時出版了第一部小說，接著連續發表了三十多部作品，並獲得了許多文學獎項。現在是一名全職小說家，她曾在劇院擔任燈光總監長達十年。她喜愛音樂、海洋、衝浪、罌粟花、彩色襪子、冬天在床上閱讀、夏天在吊床上閱讀、獨自旅行、在路上遇見同伴、回家，以及在寫作時探索每次都不同的世界。

繪者簡介

季雍・畢昂寇（Guillaume Bianco）

1976年出生於法國土倫，在普羅旺斯的鄉村度過了一個孤獨但快樂的童年，現為漫畫家和作家，他以創作許多受歡迎的兒童漫畫而聞名。

譯者簡介

尉遲秀

1968年生於臺北，曾任記者、出版社主編、政府駐外人員，現專事翻譯，兼任輔大法文系助理教授。長期關注性別平權運動，於2017年與一群家長共同創辦「多元教育家長協會」，推動性平、法治、環境、勞動等多元領域的人權教育。翻譯的繪本有《我是卡蜜兒》、《平行森林》、《學校有一隻大狐狸》、《雅希葉的倒影》、《花布少年》等七十餘冊。

序

●專訪作者瑪儂・法潔頓（Manon Fargetton）談創作源起

從我職業生涯的開始到現在，我主要專注於為青少年和成人撰寫小說。然而，我的寫作生涯並非始於此。事實上，我最初的創作是歌曲，這一興趣始於我學會寫字的那刻。我持續創作歌曲和詩歌，從未有過停歇。值得一提的是，我的最終作品在形式上與歌曲極為相似，特點是其短暫而簡潔的風格。

除此之外，我還是一位喜愛圖畫書的讀者。從小時候開始，我就醉心於翻閱這些書籍，閱讀了大量的繪本。長久以來，我一直渴望能夠撰寫這類作品。直到最近，我終於找到了靈感的源泉。

這一靈感源於2020年發生的COVID-19大流行和隨之而來的首次封鎖。這場全球性的疫情迫使我們彼此間不能接觸，導致了身體上的隔離。當我們從第一次封鎖中解脫出來時，我相信我們所有人都極度渴望身體上的接觸和溫暖。我也不例外，這種渴望最終催生了我的新作《超級大擁抱》。

●專訪繪者季雍・畢昂寇（Guillaume Bianco）談這本書的創作想法

我一直是一個內向而含蓄的人，長期以來，我發現自己難以表達親密之情。我總是感到羞澀，因為擁抱不僅是一種身體上的接觸，它更涉及心靈的開放與情感的交流。我認為，擁抱意味著放下防備，勇敢地敞開心扉，伸出雙臂去給予與接受。

在經歷了長時間的人際和社交接觸剝奪後，我更加明白我們都是相互聯繫的，源自同一核心，共享著相同的生命火焰。這種認識成為了一個美麗的象徵：我們應該團結起來，回到我們的起源。這種思想深深吸引了我，讓我在創作中找到了方向。

我創作時，喜歡親手觸摸紙張和水彩，這讓我聯想到童年時的感覺。我鍾愛於色彩豐富的斑點，它們為我的作品增添了生動的活力。技術上，我選擇在iPad上進行繪畫，試圖將傳統藝術和現代科技相結合。我在數位版上繪製黑色線條，但不是用電腦進行著色，而是動手使用畫筆來賦予作品色彩。在繪製眾多人物時，我故意讓它們顯得密集，同時在顏色的使用上保持簡約，主要選擇了淡棕褐色和紫色調。

我深信，要想接受愛，就必須學會給予愛。只有透過給予，我們才能真正感受到愛的存在。這本書對我來說意義非凡，它看似簡單，實際上卻蘊含深刻的意義。我認為它具有廣泛的影響力，並相信這本書能夠為許多人帶來幫助和啟示。